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相似文献
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1.
高层次人才的培养和引进是高校教师队伍建设的关键。在高层次人才引进标价出现阶段性均衡的背景下,优化学术环境是高校促进弱势学科高层次人才引进的优势切入点。  相似文献   

2.
唐代旻 《文教资料》2014,(34):96-97
在当前高校日趋激烈的人才竞争中,引进国内外优秀青年人才已经成为高校加快人才建设的重要渠道和可持续发展的人才资源。各高校十分重视青年人才的引进工作,但是引进后的培养和使用缺乏有效的管理机制。因此,高校在加大青年人才引进力度的同时,更应加强对青年引进人才的培养和使用,科学制定培养规划,建立有利于人才成长的培养机制,创造良好的培养环境,使青年引进人才脱颖而出。  相似文献   

3.
目前高技能人才的需求与供给在数量与质量上出现了较大的缺口,为了解决这一问题,企业与政府必须加强高技能人才的引进与培养工作。高技能人才的引进与培养工作的效果与力度取决于相关的政策性的支持,因此,要建立和完善高技能人才引进与培养的政策。文章首先对高技能人才进行概念界定与特征分析,论证了建立和完善高技能人才引进和培养政策的必要性与重要意义,阐述建立和制定了高技能人才引进与培养政策,提出了高技能人才引进与培养政策的完善措施。  相似文献   

4.
本文从人才引进和培养的角度出发,论述和介绍了北京师范大学在建设高素质、自主创新型教师队伍的过程中,采取超常规做好人才引进工作,汇聚高端人才;立足支持和培养,推进优秀人才队伍可持续发展;引进和培养并举,建设和谐的人才生态环境等做法。  相似文献   

5.
高校是培养高层次人才的摇篮,其师资水平直接影响人才培养质量。各个院系作为工作在学校大环境下的教学科研和管理的一线单位,人才引进质量和水平的提高,及院内微环境的优化是建立和完善高校师资引进机制的有效途径。以燕山大学机械工程学院为研究对象,着重论述了近年来机械学院在人才引进过程中出现的问题及相应对策,分析了科学的人才引进战略规划对学院人力资源建设乃至在整个高校教师队伍结构和师资引进机制中的重要作用。  相似文献   

6.
从院系人才引进谈高校师资引进机制的逐步完善   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校是培养高层次人才的摇篮,其师资水平直接影响人才培养质量。各个院系作为工作在学校大环境下的教学科研和管理的一线单位,人才引进质量和水平的提高,及院内微环境的优化是建立和完善高校师资引进机制的有效途径。以燕山大学机械工程学院为研究对象,着重论述了近年来机械学院在人才引进过程中出现的问题及相应对策,分析了科学的人才引进战略规划对学院人力资源建设乃至在整个高校教师队伍结构和师资引进机制中的重要作用。  相似文献   

7.
近年来,江苏省属普通高校利用契机积极引进海归人才,人才引进工作具有跨越式增长、年轻化、持续引进、资源配置倾斜等特点,影响人才优化配置、本土人才发展、绩效改革公平和教学成效。通过实地调研,了解到海归人才培养现状与个人发展要求,建议从人才引进规划、内在价值观培养、人才发展策略和具体培养对策等四个角度系统解决海归人才引进和培养问题。  相似文献   

8.
经济全球化背景下,高新技术企业愈加广泛地参与到国际市场竞争与贸易中。由于受到培养体制和引进政策等因素的制约,能够促进河南省高新区良性可持续发展的应用型外语人才非常稀缺,这在一定程度上成为制约河南高新区经济发展的瓶颈。本文详细分析了河南省高新区急需的应用型外语人才在培养和引进方面存在的问题及对策,为更多的既懂专业技术又懂外语的高端人才落户河南高新区建言献策。  相似文献   

9.
<正>"师带徒"的基本任务是师父向徒弟传授高超的岗位技能和良好的思想作风,通过"传帮带"培养出一批批企业需要的高技能人才队伍。在当前的市场经济形势下,高技能人才的引进和培养已经成为制约企业发展的关键因素。随着市场竞争日益激烈,国有油气田企业的人才越来越紧缺,而受体制和机制限制,从社会引进高素质人才基本不太可能,因而"师带徒"活动作为培养高技能人才、满足油气田企业日益增长的人才需求是切实可行的有效途径。  相似文献   

10.
面临着市场经济条件下和职业教育迅猛崛起的形式.技工学校的基本出路在于培养社会需要的高质量的人才,而要培养高质量的人才必须改革学校内部管理引进竞争机制。一是实行校长负责制和各级领导任期间目标责任制;二是在教师中严格考核,实行教师聘任制;三是在学生中引进竞争机制,促进学生好学上进,努力提高教育质量。  相似文献   

11.
王梅仙 《江苏高教》2001,(6):122-123
南京师范大学在加大力度培养中青年学术带头人和骨干教师的同时 ,积极创造条件 ,千方百计引进本校目前还无法培养或在短时期内还无法培养的优秀高层次人才。1 .修订并出台《南京师范大学引进优秀高层次人才的暂行办法》。根据学科建设的需要及人才竞争日益激烈的情况 ,学校适时调整优秀高层次人才的引进政策。学校对高层次人才的定位是 :科学院院士、工程院院士、博士生导师、省级以上重点学科带头人、主持国家级科研项目的教授和副教授以及科研成果突出的博士后和博士。 2 0 0 0年调整后的高层次人才的引进政策更优惠。学校给引进高层次人…  相似文献   

12.
一、完善技能人才培养机制,确保技能人才成长畅通无阻。1、正确处理内部培养与外部引进的主次关系。在解决技能人才不足的措施上,技能人才不同于专业技术人才,这是由企业所需二者的数量不同所决定的:对技能人才的需用量远远大于对专业技术人才的需用量。专业技术人才由于需用量少,可以靠引进来解决人才不足的问题;而技能人才一者需用量大,再者引进的技能人才成本相比内部培养的技能人才成本要大的多,所以,技能人才不足问题的解决,除非是急需的靠引进解决外,大量要采取“内部培养为主,外部引进为辅”的策略。2、以开展职业技能鉴定为契机,完…  相似文献   

13.
高校人才引进工作问题分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
人才引进是高校人事管理工作的重点,引进高层次人才在促进高校教学科研上水平、上层次等方面发挥着重要的作用。高校应妥善处理好人才引进过程中的体制制约、人才流失、人才考核、家属安置、引进与培养等问题。  相似文献   

14.
高层次人才作为高校教学、科研发展的领军者,是我国人力资源的重要组成部分。历年以来,高层次人才短缺问题不仅制约着高等教育的持续化发展,同时也对国家经济发展造成影响。为此,要重视高层次人才的引进与培养工作,建立长远发展计划与完善的引进、培养制度,创新高层次人才的引进渠道与培养方式。  相似文献   

15.
地方师范院校的核心使命是为地方基础教育培养师资。集品德、学识、教学技艺和声望于一身的高校教学名师的成长生态直接影响这一使命的完成效果。厘清教学名师与人才引进的内在关系,把教学名师作为一种价值导向和行业标准,把对教学名师的培养作为第一责任融入人才引进工作,是地方师范院校吸引和汇聚人才的现实路径和必然要求。因此,各地方师范院校应树立以教学名师为导向的人才观念,着力构建人才引进、培养、激励和考核评价新机制,引进优秀人才,培养和造就名师,实现学校人才引进和人才培养定位。  相似文献   

16.
广西普通高等院校培养地方经济人才地位愈加,通过引进人才组件高层次,高质量的高校师资队伍成为必要途径,本文通过广西普通高等院校人才引进存在问题分析,改善人才引进,提高高校培养地方经济人才能力。  相似文献   

17.
关于地方高校人才引进工作的思考   总被引:6,自引:0,他引:6       下载免费PDF全文
近年来,地方高校在激烈的人才竞争中,不断出台政策,加大力度引进人才,然而,地方高校在大规模的人才引进工作中存着认识不清、重学历轻能力、重引进轻使用和培养、缺乏科学的人才管理的政策等问题.为此,地方高校在人才引进中应重视成本和效益,做好科学规划;做好人才的后续培养和开发;重视健全和完善稳定人才的政策;创造良好养才环境,使地方高校的人才引进工作健康、理性、有序地和谐发展.  相似文献   

18.
上海高等学校高层次拔尖人才的培养与引进   总被引:3,自引:0,他引:3  
上海高等学校高层次拔尖人才的培养与引进杨国顺一、必要性和紧迫性世纪交替之际,世界先进国家已把人才的整体性开发利用作为第一资源,把招募、引进顶尖人才作为21世纪谋求国家经济发展的基本策略。在此大背景下,本市需要加快形成人才资源高地,这将直接关系到能否把...  相似文献   

19.
熊少辉 《中国培训》2000,(11):13-13
引进与培养的关系。据统计 ,西部每万名劳动者中 ,拥有中专以上学历及初级以上职称人员为92人 ,不到东部的1/10 ;全国高级专业技术人才中 ,只有15 %集中在西部。人才总量不足 ,尤其缺乏高层次人才 ,已成为制约西部经济发展的一大“瓶颈” ,是西部大开发战略实施的关键之所在。人才从何而来?一要靠引进 ,制定优惠政策 ,从外地引进急需的人才 ;二是靠培养 ,在本地人员中挖掘潜力。从当前西部人才开发情况看 ,政府和企业引进外地高层次人才的热情和力度要远远高于培养本地人才。如青海、甘肃出台了“沿海待遇、户口不迁”的政策 ;新疆…  相似文献   

20.
担负起培育治学兴业和治国之才的重任   总被引:2,自引:0,他引:2  
作为正在努力向世界一流大学迈进的高等学府,清华大学要在实施“人才强国”战略中自觉地发挥应有的作用。胡锦涛总书记在一次听取清华工作汇报时曾语重心长地寄语我校:要培养更多的治学、兴业和治国之才。这既是清华的高度责任,又是清华人追求的崇高目标。一、引进与培养并重,完善竞争与激励机制,建设一支高水平的师资队伍学校要培养出高质量的创新人才,必须有一支高水平的师资队伍,特别是一支高水平的学术带头人队伍,为建设一流大学提供人才支撑体系。近年来,在“引进与培养并重”的方针指导下,我们制定并实施了一系列人才计划,加大人才引…  相似文献   

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