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林少华 《中学生阅读(初中版)》2007,(4)
算起来,我当老师有20年了。不少人知道我是翻译匠,却不知我更是个教书匠。从广州教到青岛,粉笔灰不知吸了多少,润喉片不知吞了多少,热汗水不知淌了多少。但若问我作为老师记忆最深或最受感动的事情发生在哪里,我会不假思索地回答:日本! 相似文献
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陆剑锋 《读与写:教育教学刊》2011,(7):173
排球运动有着娱乐性强,场地设备简单,比赛规则容易掌握,运动量可大可小,适合于不同年龄、不同性别、不同体质、不同训练程度的人的特点,同时它又有技巧性强,对抗激烈,攻防技术的两重性,严密的集体的特点。排球运动在中国人心目中有着特殊的地位,特别是女排五连冠,不知让多少人难以忘怀,不知让多少人为之自豪为之骄傲。不仅让中国人懂得了拦网和背 相似文献
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彭凤姣 《中学语文(读写新空间)》2004,(24)
簪子一挥,一条清且浅的银河把牛郎和织女各分西东;而我这儿,一道有形却无形的围墙把我的世界分成了两个部分。那残垣断壁,那不是残垣断壁,那上面长着多少的绿色生命,都是长了拔,拔了长的。它像一位饱经风霜的老人,只要一阵轻微的风就可以把它弄倒。可它依然站在那里,而且还弯着腰站着。那道墙把我家围在里面,像是圈地运动;把我围在里面,像是出售商品。不知它是何年何月开始站在那里的,也不知它是在保护我们,还是在监视我们。它显得比以前苍老许多了,而如果想知道墙的那边是什么,你想都不用想,虽然它的高大、威严减退了许多,但随时都不容侵犯… 相似文献
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詹湛 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(10)
不管我们能走多远,越不过的永远是父亲的脊梁,划不出的永远是母亲的海洋。——题记总有一种感觉令人温暖,总有一种眷恋让人心酸,总有一种关怀让人欣慰。这种说不清的味道无时无刻地包围着我,我想,这就是亲情吧!第一口吸吮母亲的乳汁,我就再也割舍不了这浓郁的香味;第一次爬上父亲的肩膀,我就爱上了这种深沉的气息。我仿佛就像是一片寄住在贝壳里的海。海,需要贝壳的保护。从小到大,多少次失败,他们让我重拾信心;多少次成功,他们与我共同分享。爸爸,还记得你的那几句话:“女儿,失败并不可怕,爸爸相信你一定能行!”它伴随我度过一次又一次坎坷… 相似文献
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<正>认识台湾大学的教授周志文多年,我们见面的场景总是差不多,他聊,我听。他的肚子里不知藏了多少学问,多少人的故事,哪怕是浮光掠影的片段,也总意味深长。他能惟妙惟肖地模仿各地的口音,嬉笑怒骂,自由挥洒,他老人家与他口中的许多人,总让我想起古书里描绘的种种名士。 相似文献
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李婵 《中小学作文教学(小学版)》2005,(12)
我家楼下的院子里有一个蚂蚁窝,看着黑糊糊的蚂蚁每天都快乐而繁忙地出出入入,真不知它们有多少家庭成员,也不知它们究竟在忙些什么。可是有一天,它们被我的小表弟发现后,它们的厄运就开始了。这天,我带小表弟下楼到院子里玩。我在一旁摘小花小草,他却在低头搜寻着什么,想捉一只小虫玩玩。“姐姐,你看,这只蚂蚁走路变样啦!”我走近低头仔细一瞧,天哪,好可怜的一只小蚂蚁：它的腿只剩下了五条,还失去了两只触角!它艰难地爬着,一瘸一拐的,而且还失去了辨认方向的能力,让人看着真痛心。 相似文献
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谢植宇 《课堂内外(高中版)》2008,(10)
一我进入H中已经三年了,三年时间说长不长说短不短,它能让一个人成熟得像是深宫大院一样重重叠叠,也能让一个人幼稚得像是农家小院一样直来直往。记得当年才进入H中,凳子还没坐热,班主任就满怀深情地对我们说:孩子们,乖哦,争分夺秒学习吧,高考迫在眉睫啊! 相似文献
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林少华 《中学生阅读(高中版)》2004,(11)
算起来,我当老师有二十多年了。不少人知道我是翻译匠,往往把我和人家村上春树连在一起。其实我更是个教书匠,教书是我的本职工作。从广州教到青岛,粉笔灰不知吸了多少,润喉片不知吞了多少,热汗水不知淌了多少。但若问我作为老师记忆最深或最受感动的一刻发生在哪里,我会不假思索地回答:日本! 上个世纪的差不多最后几年,我应邀在长崎县立大学任教三年,教一点中国文化,同时上几节中文课。学校位于 相似文献