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新时期高校学生党员继续教育问题探析 总被引：1，自引：0，他引：1
加强高校学生党员的继续教育是提高大学生党员素质,做好高校党建工作的中心环节。本文从当前高校学生党员继续教育存在的主要问题出发,分析了加强学生党员继续教育工作的重要意义,探讨出如何在新时期做好学生党员继续教育问题的有效途径和方法,对提高大学生党员队伍的质量,增强党组织的凝聚力和战斗力,发挥大学生党员的先锋模范带头作用等具有一定的参考价值。 相似文献
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做好大学生党员的继续教育工作是一项长期性、系统性工程,高校党组织应当建立健全学生党员继续教育和管理的长效机制,坚持制度育人。本文主要是从四个方面探索做好新时期大学生党员继续教育工作的有效途径。 相似文献
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成永军 《湖州师范学院学报》2010,32(5)
随着国内高校逐步加大了学生党员的发展力度,大学生党员已经成为了新时期我党新生力量的重要来源.经过党组织的教育培养,绝大多数学生党员的精神面貌是积极向上的,但也有少数人存在服务意识不浓、原则意识不强、模范作用不明显等问题.因此,高校党组织要加强对大学生党员的继续教育力度,切实提高大学生党员继续教育的实效性. 相似文献
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关于加强大学生预备党员继续教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生党员是高校学生群体中的先进代表,在大学生党员中,预备党员人数占了很大比例,但是值得引起注意的是,目前各高校对大学生预备党员的继续教育工作不是很重视,影响了学生党员队伍的质量争纯洁性.本文分析了大学生预备党员继续教育工作中存在的一些问题,并有针对性的提出了对大学生预备党员继续教育的途径和相关措施. 相似文献
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崔永霞 《黑龙江教育学院学报》2014,(9):122-123
目前,在各高校中大学生党员的数量较多,有的学校或学院的学生党员人数占在校生人数超过20%。一方面反映了高校学生党建和思想政治工作的成果,另一方面也增加了对高校学生党员的管理难度。鉴于此,结合相关文献及近几年组织大学生党员进行继续教育的实践,论述要开展高校大学生党员继续教育的创新研究,要强化理想信念,提高理论修养,开展情商训练,提高党性修养,树立党员形象。 相似文献
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面对新形势下日益发展壮大的大学生党员队伍,及时有效地开展党员继续教育,对于提高大学生党员的思想政治素质,培养其坚定的共产主义理想信念具有重要的理论与实践意义.本文立足于高校教育的实际,以高校党员中的特殊群体--大学生党员为切入点,重点对新形势下我国高校学生党员继续教育长效机制的构建问题进行了探讨. 相似文献
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高校在大力发展学生党员的同时,对大学生党员的培养、考察、教育的时间相对较短,部分学生党员的党员意识较为薄弱,容易在入党后防松对自己的要求。及时加强对学生党员的继续教育,才能保持学生党员的先进性。 相似文献
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高校学生党员教育管理的长效机制研究 总被引：2，自引：0，他引：2
董端 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2007,29(5):165-166
高校学生党员的教育与管理是保证高校学生党员质量的重要环节，积极研究探索大学生党员教育管理的新形式、新方法，使大学生党员教育管理工作有特色、有成效，是当前高校学生党建工作的重要问题。当前，学生党员教育与管理工作存在许多问题，诸如对学生党员教育管理的认识不够深刻、党员教育管理缺乏连续性、对学生党员的教育管理力量薄弱等。为此，应建立并完善高校学生党员教育管理的长效机制。要建立健全相关制度，促进学生党员教育管理工作的制度化、规范化、科学化；完善学生党员的评议机制，确保学生党员教育管理约束有力、信息畅通；建立健全学生党员的继续教育机制，采取多种形式加强大学生党员的理想信念教育和党的先进性教育；巩固创新学生党员教育管理的形式，传统方式与现代手段有机结合，增强大学生党员教育的生动性和实效性。 相似文献
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当前,建立学生党员考评机制,是做好入党后大学生继续教育的迫切要求,是加强入党后大学生再教育的有效途径。建立大学生党员考评机制,对于大学生党员素质的提高具有导向作用、监督作用和激励作用,是推进高校党建工作的重要内容,应根据大学生社会角色特点,确定党员考评的具体内容,并按照一定的程序进行考评。 相似文献
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发展学生党员是高校党建工作的重要内容。高校在大力发展学生党员时,应结合工作实际,正确认识和处理数量与质量的辩证关系．在保证学生党员质量的前提下．壮大学生党员的数量。对入党前的培养和入党后的继续教育,本文进行了分析与阐述,以为高校学生党员发展工作提供依据。 相似文献
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目前大学生党建工作较突出的问题有重党员发展而轻继续教育和党务干部队伍建设不适应党建工作发展的需要.本文认为,要以"政治强、业务精、作风硬,结构合理,比较稳定"为基本要求,加强高校党务干部队伍建设,为大学生党建工作提供有力保障;要加强党支部建设,抓好大学生党员发展与入党积极分子培养,强化学生党员教育管理. 相似文献
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郑寒芳 《佳木斯教育学院学报》2012,(3):34-35
高校学生党建事业蓬勃发展,大学生党员入党后的继续教育问题成为一个重大课题。传统的"被动式""统一化"的学生党员教育模式已经无法适应人数日益增多、自主意识和个性化风格日益显著的新时代大学生党员的教育要求。充分挖掘学生党员自我教育的潜力,构建广大学生党员自觉主动参与、有针对性、个性化的高校学生党员继续教育模式,将有利于这一课题的解决。 相似文献
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高校学生党建工作刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从分析高校学生党建工作面临的新形势、新挑战以及我们工作中存在的突出问题和薄弱环节入手,并通过对大学生对党建教育态度的分析,提出高校要增强做好党建工作的紧迫感和责任感;要增强大学生党员的政治意识和学习意识,特别是当前对“三个代表”思想的学习意识;同时还强调了发挥党员先锋模范作用和抓好学生党员继续教育问题。 相似文献
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张泽 《邢台职业技术学院学报》2013,30(3):38-40
保持大学生党员纯洁性是高校党建工作的重要课题,是巩固党的先进性长效机制的要求,也是保持高校党建工作活力之所在。笔者多年从事高校基层党务工作,全心致力于学生党员教育和管理。通过对党员、预备党员、入党积极分子和普通大学生的访谈,从心理层面分析了学生党员心理活动倾向,针对心理活动存在的偏差,提出了保持大学生党员纯洁性的策略选择。 相似文献
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高职学院已成为社会不可或缺的一部分,高职院校党组织在给中国共产党注入了新的血液同时也带来了学生党员教育管理上的压力.因此在新形势下加强高校大学生党员的继续教育与管理势在必行. 相似文献
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大学生党员发展是高校党建工作的一项重要政治任务,构建大学生党员的发展考评体系对保证大学生党员质量具有重要意义。在发展学生党员工作中,可以从思想素质、学习工作业绩、榜样示范等方面进行党员发展考评体系的定性定量分析,确保学生党员的质量,永葆党员队伍的先进性。 相似文献
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高校学生党员队伍是党的新生力量,是大学生中的骨干,在大学生党员中长期开展先进性教育是新时期高校党建工作的重要课题。要长效开展大学生党员先进性教育工作,就要从加强对学生党员的理论教育、建立保持先进性的多项制度以及加强高校党组织建设等方面入手,不断增强学生党员素质,提高学生党员整体水平,使大学生党员真正树立自身先进性意识,使其成为社会主义合格建设者和可靠接班人中的中坚分子和骨干力量。 相似文献
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大学生党员培训教育是高校党建工作的重要组成部分,是确保学生党员质量的关键。文章采用了问卷调查以及个案访谈相结合的方式,了解高校二级学院分党校党员培训体系现状,目前存在的主要问题,解决的策略以及创新培训体系的新思路,将大学生党员教育培训系统化、规范化、科学化,以确保学生党员教育培训工作取得实效。 相似文献
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齐柳 《淮北职业技术学院学报》2022,21(1):25-27
努力提高大学生党员教育管理工作水平和发展学生党员的质量,是不断夯实高校基层党组织凝聚力与战斗力的重要内容,在全面从严治党背景下加强高校学生党员教育管理工作意义重大。高校学生党员教育管理工作存在多方面不足,需要严格把关学生党员准入、加强学生党员入党后的教育管理监督、结合互联网技术创新学生党员教育管理方法。 相似文献