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相似文献
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1.
采用文献资料法,对<学生体质健康标准(试行方案)>进行调查分析,认为<学生体质健康标准>测试指标的"三性"检验值得研究.评分标准过低,台阶指数评价学生心功能的有效性较低,奖励的规定不够严谨,应设一个坎.  相似文献   

2.
高校<学生体质健康标准>在测试过程中出现一些新的问题,值得我们认真地分析其利弊,以思考其改进的对策.通过参与我校学生体质测试工作,发现在台阶实验的测试、仪器的准确性、项目的选择等方面存在着诸多问题,并对问题进行了具体分析,希望<学生体质健康标准>能更加科学合理的全面实施.  相似文献   

3.
文章从执行<学生体质健康标准>的基本情况、仪器配置、测试场地、测试师资、测试时间和项目设置和测试数据分析等方面分析吕梁高等专科学校<学生体质健康标准>测试工作现状.指出现存的问题.提出解决的方案.以保证吕梁高等专科学校<学生体质健康标准>测试工作的顺利开展.  相似文献   

4.
运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对惠州学院2007年<国家学生体质健康标准>测试数据进行分析和研究,结果表明:学生对<标准>的认知现状、测前准备活动、不同测试顺序等是影响测试结果主要因素.对此,结合我院实际情况提出相应对策,为我院全面贯彻执行<国家学生体质健康标准>,增强学生体质,促进学生身心健康发展提供参考.  相似文献   

5.
根据教育部、国家体育总局联合下发的<学生体质健康标准>(以下简称<标准>),对我院大一、大二学生体质健康状况进行了集中统一测试,看到了一些问题.认为要进一步改革教学内容,建立长期有效的学校健康管理机制,促进学生体质健康均衡的发展.  相似文献   

6.
在河池学院6 162名学生<国家学生体质健康标准>测试成绩中,有229名学生的平均成绩不合格,抽取这229名学生的资料进行单项指标综合分析,了解这些学生<国家学生体质健康标准>测试成绩不合格的主要原因,对提高他们体能锻炼,改进体质健康水平提出可行建议.  相似文献   

7.
<正>2015年12月苏州工业园区抽测各校六年级学生体质健康水平,我校唯亭实验小学结合实际情况与全区达标率对比并得出相应数据,目的在于使学校及家长能够准时了解学生的健康水平,督促学生积极参与体育锻炼,上好体育课,培养良好的体育锻炼习惯,全面提高学生的体质健康水平。一、测试对象根据《学生体质健康标准》测试要求,对在校134名学生进行测试,将所测有效数据统计分析。二、测试内容依照《国家学生体质健康标准》安排三项测试内容:立定  相似文献   

8.
应用文献综述法、比较法,对<大学生体质健康标准>与<大学生体育合格标准>在测试指标、指标评价、指标成绩与分值方面进行了分析,探讨了实施<学生体质健康标准>对高校体育教学的要求,以求把握体育教学改革方向,推进体育教学改革.  相似文献   

9.
<学生体质健康标准>的实施是实现学生健康目标的关键环节,本文采用问卷调查等方法对江苏省10所高校的学生进行调查.从调查的结果来看不容乐观,多数大学生对<标准>的认知较差,对<标准>测试的意义不太理解,不会根据测试结果的评价来锻炼身体.  相似文献   

10.
通过对<学生体质健康标准>的具体操作实施,发现<标准>在制订和测试中,存在质疑的地方,影响了<标准>测试的准确性.本文就这些问题进行分析研究,并提出改进意见.  相似文献   

11.
通过对全国15 073所学校、1 220多万名的学生体质健康标准测试的数据[1]与我校公体04级、05级2 532名的学生体质健康标准测试的数据比较,分析了我校的学生体质健康存在的问题,并提出了解决问题的对策.  相似文献   

12.
本文采用文献资料法、访谈法等体育科学研究方法,对陕西能源职业技术学院2010级学生体质健康标准测试为研究对象.并对其在测试过程中存在的问题进行探讨、分析,针对所出现的问题进行提出合理建议,为进一步落实国家关于<国家学生体质健康标准>的方针,完善陕西省高职学生体质健康标准测试提出改进意见.  相似文献   

13.
2002年7月,教育部和国家体育总局联合颁发<关于印发<学生体质健康标准(试行方案)>及<学生体质健康标准(试行方案)实施办法>的通知>(以下简称<标准>和<实施办法>),这标志着我国学校体育工作进入了一个与素质教育相适宜的新的发展阶段.2007年6月通过对我省高职院校的848名女生,550名男生测试,把所取得数据进行分析研究,以期为我省高职院校的体育教学改革提供参考.  相似文献   

14.
本文通过对中国药科大学2007级大学生实施<学生体质健康标准>测试的结果进行分析,对实施<标准>过程中还存在的问题提出了改进与完善建议.  相似文献   

15.
对北京工业职业技术学院2004级学生的体质按照<学生体质健康标准>要求的项目进行了测试,并分别将男、女生的测试结果对照<标准>进行了比较分析.旨在了解我院学生体质现状,发现存在的问题,检验体育教学效果,提出了解决的方法.欲为我院体育教学及教学改革提供参考,为进一步优化课程设置和实施课程改革提供依据.  相似文献   

16.
采用运用测试法、文献资料法和数理统计法,使用教育部推荐的测试仪器,按照<国家学生体质健康标准>所确定的测试内容和方法,对凯里学院全校学生体质健康进行了测试与研究. 结果表明:凯里学院学生体质健康比较差,身体形态令人担忧,身体素质发展不均衡,整体情况不容乐观,为此提出建议性对策.  相似文献   

17.
教育部、国家体育总局2007年顾布的<学生体质健康标准>,已在全国各级各类学校正式实施.通过<学生体质健康标准>对学生体质健康状况进行考核和评价,使我们准确了解学生的健康状况,并在体育教学中有针对性地加强学生体质训练.  相似文献   

18.
广西高职院校试行《学生体质健康标准》的现状分析   总被引:3,自引:1,他引:3  
李革 《教育与职业》2007,(17):185-186
本文通过文献资料、访问调查、数理统计等方法,对目前广西高职院校实施<学生体质健康标准>情况进行了全面调查和研究,分析了广西高职院校执行<学生体质健康标准>的现状和存在的问题,并对这些问题进行了思考和讨论,以为今后<学生体质健康标准>的具体实施提供有益的参考.  相似文献   

19.
本研究以我校全体学生为研究对象,通过实施学生体质健康标准测试以来,经过问卷调查法、数理统计法和逻辑分析等方法,对我校实施《学生体质健康标准》以来的主要影响因素做了分析,并认为:测试器材、学校对《学生体质健康标准》的重视程度、测试的组织管理和教师测试水平等几个方面影响较大,提出改进意见,进而全面提高学生身体素质。  相似文献   

20.
我院通过对<学生体质健康标准>的认真解读及深入贯彻实施,成功的对全院学生进行了测试.对实施过程中积累的经验及若干创新做法进行了归纳总结,同时指出目前存在的不足之处,希望能够对<标准>在其他学校顺利实施起到一定的借鉴作用.  相似文献   

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