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1.
传统节日     
《数学教学通讯》2013,(5):10-11
素材观察SUCAI GUANCHA节日是人类长期历史积淀和文化凝聚的结果.世界上各个民族都有自己的民族节日,并且引以为自豪.民族文化往往是通过节日流传下来的,节日是民族文化的最集中凝聚.如中国的春节,路再远,钱再少,人们也要回到家乡,回到父母亲人身边.即使回不去,也要一起收看春晚.这是中华民族凝聚力的充分表现.一种文化,如果失去了节日,那么它离消亡就不远了.中国传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久历史文化的一个重要组成部分.按时间排,中国的节日有"一年之计在于春"的春节,有"清明时节雨纷纷"的清明节,有"楚乡遗俗至今留"的端午节,有"卧看牵牛织女星"的七夕节,有  相似文献   

2.
①徐夕——饺子 饺子是深受中国人民喜爱的传统特色食品,起源于东汉时期,医圣张仲景首创用于包药物的“月牙馄饨”。元代以后,饺子即成为中国人过年的必备品。饺子在年夜饭餐桌上必不可少,尤其是在北方,包饺子、吃饺子,已经成为大多数家庭欢度除夕的重要活动。  相似文献   

3.
陈老师:前段时间,我们开展了综合性学习,了解了中国的重要传统节日以及各个节日的习俗(见部编版《语文》三年级下册第三单云)。今天,我们就选一个传统节日写一篇作文。大家对写好节日类作文有什么体会吗?阿呆:我们可以根据收集到的资料,写出传统节日特有的习俗。比如:除夕——年夜饭、放鞭炮、守岁;元宵节——吃元宵、看花灯、打铁水;清明节——祭祖、扫墓、踏青……  相似文献   

4.
悲哉!悲哉!像元宵节、清明节、端午节、中秋节之类的传统节日已渐渐淡出我们的视线。我们甚至不知道它们的起源、它们的习俗、它们的历史背景。在许多人眼中,这些传统节日是可以如同空气一般被忽略的。  相似文献   

5.
我国重要的传统节日,有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。各少数民族也都保留着自己的传统节日,如傣族的泼水节、蒙古族的那达慕大会、彝族的火把节、白族的三月街、苗族的跳花节等。  相似文献   

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背景材料:2007年12月14日,温家宝总理签署了中华人民共和国国务院令(第513号)《国务院关于修改<全国年节及纪念日放假办法>的决定》,已经2007年12月7日国务院第198次常务会议通过,现予公布,自2008年1月1日起施行。  相似文献   

7.
中国的传统节日很多,正所谓"百里不同风,千里不同俗"。多姿多彩的风俗习惯,特别吸引人。特别是我们刚过完了春节,又过了元宵节,接着又是清明节,同学们一定对这些节日记忆犹新,写起来有话可说。有话可说还不算好,还要写出节日的丰富多彩来,才算好作文。中国的传统节日一般有哪些呢?春节(农历正月初一)、元宵节  相似文献   

8.
传承中华民族优秀传统化是教育的责任。于此,幼儿园教育如何作为——选取哪些内容作为实践领域?课程活动如何设计、实施?置身这些课程的教师和幼儿各自应该做什么、达到什么境界?对于这些问题,读完安排在本期“教育教学研究”栏目最后的这一组来自于武警山西总队幼儿园、作为其“中国传统节日化与幼儿园课程整合性”课题研究的主要成果的共5篇章后,读或许能够找到其关键答案。  相似文献   

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我国的传统节日是中华民族文化传统的组成部分。每个节日都有独特的习俗活动。你知道哪些节日?  相似文献   

11.
程俊 《初中生》2008,(4):26-30
义务教育语文课程标准提出,语文课程要让学生“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧”。因此,我们应该积极参与有关传统文化的探究活动,以提高文化素养。  相似文献   

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端午节农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。端午节是我国旧俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊。端午节的起源据说和2000多年前的中国大诗人屈原有关。据《史记·屈原贾生列传》记载:屈原是楚怀王时的大臣,“博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸候。王甚任之。”因为他受到楚怀王的重用,引起上官大夫及令尹子兰的嫉妒,就在楚王面前诽谤屈原。楚王逐渐疏远了屈原,不再采纳他的谏言,最后将屈原放逐。屈…  相似文献   

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王尧 《职业技术》2007,(4):68-68
1我国传统节日旅游产品类型1.1传统宗教节日的旅游产品过去人们参观以寺庙为代表的宗教景点的目的主要有:降香拜神、掷抽签、观光寺貌、参观寺藏、观戏买物、品茶闲话等。宗教性  相似文献   

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<正>高中语文教材中有一些内容涉及传统节日文化,智慧的教师会有效整合相关的课程资源,从这些教学内容中"掘金",让自己和学生都收获满满。同时,利用各种途径,积极开展传统节日文化的教育。一、开发传统节日文化校本课程多年来,语文教学界一直在倡导张孝纯先生的"大语文教育观"。张先生提出:语文教育需要遵循"联系社会生活,着眼整体教育,坚持完善结构,  相似文献   

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习作要求:在综合性学习中,我们搜集了不少资料,有文字,有图片,也有实物,我们还看到、听到了许多许多。想一想,哪些是你最想告诉大家的,把它们理一理,写成一篇习作。我是个书迷,并且养成了整理建立“阅读卡片”的习惯。下面,我从分类中的“节日类”,拿出几张与小伙伴们来个雅俗共赏,好吗?春节“福”字多。春节家家户户贴春联,可为什么要把“福”字倒贴呢?你们听:从前,有个管家为了让主人高兴,写了几个斗大的“福”字,让仆人贴上去。可这位仆人只会打水做饭干粗活,斗大字不识几个,把“福”字贴反了,恰巧主人走过,很生气,要重重惩罚这个仆人。…  相似文献   

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辞旧迎新又一年,各位同学又长大了一岁!相信同学们都喜欢沉浸在浓郁的节日气氛当中。春节是我国最盛大也是最重要的传统节日,平时再奔波忙碌的人也会存这时候与亲人团聚在一起,热热闹闹地过个年。国外的一些传统节日,其隆重程度也不亚于我们过春节,那就让我们一同去了解一些有名的国外传统节日吧!  相似文献   

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2005年新年,我们在成都市部分中学开展了"关于中国传统节日"的随机调查,半数中学生喜欢过"中国节",其余一半喜欢过"洋节"。对中国节日,除熟悉的"春节"、"元宵"、"中秋"外,对"七夕"、"重阳"、"端午"等传统节日了解甚少,而对圣诞节、情人节、愚人节等外国节日却很热衷!为什么越来越多的青少年朋友不能很好地享受"中国节"带来的快乐呢?在本期的《青春视线》中,我们将关注的目光投向"中国节"!  相似文献   

19.
春节是中国最富有特色的传统节日。它标志农历旧的一年结束。新的一年已经开始。人们将告别寒冷单调的冬季,迎接生机盎然的春天。春节一般指除夕和正月初一。但在民间,传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三的祭灶,一直到正月十五的灯节,其中以除夕和正月初一为高潮。俗称“过年”。我国古代过年,主要是打鬼。从“腊八”开始吃“腊八粥”,在宫廷和民间都要打鬼,腊月二十三祭主宰吉凶祸福的“灶王爷”以求衣食温饱。这期间还要扫除污秽,预防疾病。三十日要贴门神、对联、挂旗、吃饺子、放鞭炮,除夕“守岁”,大年初一相互拜年祝福…  相似文献   

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2007年11月国家发改委公布了国家法定节假日调整方案,将清明、端午、中秋三个传统节日增设为国家法定节假日。这一调整安排有利于弘扬和传承民族传统文化,更加符合广大群众的文化和生活需要。据此,笔者推断有关传统节日的话题仍将是今年中考的热点内容之一。  相似文献   

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