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人教版新课标教材,图文并茂,风格活泼,色彩明丽是其重要特点之一,然而透过一幅幅有着丰富情景的主题图,看到我们的教师有诸多使用不当之处,通过思考与实践,我们慢慢体验到新教材主题图也需要我们去准确把握与开发,以更大限度的辅助教学。 相似文献
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元曲不能像画版一样直接涂上色彩,它是由文字构成的,这让我们有了很广阔的想象空间。通过联想与想象,这些曲子所展示出的一幅幅画面具有了丰富的色彩,透过这些色彩我们可以感受到曲作者的情感世界。 相似文献
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眼睛与大脑让我们先来看看我们神奇的大脑吧!眼晴会骗人请你跟我这样做1.请你观察第一幅图,数一数你看到了几个三角形。2.观察第二幅图,说出你看到的数字。你会看到的现象第一幅图中,你会觉得有两个三角形;第二幅图中你会觉得是数字289。科学揭秘大脑会根据它以前的经验"看出"事实上并不存在的形状。大脑还有把独立的图像组合成一个整体的 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2009,(10)
请你收集《故事作文》低年级版7、8、9、10、11、12期的六幅小图,然后将六幅小图拼成一幅大图寄给我们,我们将有一份特别的礼物送给你!此活动仅限于 相似文献
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大自然是一幅幅美妙的图画,山川河流、晨雾晚霞、田野绿树……大自然是一本耐读的书,它知识广博、包罗万象……大自然是一位谆谆教导的老师,时刻都在给予我们无限的启迪,告诉我们深刻的道理。今天,就让我们一起投入大自然的怀抱,一边回顾本学期所学的知识,一边领略大自然的美丽与神奇吧! 相似文献
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孟四清 《青少年科技博览(中学版)》2004,(Z1)
我们无论在学校、家庭,还是社会其他场合,都离不开与人交往。要成为大家欢迎的人,应该如何规范自己的言行呢?下面几幅画面能给我们一些启示。请你用8个字概括每一幅图的内容。(答案在本期找)谁是受欢迎的人@孟四清 相似文献
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我们的孩童岁月里有这样一幅幅充满乐趣的篇章,它是一抹最绚丽的色彩,是由众多缤纷的色彩所交织而成的。还记得桌子与桌子之间的一条隔离线吗?那叫"三八线"。我们当时年少天真,并不懂隔开的叫做什么。那时,我们只拥有孩童调皮的天空。课间的追逐、奔 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2010,(3)
请你收集《故事作文》低年级版1、2、3、4、5、6期的六幅小图,然后将六幅小图拼成一幅大图寄给我们,我们将有一份特别的礼物送给你!此活动仅限于1～3年级的同学哟! 相似文献
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青春是多彩的,它就像一个个色彩斑斓的梦,虚无缥缈,任我们尽情畅想;它又像一面面五颜六色的彩旗,迎风招展,指引我们向目标大步前进;它还像一幅幅五彩缤纷的图画,展示着我们青春的多姿多彩…… 相似文献
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张铭 《中小学实验与装备》2015,(2):2
说到频闪观测仪,可能很少有人知道。但说到走马灯,就无人不晓了。当蜡烛点燃,走马灯在气流的驱动下旋转,那些马儿和人的画片好像动了起来,不停地奔驰。大家都知道,这是一种视觉暂留现象。其实,我们看电影看视频,都是一幅幅的画面快速地播放,当前一幅图像在我们眼里还未消失时,后一幅又来了,使我们感觉一切都动了起来。如果物体或图像运动的速度加快会是怎样的结果呢,我们会看不清具体 相似文献