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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
速信箱     
《新作文》2007,(Z1)
“刘歌吧”热闹非凡。阳春三月,陈洪才的一篇有关春天的散文诗章,让我们享受着诗的美妙,享受着春天之外的景色和温暖。三月,崭新的,令人期待的“。三虫园”又会给我们什么样的精彩?这次把我们带到山东省沂源县实验中学24级12班,号“称扑克牌班”。我们从中会看到这个园子里竞相  相似文献   

2.
冬去春来,我们又迎来了充满生命气息的阳春三月,一切都是那么美好,那么轻快!然而,作为高三学生的你,心里是否隐藏着几许担忧?是否会对自己在几个月后的高考中的表现有所担心呢?你的心理状态是属于以下  相似文献   

3.
信息直通车     
Goldie:小朋友们,当你接到这期《英语大王》的时候,正是万物复苏、生机勃勃的阳春三月。春天是一个令人振奋的季节,春天是播种希望、满怀憧憬的季节! 大眼蜗牛:哎呀,Goldie,我看你都快成诗人了! Goldie:你还别说,这一期"信息直通车",我要代表《英语大王》编辑部的所有编辑送给大家一首关于春天的清新小诗! 大眼蜗牛:那我就送给大家一套精美的图书吧!保证让大家满意! Goldie:我送给大家的诗,名字就叫《春天来了》。  相似文献   

4.
我期待的     
阳春三月,惠风和畅,与舒适撞了个满怀.小鸟叽叽喳喳,诉说着对春天到来的兴奋.暖暖的春意,带来勃勃的生机,难免让万物对未来都多了份期待.小树期待着要长高了,花儿期待着要盛开了,大班的小朋友期待着要上小学了.小朋友们期待的小学是什么样的呢?这也是本月我们聚焦的主题.下面我们将从五个方面展示小学生活,快看看是你期待的样子吗?  相似文献   

5.
春天来了,万物复苏、生机勃勃。又是踏舂赏景的好季节,美 景美不胜收,那么该怎样用笔尖来描绘这春天的画卷呢?本期我们 选登了几篇描写春天的文章,从各个角度写出了小作者内心对春 天的感受。只要你做个生活的有心者,你也会有惊喜的收获哦!  相似文献   

6.
你眼里的春天是什么样的?请用50-80字把你"眼里"的春天描写下来。寄到成都市东马棚街49 号204室《我的好段佳句》邮编:610031。有小小的礼物等着你哦!  相似文献   

7.
立体雪花     
微乐 《红领巾》2013,(3):44-45
三月,美好的三月。寒冷的冬天已经离我们远去,春天的脚步"嗒嗒嗒"地近了。在即将春暖花开的时节,你会想念那些美丽的雪花吗?亲手做一朵美丽的立体雪花吧,它可以陪伴你一年四季。材料:彩纸,剪刀,双面胶,铝笔。  相似文献   

8.
欣欣有约     
欣欣姐:阳春三月,春暖花开。北国的冰雪还没有完全消融,南国的春意已悄然笼罩大地。“一年之计在于春”,“一分耕耘一分收获”。春天你播下什么样的种子,秋天你便收获什么样的硕果。努力吧,朋友们,未来的秋天是属于你们的。《作文大王》是很好的刊物。父亲特地为我订了一年的《作文大王》,以提高我的作文水平。每当看到《作文大王》时,我就仿佛看到父亲慈爱的心。《作文大王》上有几期的几篇文章都是写农村生活的,我很喜欢。不像描写上网、出国、旅游那些事,虽然美好,却离我那么的遥远。特别是《学费》这一篇文章,文中的主人公仿佛就是我。…  相似文献   

9.
春日畅想     
春描写春天的词有很多很多:春意盎然、春光明媚、春暖花开……春给人的感觉是舒适的,它不像夏天那么炎热,也不像冬天那么寒冷。各种小动物都在开心地觅食,尽情地嬉戏,在美好的春光里自由地生活……春给人的感觉是生机勃勃的,因为万象更新是生命的觉醒和回归。沉睡了一冬的树呀草呀,都开始生长。春风过后,满目翠绿。听说,人也是同样的,我们的个子在春天长得最快。春给人的感觉是焕然一新的。从冬天的银装素裹到春天的姹紫嫣红,是不是让你有耳目一新的感觉?春给人的感觉是艳丽的、欣欣向荣的。朱熹的《春日》里有句话:“等闲识得冬风面,万紫千…  相似文献   

10.
“三月里,三月三。小葱葱开花尖子上尖”。阳春三月,正是春游的大好时光,也是孩子们认识春天的极好机会。在寻找春天的小路上,让我们循着王老师的足迹,记下这难忘的、有趣的认识春天的一课吧。大地回春,叶艳花繁。你们看!满眼春色,你能把春天的信息找出来吗?王老师兴致勃勃地给孩子们提出问题。孩子们撒欢似地满  相似文献   

11.
除夕感怀     
烟花三月,草长莺飞,当春天的脚步悄悄来临,生命中也多了丝丝新意。阳光照醒了冰冻的大地,暖春开启了沉睡的心灵。在这美好的季节里,我们有了新的活力与生机。今天,让我们播种激情澎湃的种子;明天,你将享受一份收获的喜悦。  相似文献   

12.
训练内容聆听着第一声春雷,抚摸着刚从地下探出脑袋的小草,你会感到,春天来了!你对春天有什么新发现,新体会?仔细观察、认真思考,把所见所闻、所思所想写出来。写作时,注意反映出春天景物的特点,要表达真情实感。写作指导如何写春天呢?看看下面的指点:★本次作文以描写自然景物为主,描写时要抓住景物特点,展开想像,抓住重点。  相似文献   

13.
关于哪个季节最美,人们可能会有不同的答案;但若是问到哪个季节最有生命力,答案一定是一春天!课本里有不少关于春天的描写,我们也常常会写到关于春天的作文。写春天的文字总是生机勃勃,读来也总是令人愉悦。就让我们驾驶着阅读碰碰车,去春天的文字中观光吧——  相似文献   

14.
在这个阳春三月里,百花齐放,革长莺飞,万物复苏,随处可见的生机勃勃。看那盛开的桃花,鲜艳娇嫩,那是她回报春天宽阔的胸襟;看那棵棵小草,欣欣向荣,那是她回报大地的养育之恩;看那美丽的蝴蝶,翩翩起舞,那是她回报花木给她展示的舞台……  相似文献   

15.
小行大善     
读者们,影响这世界,这到底有多吓人?表面看来,这几乎是不可能的,毕竟世界何其之大,一个人怎么可能影响周遭改变的发生呢? 在我们周围的世界里,即使是最微不足道的一个改变也能产生足够大的影响以引发一连串的善意——只要它被激发,而这种善意也会变成一股能广泛扩散的巨大力量,这让人备受鼓舞。你最近一次施行善举或者随意表达你的善意是什么时候?那之后你有什么样的感想?当你意外地收到别人的善意时你又有什么感想?  相似文献   

16.
春,是个美好的季节。春意味着温暖,意味着生机,意味着希望。美好的事物总会在文学艺术中得到反映,古今中外,描写和赞美春天的诗文何止千万。然而,把春天写得那样生机勃勃,那样美好,那样充满希望,在散文领域中,朱自清的《春》实在可以说是名列前茅的佼佼者。《春...  相似文献   

17.
爱情这个词,有规定它一定是什么样一定不是什么样吗? 如果有人问你“几年级的爱情最美好”,你会不会觉得蒙? 有小网友大声宣告——四年级、五年级、六年级的爱情是最美好的!你敢不敢听?敢不敢信?  相似文献   

18.
谢静 《云南教育》2008,(12):25-26
教材:义务教育课程标准实验教科书人教版语文三年级下册。设计理念:这篇课文描写花红柳绿、燕子飞舞的春天美景。教学这篇课文,一是让学生通过阅读感受大自然的美好,了解“赶集似的聚拢来”的生机勃勃的春天的景象,  相似文献   

19.
春天到了,到处是春暖花开的景象,许多同学去春游,回来要写一篇作文。请看下面一位同学写的《春游匡山》。阳春三月的一天上午,妈妈带我乘车来匡山游览。一路上到处是百花齐放、鸟语花香的景象。一到了匡山,那儿的竹子、树木真多,我看了眼花缭(liáo)乱。下午,我和妈妈怀着依依不舍的心情离开匡山。春天的匡山多美啊,我爱你。当你读完这篇短文,会觉得它像记“流水账”一样空空洞洞。春天匡山的竹子、树木、花草的形状、大小、颜色怎样,一点也没有写清楚。再看另一位同学写的《春游匡山》。阳春三月的一天,我和妈妈来到富岭匡山…  相似文献   

20.
一、“烟花三月下扬州”一句中,“烟花”是什么意思?“烟花”与“三月”连用,又应如何理解? 《现代汉语词典》中,“烟花”是指春天艳丽的景物。阳春三月,空气湿度大,经阳光一照,水气蒸腾,有如薄烟,缭绕于百花盛开的原野之  相似文献   

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