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高职教育行动导向教学浅析 总被引：2，自引：0，他引：2
当前我国的高职教育改革处于探索阶段,德国行动导向教学法的引入为我国的职业教育带来了新的尝试.文章从行动导向教学内涵、行动导向教学法与传统教学法的比较、行动导向课堂教学的特点、行动导向教学中教师的角色定位、行动导向教学中的师生关系等方面作了概要分析,同时指出了行动导向教学实施的困难所在. 相似文献
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作者从行动导向教学法的含义、能力本位教学体系的构建、行动导向教学法在高职基础日语教学中的实施三方面,阐述了常州轻工职业技术学院涉外旅游专业基础日语教学中行动导向教学法的具体应用。 相似文献
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袁芳 《金华职业技术学院学报》2013,13(2):63-65
行动导向教学法打破了以语言、直观传递为主的教学模式,为思想政治理论课教学改革带来了新方法,但行动导向教学法对思想政治理论课教学的适用性值得探讨。从适用范围和教学目标探讨行动导向教学法对思想政治理论课教学的适用性,认为在思想政治理论课教学中可以从教学观念和教学模式上有的放矢的使用行动导向教学法,以提高思想政治理论课教学改革的实效。 相似文献
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剖析了行动导向教学法的原理和优点,具体探讨了项目教学法、引导教学法、案例教学法等主要行动导向教学法在高职院校思想政治类课程教学中的运用,从教、学、评等角度,提出提升行动导向教学法在高职院校思想政治类课程教学中运用效率的策略. 相似文献
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陈跃香 《中国科教创新导刊》2010,(36):63-63
本文简要阐述了行动导向教学法及在《发动机构造与维修》教学中实施行动导向教学法的方案、实施过程、评价方法。并简要说明了行动导向教学法在教学设计中的常见问题。 相似文献
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行动导向教学法在职业教育中的应用 总被引：8，自引：0，他引：8
行动导向教学法是培养学生综合能力的有效模式。行动导向教学法实现的关键在于转变教师的观念,提高教师的行动教学能力,要求教师必须具备一定的工程背景。实施行动导向教学法可采取的技术有项目教学法、角色表演、团队竞争和案例研究等。 相似文献
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洪瑞华 《四川职业技术学院学报》2012,22(6):96-98
本文从高职院校思想政治理论课教学中存在的问题入手,分析了思政课传统教学方法中存在的问题,提出了行动导向教学法在高职思想政治理论课教学中的运用：正确认识行动导向教学法,运用行动导向教学法的教学案例。 相似文献
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行动导向教学法中的课堂教学设计探究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
德国先进的职业教育理念——行动导向教学法,是目前职业院校进行教学实践改革中行之有效的方法之一。在行动导向教学法中如何进行行之有效的教学设计,本文通过实例阐述了自己的观点,并总结了行动导向教学法中教学设计的特点。 相似文献
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在简要介绍行动导向教学法特点的基础上,提出将行动导向教学法运用于"仓储管理"课程的实际教学中。分析了基于行动导向教学法的"仓储管理"课程教学目标和教学内容,并详细探讨了该课程的教案设计。 相似文献
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目前高职院校的教育模式越来越灵活多样,随着国外先进教育方法的引进,行动导向教学法也被越来越多的高职院校所接受,学习并应用到了具体的教学中。笔者基于职教理论及自身的实践教学经验,在实践教学中实施了行动导向教学法,通过观察,分析,总结出行动导向教学法在职业教育中的实践教学和能力培养方面的优点,显示出行动导向教学法能有效促进学生的实操技能及综合职业能力的形成及提升。因此,借本文将对行动导向教学法的操作模式、问题与对策等内容与大家分享,共同进行分析和探讨。 相似文献
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王莉 《南昌教育学院学报》2012,(9):113-114
文章以《制作简单计算器》项目教学为例,介绍了"行动导向"教学法及思维导图教学策略,通过在教学中将"行动导向"教学法与"思维导图"相结合,阐述了"行动导向"教学法的主要教学环节,及运用思维导图的过程。 相似文献
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行动导向教学法已在我国职业教育领域推行多年,可迄今为止,仍然有为数不少的职校教师对该教学法不甚了解,在教学过程中不能恰当地使用。笔者根据自己教学实践中的体会,对行动导向教学法的"适用性"进行了相关阐释,并通过对教学案例的分析,提出恰当使用行动导向教学法的建议。 相似文献
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张秀英 《南昌教育学院学报》2014,(6):77-79
在高职行动导向教学模式下,案例教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的教学中具有其它教学法所无发比拟的优势。结合高职学生特点,从行动导向教学模式和案例教学法的共性出发,进一步探寻行动导向模式下概论课案例教学法的必要性和可行性以及行动导向模式下案例教学法的具体实施。 相似文献
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周俊 《成都航空职业技术学院学报》2014,(Z1):52-53
针对中职课堂教学教师一言堂、满堂灌,学生参与度不高,学习兴趣不浓的现状,倡导采用行动导向教学等现代职业教学法进行教学改革,从学习、实践、反思行动导向教学法等方面探讨中职教师施行行动导向教学的改革与探索。 相似文献
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本文将行动导向教学法与传统教学法进行了比较,并针对电工电子课程实施行动导向教学法改革进行了总结。经实践表明：在教学中实施“以就业为导向”的行动导向教学法,能有效促进学生的实践技能以及综合职业能力的培养。 相似文献
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方澜 《重庆职业技术学院学报》2010,19(3):101-103
行动导向教学法是以学生为主体、以学会学习为目标,学生主动用脑、心、手进行学习的一种教学方式。高职旅游管理专业教学中运用以职业活动为导向、以人的能力发展为本位、基于工作过程系统化的行动导向教学,能有效促进学生技能的形成、提高学生的综合职业能力。本文在介绍行动导向教学内涵和特点的基础上,重点阐述了行动导向教学法中几种主要教学方法在高职旅游管理专业教学中的运用,并提出了在运用行动导向教学法时应注意的问题。 相似文献
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"行动导向"教学法是当今中职教育领域提倡并探索的一种新范式教学方法.本文结合笔者多年的外贸单证教学经验,从行动导向教学法的特征,中职单证课程的性质,行动导向课堂设计方案举例三方面进行探析,总结行动导向在外贸单证实务教学中的效果,并对在中职<外贸单证实务>课程中实行行动导向教学法提出建议. 相似文献