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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
思想与味道     
思想,是人类思维活动而产生的结果。味道,是一种内在品质,也是一种人格、一种文化、一种修养、一种品位、一种情趣的外在表现。不同的思想,不同的味道。思想可以跨越,味道可以升华。有一种思想,叫抽象;有一种思想,叫灵感;有一种思想,叫艺术。  相似文献   

2.
细节究竟有多少力量呢?有一首童谣从反面作了演绎:失了一颗铁钉,丢了一只马蹄铁;丢了一只马蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,损了一位将军;损了一位将军,输了一场战争;输了一场战争,亡了一个帝国。多么形象的演绎啊!一个帝国的灭亡,居然缘于一颗小小的铁钉的松落。正所谓小洞不补,大洞吃苦。可见细节何等重要。作文中重视细节描写同样重要。  相似文献   

3.
我是樱花,不起眼的、小小的日本樱花。花蕾绽放,一串接着一串,一层紧贴一层,一片连着一片。  相似文献   

4.
一字笔画最少,可是经诗人巧妙安排,能化平淡为神奇。清代文学家纪晓岚曾写过一首一字到底的诗:一帆一桨一渔舟,一个渔翁一钓钩,一俯一仰一颦笑,一人独占一江秋。清代女诗人何佩玉,擅长作数字诗,她写过这样一首诗:一花一柳一鱼矶,一抹斜阳  相似文献   

5.
留言回复     
《课外生活》2011,(22):5
(一)一。;片’情:我的超爱是你们的杂志。一。;片’情:你是我的偶像。一。;片’情:想必你的压力很大吧?一。;片’情:没关系,把压力转变成动力。一。;片’情:让你们的杂志成为更多人的超爱。一。;片’情:这样,你们可以赚很多钱。一。;片’情:最后,送你一句我的口头禅:低调做人,高调做编辑。  相似文献   

6.
紫花风铃     
金本  李嘉评 《儿童音乐》2007,(10):38-39
金本词李嘉评曲暇甘,‘甘.。…O叨一2一4-.一公盈‘!.一川JO‘1 lj 11一‘po。(1,。,},卿飞叫33}。。擎,,}。。12。}5 (些}1,:,}2子一.~已一丁称63 43}。l_一一尸八旦6旦};‘}51一卫33 .........月..‘.................. .......月.口....,,‘一。门奋一。6一·5一5己了自失把消小花,醒来,的击下色梦紫从串孩1.一峨女~l_厂一尸八左旦塑!擎争}争弊}。。风起它心挂前的起来,J清景,1 16变成了情却一串明亮26铃,在来,就悬眼,口一一。一﹄一一.、一了.、一、,夕一:,l内0一.沪叭曰1.11尸一‘仙l--.0.未、5一·的的}尸不一八…  相似文献   

7.
豌豆     
豌豆是一种伤心的植物。从它一出生,就是一副伤心的模样。它的颜色是一种伤心的绿,在瑶村只此一种。它的茎太小太嫩太柔弱,它的叶如瓣瓣破裂的心。还有它一根根游丝般的触须,就像一声声叹息。看着都让人伤  相似文献   

8.
<正>一座神秘的大森林,一个出没无常的大盗贼。一场曲折离奇的大追捕,一篇惩恶扬善的正气歌。一首儿童友谊的温馨诗,一部幻想与现实交织的杰作。还有,  相似文献   

9.
一天.Brown探长接到一宗盗窃案的报警。于是他和一名警员立即前往案发现场。案发现场在一所公寓里。报警的是一位女士。这位女士说,她放在保险柜里的一套名贵的钻石首饰被盗了。  相似文献   

10.
黄丽娟 《生活教育》2012,(19):38-39
(一)有一次秋游,我带同学们去紫薇公园玩。当我们经过一个小亭子时,一个学生喊:"看!一片花瓣。"我们循声望去,只见一片卷着的枯黄的花瓣随着风,在地面上一绊一绊地滚了过来,落在一棵桂花树根的旁边。我说:"这是什么?""秋菊。"一位学生马上说。"不对,这是秋菊的花。"站在我身边的一位学生说。"这不是花,而是花瓣。""对。"这时一位女生附和,"花与花瓣可不是一回事。这是一片菊花的花瓣。即使再美的花瓣,也不是一朵花了。"看着他们认真的,  相似文献   

11.
蜂巢     
教室,像一只蜂巢。 排列的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有序。上课钤一响,你一格,我一格,大家坐好。  相似文献   

12.
微博说世     
人字有两笔:①一笔写前进,一笔写后退。不恋顶峰的人更可贵。②一笔写逆境,一笔写顺境。逆境是熔炉。③一笔写付出,一笔写收获。失去的不一定不美丽。④一笔写朋友,一笔写对手。对手是走向成功的陪练。  相似文献   

13.
语文是一门工具学科,又是一门基础学科,也是最有活力的一门学科。有人说:“语文是一种诗性的光辉,一种厚重的关怀,一种浪漫的情怀,更是一种崇高的灵魂。语文也好似一位美人,她的闭月羞花令人陶醉,她的举手投足令人崇敬,她丰厚的底蕴令人叹服。”  相似文献   

14.
小船     
岸边有一艘小船,一艘摆渡的小船。它一次次地摇向对岸,又一次次地摇回来。一天,从下游上来一艘大船,一艘运货的大船。大船对小船说:你天天在这里划来划去,哪儿也没  相似文献   

15.
在教育心理学领域有一句经典名言:"播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运"。习惯,就是经过很多次的练习而逐渐形成的一种人固有的思维形式和行动。  相似文献   

16.
一、一件小事引发的思考 下班回家,听见邻居的一位年轻妈妈正在训斥刚上一年级的女儿,声音一句高过一句。不时还指手画脚的。平日里活泼开朗的小女孩则低着头、哭着脸、嘟着嘴巴,隐约一丝不服气的表情。  相似文献   

17.
对于一名校长,面对各种诱惑,难能可贵的是固守一份平静。平静不只是一种手段、一种风格,更是一种有效抗拒浮躁与诱惑的力量。我崇尚管理上的平和安静,那是一种具有哲学意蕴的深刻。虽不能至,心向往之。  相似文献   

18.
<正>我很喜欢一句话:青春只一晌,不如去远方。虽然有几许叛逆,但很早开始,我便想背上背包来一场潇潇洒洒的旅行。一个人上路,欣赏沿途的风景。没有什么背景,不带什么心情。单单纯纯走向远方,任心情自由飞扬,活得更漂亮。一山一水一旅人,一月一影一盏灯。一树一花一烟霞,一琴一曲一浮生。禅意红尘,法道人生。站在这  相似文献   

19.
生命是什么?一个很深奥很富有哲理的问题。生命中的每一个日子都有美丽,每一处风景都值得我们好好欣赏。欣赏生命,需要一份平和的心态,需要淡雅的清丽,需要一份轻松的愉悦,需要快乐的心情。欣赏生命,需要一种坦荡,需要一种从容,一种不为外物的打扰。欣赏生命,是对生命的一种珍惜,一种尊  相似文献   

20.
国际性是高等教育的一个本质特征,高等教育本身就是一项国际性的事业。高等教育的国际化,其实就是在保持高等教育多样化和民族化的基础上。不断提高国际性的过程。高等教育国际化既是一种合作又是一种竞争,既是一种发展也是一种继承,既是一种认同也是一种被认同的过程。  相似文献   

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