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李国强 《中学生优秀作文(初中版)》2010,(12):12-12
记得刚参加工作时,常去听组里一位老师的课,她是个感性的人,课堂总是充满温情与文采。让我我记忆深刻的是,对每个单元的单元话题她总是稍加阐释——在这位老师看来这也许是无意之举,但对刚参加工作的我来说启迪是不可估量的。从此后的几年教学中我一直坚持将扩展单元话题与培养学生的写作能力相结合,经过几番摸索我将自己的点滴心得在此与大家探讨。 相似文献
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王宇峰 《读与写:教育教学刊》2015,(13)
加减乘除,算不尽她作出的奉献！诗歌歌赋,颂不完对她的崇敬！她用知识的甘露,浇开学生理想的花朵;她用心灵的清泉,润育大家情操的美果。她是园丁,为祖国山川增添秀色;她如春雨,润育桃李,使神州大地尽芳菲。希望春天能够永远与她同在！在教育教学中,女教师队伍日益壮大的今天,可以说女教师在一定程度上影响着教育的实施;决定着学校的办学水平,为了新时期学生的身心健康和全面发展,女教师们充分发挥着女性的优势与天赋,伴随着实现＂中国梦＂的主旋律,唱响了塑造人类灵魂的奉献之歌。 相似文献
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范国岚 《创新作文(初中版)》2014,(4):9-9
不同的人有不同的个性,就像世界上没有两片完全相同的树叶一样。在这里,我向大家介绍一位极具个性的少女——“盼哥儿”。我是在初二上学期认识她的,我的座位正好被安排在她的后面。那时,她穿着一件淡蓝色的衬衣,短短的头发,正在专心致志地看书。 相似文献
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“给孩子宽松的环境,多给他们一点自由。”这是法国家庭教育专家们从成功与失败的家教中总结出来的经验,对我们不无启迪。据法国媒体报道,法国家庭“望子成龙”的愿望与有些中国人相比并无二致,他们常常给孩子安排一系列课外班,孩子们的学习负担因此而加重。一位叫科尔内的家长反省说：“我的女儿卡尔尼刚刚5岁,她从托儿所回来后,每周还要上三次业余课：星期二学舞蹈,星期三学体操,周末学滑冰。后来我发现她累得不愿从冰上站起来,我这才决定停了这些课,让她喘口气。” 相似文献
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【案例陈述】
学生小灵最近很苦恼。每次当她换了新衣服时（并不一定是新买的，也可能是刚洗干净的），她就会特别在意别人的眼光。她担心，自己这身打扮会不会引起他人的侧目，同学们会不会觉得自己穿得很奇怪。例如，天气冷时，一名女生将毛衣自然地披在肩上御寒，小灵看见了就会想：“她怎么可以将毛衣披在肩上而不怕别人说呢？要是我的话，可能会一节课坐立不安!我为什么那么在意别人的眼光和看法呢？”这种念头时时困扰着她，以至于浪费了许多宝贵时间。 相似文献
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从低年到中、高年级,在对学生的试卷测试评价中,我们不难看出,学生错得最多的是“短文阅读”。分析其原因,除了学生对一些阅读理解的方法要领不能领会与运用,阅读良好习惯不能养成之外,还存在着教师选择的短文不能激起学生的兴趣,编拟的阅读题目缺乏趣味性与优化命题,不能落实语言的开放性,渗透语文人文性等问题。 相似文献
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薇薇 《第二课堂(小学)》2011,(9):112-119
下课铃响过很久,课室里人都走光了,陆妤才慢慢站起来。她觉得最近班上的气氛很怪诞。只不过是过了一个暑假呀,怎么自己学习第一的地位就不保了呢？是自己学习差了？显然不是,是因为排名在她前面的谢俊和熊杰,都是曾经有名的差生!难道他们的成绩会“高飞”？ 相似文献