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1.
《高校后勤研究》2014,(1):F0004-F0004
正《高校后勤研究》由中华人民共和国教育部主管、中国教育后勤协会主办,是全国唯一公开出版发行的有关高校后勤领域权威性、指导性、学术性综合期刊,也是"CNKI中国期刊全文数据库"和"万方数据——数字化期刊群"全文收录期刊和入网期刊。自1 986年创刊以来,本刊为推动全国高校后勤社会化改革,促进高等教育改革发展做出了突出贡献。  相似文献   

2.
《高校后勤研究》2014,(6):F0003-F0003
正《高校后勤研究》由中华人民共和国教育部主管、中国教育后勤协会主办,是全国唯一公开出版发行的有关高校后勤领域权威性、指导性、学术性综合期刊,也是"CNKI中国期刊全文数据库"和"万方数据——数字化期刊群"全文收录期刊和入网期刊。自1986年创刊以来,本刊为推动全国高校后勤社会化改革,促进高  相似文献   

3.
正《高校后勤研究》由中华人民共和国教育部主管、中国教育后勤协会主办,是全国唯一公开出版发行的高校后勤领域权威性、指导性、学术性综合期刊,也是"CNKI中国期刊全文数据库"和"万方数据——数字化期刊群"全文收录期刊和入网期刊。自1986年创刊以来,本刊在提升高校后勤系统理论水平、推动高校后勤社会化改革、保障高等教育改革与发展等方面做出了突出贡献,不仅在全国高校后  相似文献   

4.
《高校后勤研究》是由国家教育部主管、中国高等教育学会主办的全国高校后勤系统唯一公开出版发行的理论性刊物。自1986年创刊至今,已走过26个春秋。在上级的正确领导和广大高校后勤员工的大力支持下,已编辑出版了150期。有力地推动了全国高校后勤社会化改革,成为广大读者理论研究的园地,交流经验和成果的平台。并被"CNKI中国期刊全文数据库"和"万方数据——数字化期刊群"收录。  相似文献   

5.
正各高校、高校后勤集团、后勤服务企业:为深入学习贯彻十八届三中全会精神,同时为了进一步推动教育后勤研究,促进教育行业协会建设和教育后勤改革发展,根据新时期高校后勤发展的新形势,2014年本刊拟举办高校后勤校长论坛、高校后勤处长和集团总经理论坛、校企融合论坛。1.后勤校长论坛:拟在4月举办,面向全国高校后勤主管校长。论坛的主题是:  相似文献   

6.
正《时代教育》(上半月)是由成都日报报业集团主管主办,中华人民共和国新闻出版总署批准国内公开出版发行的专业教育类期刊(国际标准刊号:ISSN 1672-8181国内统一刊号:CN 51-1677/G4半月刊),邮发代号:62-319,本刊曾用刊名:《城市改革与发展》(中文核心期刊2000版)。本刊在全国同类杂志中具有较高的知名度,系"中国学术期刊网络出版总库"来源期刊、"中国核心期刊(遴选)数据库"来源期刊、"中文科技期刊数据库"来源期刊、"中国科技论文在线"来源期刊。本刊主要以各类高等院校、职业技术学校教师及研究生、教育科研工作者等读者为对象,旨在为其提供一个发表具有较高学术水平科研论文的平台。本刊主要发表教育理论研究、教育教学实践、思想政治教育、学校管理、后勤与科研管理、研究生学术初探、考试探讨等学术论文来稿以及其它与教育教学相关的学术论文和研究成果,现征集数学、物理、化学、语文、政治、外语、计算机、教育管理等各学科优秀论文。  相似文献   

7.
本刊声明     
为适应我国信息化建设需要,扩大作者学术交流渠道,本刊入选"万方数据-数字化期刊群全文收录期刊"、"CNKI中国期刊全文数据库收录期刊"、"中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊"和"中文科技期刊数据库(全文版)收录期刊"、"中国期刊网、中国学术期刊  相似文献   

8.
<正>本刊为江苏省一级期刊、中国期刊网来源期刊,由江苏省教育厅主管、扬州大学主办,创刊于1992年,是全国各级各类中等学校数学教育教学专业性期刊。本刊发挥高校的专业优势,始终坚持"服务教育、教学、科研"的办刊方向和"用得上的教育理论,学得会的解题技巧"组稿理念,以"初等数学教与学的研究"为特色,紧扣中学数学教学实际,紧跟数学课程改革发展趋势,追踪高考、中考命题热点,及时反映中学数学教育  相似文献   

9.
本刊声明     
为适应我国信息化建设需要,扩大作者学术交流渠道,本刊入选"万方数据-数字化期刊群全文收录期刊"、"CNKI中国期刊全文数据库收录期刊"、"中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊"和"中文科技期刊数据库(全文版)收录期刊"、"中国期刊网、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊"、"中国科技论文在线收录期刊"等。  相似文献   

10.
《时代教育》2013,(3):196
《时代教育》(上半月)是由成都日报报业集团主管主办,中华人民共和国新闻出版总署批准国内公开出版发行的专业教育类期刊(国际标准刊号:ISSN 1672-8181国内统一刊号:CN 51-1677/G4半月刊),邮发代号:62-319,本刊曾用刊名:《城市改革与发展》(中文核心期刊2000版)。本刊在全国同类杂志中具有较高的知名度,系"中国核心期刊(遴选)数据库"收录期刊、"中国学术期刊网络出版总库’’收录期刊、"中文科技期刊数据库"收录期刊。本刊主要以各类高等院校、职业技术学校教师及研究生、教育科研工作者等读者为对象,旨在为其提供一个发表具有较高学术水平科研论文的平台。本刊主要发表教育理论研究、教育教学实践、思想政治教育、学校管理、后勤与科研管理、研究生学术初探、考试探讨等学术论文来稿以及其它与教育教学相关的学术论文和研究成果,现征集数学、物理、化学、语文、政治、外语、计算机、教育管理等各学科优秀论文。  相似文献   

11.
《初中数学教与学》2020,(1):F0004-F0004
本本刊为江苏省一级期刊、中国期刊网来源期刊,由江苏省教育厅主管、扬州大学主办,创刊于1992年,是全国各级各类中等学校数学教育教学专业性期刊。本刊发挥高校的专业优势,始终坚持"服务教育、教学、科研"的办刊方向和"用得上的教育理论,学得会的解题技巧"组稿理念,以"初等数学教与学的研究"为特色,紧扣中学数学教学实际,紧跟数学课程改革发展趋势,追踪高考、中考命题热点,及时反映中学数学教育领域重大进展,具有很强的实用性、可读性和资料性。  相似文献   

12.
《高中数学教与学》2020,(3):F0004-F0004
本本刊为江苏省一级期刊、中国期刊网来源期刊,由江苏省教育厅主管、扬州大学主办,创刊于1992年,是全国各级各类中等学校数学教育教学专业性期刊。本刊发挥高校的专业优势,始终坚持"服务教育、教学、科研"的办刊方向和"用得上的教育理论,学得会的解题技巧"组稿理念,以"初等数学教与学的研究"为特色,紧扣中学数学教学实际,紧跟数学课程改革发展趋势,追踪高考、中考命题热点,及时反映中学数学教育领域重大进展,具有很强的实用性、可读性和资料性。  相似文献   

13.
《高中数学教与学》2020,(2):F0004-F0004
本刊为江苏省一级期刊、中国期刊网来源期刊,由江苏省教育厅主管、扬州大学主办,创刊于1992年,是全国各级各类中等学校数学教育教学专业性期刊。本刊发挥高校的专业优势,始终坚持"服务教育、教学、科研"的办刊方向和"用得上的教育理论,学得会的解题技巧"组稿理念,以"初等数学教与学的研究"为特色,紧扣中学数学教学实际,紧跟数学课程改革发展趋势,追踪高考、中考命题热点,及时反映中学数学教育领域重大进展,具有很强的实用性、可读性和资料性。  相似文献   

14.
本刊声明     
为适应我国信息化建设需要,扩大作者学术交流渠道,本刊入选"万方数据-数字化期刊群全文收录期刊"、"CNKI中国期刊全文数据库收录期刊"、"中国核心期刊(遴选)数据库  相似文献   

15.
正高校后勤社会化改革的目标是建立"市场提供服务,学校自主选择,政府宏观调控,行业自律管理,职能部门监管"的新型高校后勤保障体系~([1])。自从1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》提出:"高等学校后勤服务工作的改革,对于保证教育改革的顺利进行,极为重要,改革的方向是实行社会化"之后,全国高等学校掀起了大规模社会化改革的热潮,但是在新时期,高校后勤社会化改革也遇到了一些困境。一、新时期高校后勤社会化改革的困境(一)后勤管理部门与后勤经营实体没有完  相似文献   

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正《吉林广播电视大学学报》是国内外公开发行、以社会科学为主,兼顾自然科学的综合性学术期刊。国际刊号:ISSN1008-7508;国内刊号:CN22-1297/G4;全国邮发代号12-363。登陆吉林广播电视大学网站首页http://www.jlrtvu.cn/点击"电子学报"一栏,可浏览本刊历年学报电子版。《吉林广播电视大学学报》的办刊宗旨是宣传现代远程教育,提供学术交流平台,面向国内外教育和学术界公开发行,是全国广播电视大学系统优秀期刊和中国期刊全文数据库(CJFD)全文收录期刊,"万方数据——数字化期刊群"全文收录期刊,是网络影响较大的中文期刊之一。本刊主要栏目有:科研项目研究;教育理论研究;文学论坛;外语教学研究;学术论坛;社会学研究;法学研究;语言文学研究;改革与探索;远程教育理论研究等。  相似文献   

17.
<正>用得上的教育理论学得会的解题技巧本刊为江苏省一级期刊、中国期刊网来源期刊,由江苏省教育厅主管、扬州大学主办,创刊于1992年,是全国各级各类中等学校数学教育教学专业性期刊。本刊发挥高校的专业优势,始终坚持"服务教育、教学、科研"的办刊方向和"用得上的教育理论,学得会的解题技巧"组稿理念,以"初等数学教与学的研究"为特色,紧扣中学数学教学实际,紧跟数学课程改革发展趋势,追踪高考、中考命题热点,及时反映中学数学教育  相似文献   

18.
《继续教育》2014,(2):I0001-I0001
正《继续教育》杂志(月刊),具有28年历史的教育类学术期刊(全国中文教育类核心刊物),是《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊,是《中国期刊网》,《中国学术期刊》全文收录期刊,是目前国内继续教育领域发行范围最广泛、最具影响力的教育期刊。为提高本刊稿件质量,现向社会各界人士征集优秀论文。刊物特色:本刊立足国内,面向行业,覆盖面广,信息量大,在多年的办刊过程中,形成了权威性、导向性、理论性、前瞻性、实践性和可读性相统一的办刊特色。本刊宗旨:以"把握继续教育时代脉搏、引导继续教育发展潮流、发布继续教育权威言论、剖析继续教育热点问题、传播继续  相似文献   

19.
<正>用得上的教育理论学得会的解题技巧本刊为江苏省一级期刊、中国期刊网来源期刊,由江苏省教育厅主管、扬州大学主办,创刊于1992年,是全国各级各类中等学校数学教育教学专业性期刊。本刊发挥高校的专业优势,始终坚持"服务教育、教学、科研"的办刊方向和"用得上的教育理论,学得会的解题技巧"组稿理念,以"初等数学教与学的研究"为特色,紧扣中学数学教学实际,紧跟数学课程改革发展趋势,追踪高考、中考命题热点,及时反映中学数学教育  相似文献   

20.
本刊讯2011年8月11-12日,由中国人民大学书报资料中心基础教育期刊社举办的"全国首届教育期刊改革与发展高峰论坛"在京隆重召开。国家新闻出版总署报刊司司长王国庆、教育部中国教  相似文献   

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