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1.
本文通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法,在总结我国竞技体育与群众体育发展现状的基础上,揭示我国体育运动在发展过程中存在的问题,并对后奥运时期竞技体育发展的趋势进行预测,建议政府对竞技体育与群众体育的干预要侧重于群众体育并让体育回归教育,回归社会,使竞技体育与群众体育能够和谐发展,真正实现我国从体育大国到体育强国的转变。 相似文献
2.
杨琦 《新课程学习(社会综合)》2011,(1)
本文通过对运动技术在体育教学、群众体育和竞技体育中不同作用的论述,分析了体育教学、群众体育和竞技体育在掌握运动技术的过程、对象、目的、要求等方面的区别.针对当前体育教学改革中出现的不加分析与研究,全盘否定运动技术教学的对象进行了探讨,旨在能够科学地确立运动技术在体育教学、群众体育和竞技体育中的不同作用,有针对性地开展体育教学改革. 相似文献
3.
本文通过文献资料法、分析法等研究方法概括出我国是竞技体育强国,但在学校体育和群众体育方面还比较落后的现状,以及对建国以来国家有关竞技体育和群众体育方面的政策进行了分析,并对我国未来的体育发展进行了展望. 相似文献
4.
从断裂到协调--中国群众体育与竞技体育政策的演进 总被引：3，自引：0，他引：3
林少峰 《安徽科技学院学报》2006,20(1):59-62
采用文献资料、逻辑分析等方法,对建国以来中国群众体育与竞技体育政策的演进和特点进行分析。认为:中国体育政策在价值上呈现出注重群众体育——群众体育与竞技体育“两条腿走路”(普及与提高相结合)——竞技体育优先发展——群众体育与竞技体育协调发展的取向。表现出这2种形式的体育政策从断裂到协调的演进。 相似文献
5.
业余训练是我国竞技体育运动训练体系中的基础环节,是我国培养竞技体育后备人才的主要形式,是落实《奥运争光计划》的基础工程,更是实现竞技体育可持续发展的基础。同时,业余训练工作也是我国竞技体育和群众体育的结合部,业余体育训练工作的好坏直接关系到我国竞技体育的实力和后劲,关系到我国群众体育的普及和发展。随着体育体制改革的不断深入,武汉市的竞技体育事业发展也面临着许多问题,竞技体育可持续发展的后劲问题变得十分严峻。 相似文献
6.
"娜模式"是一种摆脱了由国家集中资源培养运动员的模式,运动员自负盈亏走竞技体育职业化道路;而竞技体育举国体制是举全国之力培养运动员.李娜的成功引发了新一轮的关于我国竞技体育运动员培养模式的讨论.通过研究认为就我国目前的发展现状,竞技体育完全抛开举国体制走职业化的道路并不现实,而应该在此基础上实现创新,争取群众体育、竞技体育和职业化体育三位一体,从而实现真正意义上的体育强国. 相似文献
7.
论文通过调研对江西省宜春市竞技体育发展的现状及其对群众体育的促进作用进行了研究,结果显示,宜春市竞技体育和群众体育开展较为广泛,但相对较为独立.论文在分析现状的情况下,提出了有简介性的建议. 相似文献
8.
我国体育系统包括学校体育、竞技体育和群众体育.在构建和谐社会中必然要构建和谐体育,必然要使学校体育、竞技体育和群众体育协调发展.高校体育是学校体育教育的最后阶段,在学校体育中占有重要的地位,搞好高校体育和谐建设,必然对构建社会主义和谐体育、建设和谐社会起着积极作用. 相似文献
9.
《佳木斯教育学院学报》2015,(10)
运用文献资料法和理论分析法,研究了2008年北京奥运会后我国群众体育发展中面临的问题:1竞技体育优先发展战略向竞技体育与群众体育协调发展的转变;2.区域发展不平衡;3.城乡发展不均衡。并提出若干发展策略和观点:1改变政府旧的体育管理体制,倡导社会力量积极参与群众体育;2.让休闲,娱乐方面的群众体育引领风尚;3.利用群众消费促进体育产业发展。 相似文献
10.
11.
姚乐辉 《河南科技学院学报》2012,(9):112-115
在社会主义市场经济条件下,我国竞技体育协调发展模式的构建,竞技体育协调、持续发展的研究显得十分必要。本文通过文献资料法和逻辑分析法对我国竞技体育取得优异成绩的优势所在进行了分析,探讨了竞技体育管理体制的增量改革和举国体制的发展和完善,最后提出适合我国竞技体育协调发展的模式:竞技体育自身内部的协调发展,竞技体育与群众体育、体育产业的协调发展,竞技体育与社会经济发展的协调发展。 相似文献
12.
中国的竞技体育与群众体育长期以来按照自己的轨迹发展,并各自取得一定成绩,但随着经济社会的发展,两者之间的关系出现了非对称性,作为体育事业中重要的两个方面,如何才能使竞技体育与群众体育协调可持续的发展成为了摆在体育工作者面前的一个难题。文章以竞技体育和群众体育作为研究对象,分析二者各自的发展规律,找出二者之间的联系,为推动二者的协调发展提供理论参考。 相似文献
13.
全民健身计划是一项在国务院领导下 ,由国家体委同有关部门共同推行的依托社会全民参与的为社会主义现代化目标配套的社会系统工程 ,是组织和动员国民积极投入各种形式的锻炼 ,提高国民素质的群众体育发展战略计划 .由于学校体育的主要任务是增强学生的体质 ,因此 ,贯彻这一计划要以学校体育为重点 .1 学校体育在全民健身计划中的地位学校体育教育是全民健身的基础 .我国的体育事业包括学校体育、群众体育和竞技体育 3部分 ,学校体育是基础和重点 .李铁映同志指出 :“体育关系到民族素质 .一个民族的素质主要是身体素质、文抡素质和品德素… 相似文献
14.
我国体育系统包括学校体育、竞技体育和群众体育。在构建和谐社会中必然要构建和谐体育,必然要使学校体育、竞技体育和群众体育协调发展。高校体育是学校体育教育的最后阶段,在学校体育中占有重要的地位,搞好高校体育和谐建设,必然对构建社会主义和谐体育、建设和谐社会起着积极作用。 相似文献
15.
张浩 《中国科教创新导刊》2010,(1):189-189
本文通过分析我国体育管理体制在市场经济条件下,出现的群众体育与竞技体育发展失衡、人才培养模式单一、阻碍体育产业发展等不适应社会发展需要的问题,并对其发展趋势进行了分析。体育管理体制的改革应适应社会发展的需要,促进竞技体育、群众体育、体育产业发展。 相似文献
16.
赵峥 《安阳师范学院学报》2011,(5):120-123
中国的竞技体育与群众体育长期以来各自按照自己的轨迹发展着,也在各自的领域取得了一定的成绩,但是随着经济社会的发展,他们之间的发展出现了非对称性,作为我国体育事业中重要的两个方面,如何才能使竞技体育与群众体育协调可持续的发展成为了摆在体育工作者面前的一个难题。文章以竞技体育和群众体育作为研究对象,分析二者各自的发展规律,找出二者之间的联系,为推动二者的协调发展提供理论参考。 相似文献
17.
黄安龙 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(7):140-141
采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等,探讨了残疾人体育目前的状况、地位和发展途径.研究认为,保障残疾人体育权利的法律法规体系有待提高,资金投入不足、缺乏硬件设施,重残疾人竞技体育、轻群众体育和特殊体育教育是当前残疾人体育发展的瓶颈,建议从人文视野下,关注残疾人的体育生活,实现对残疾人人本位的一种回归,体现以人为本的精神. 相似文献
18.
黄炜 《太原大学教育学院学报》2013,31(1):110-112
文章采用文献、逻辑等方法,对奥运会后中国竞技体育与群众体育协调发展的本质、内容、机制及条件等理论问题进行了分析与概括,旨在为后奥运时代竞技体育与群众体育协调发展提供一个新的理论视野。 相似文献
19.
在北京奥运会上中国竞技体育取得了辉煌成就,人们对于体育的认识开始回归理性,群众体育重新受到重视.但是,由于我国的经济发展不均衡性和不同区域、民族、地理条件的不同,群众体育发展出现失衡现象. 相似文献
20.
王乐 《南昌教育学院学报》2010,25(2)
研究后奥运时代的竞技运动体育手段化,我们首先要搞清楚什么是体育、什么是体育手段、什么是竞技、什么是竞技运动以及什么是竞技运动体育手段化。通过这些问题的解决,运用竞技运动体育手段化的科学体育理论去指导我国群众体育和学校体育的健康发展。 相似文献