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1.
高校高水平篮球队发展制约因素及应对策略研究 总被引：5，自引：0，他引：5
苗启元 《商丘师范学院学报》2004,20(5):149-151
对全国普通高校高水平篮球队当前面临的主要困难和问题进行了调查，各高校高水平篮球队普遍存在着管理制度和措施的落后，训练科学化程度低，队员身体素质差，对抗水平低下，实战能力差等问题．加强队员的身体素质，提高对抗水平，采用教学比赛，以赛代练来提高运动员的实战能力。是解决目前队伍发展面临的困难的有效途径． 相似文献
2.
关辉 《楚雄师范学院学报》2002,17(6):49-50
创造出可利用的空间是足球比赛获胜的先决条件，“一次性触球”就能创造出可利用空间。“一次性触球”作为创造可利用空间的有效手段，增加视野，决策果断，把握球速、积极移动就能提高其战术配合的质量，日常训练中要注意不断提高队员的技战术素养，并养成良好的打法习惯，比赛时才会获得良好地战术效果。 相似文献
3.
顾丹东 《衡阳师范学院学报》2002,23(3):135-136
对高校女篮队员3分钟远投系统训练进行探讨，通过严格规范投篮技术，切实增强身体基本素质，针对实战的个人全队3分球练习等手段，以期达到提高远投能力。 相似文献
4.
宋洋 《岳阳职工高等专科学校学报》2014,(1):6-9
研究多方协同循环创新“输入＋孵化＋二次输出”模式,创新“实战型物流人才输入”“实战型物流专员可持续进修”“实战型物流高端人才二次输出”等多项实操性策略,研发“企业＋高校＋协会三方合作输入熟手”、“定期定向回招进修”、“实战型物流人才孵化器”、“以岗代培”等多个子模式,能有层次培养、输出大量中高端物流人才,从整体上提升物流从业者水平,发挥以高效能物流人才为支撑的物流平台功能,提升区域经济竞争力。 相似文献
5.
顾丹东 《衡阳师范学院学报》2002,23(3)
对高校女篮队员3分球远投系统训练进行探讨,通过严格规范投篮技术,切实增强身体基本素质,针对实战的个人全队3分球练习等手段,以期达到提高远投能力. 相似文献
6.
以高校组织员队伍为研究对象，阐释了新时期高校组织员队伍建设的重要性及作用，并对建设过程中存在的诸多问题展开深入探究，提出通过“讲政治，坚持党的领导”“定标准，加强制度建设”“抓培训，提高业务能力”等措施，打造一支全能型、专业化、职业化并重的党建工作队伍，增强基层党组织的战斗力，推动高校党建工作高质量发展。 相似文献
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8.
余茂芃 《高等工程教育研究》1987,(3)
目前我国的工科高校,一般有两次设计实践。一次是“课程设计”,一次是“毕业设计”。有人认为第一次是“初出茅庐”,只宜“砂盘训练”,第二次方可“真刀真枪”、“实战训练”。笔者赞同层次上的循序渐进,但对于上述观点却不敢苛同。毕业设计作为进一步的训练,理应提高到“实践”的水平,使学生得到一次全面的实际锻炼。 相似文献
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仅仅依靠理论教学难以真正培养出创业人才,唯有实现理论教学与实战锻炼的结合,才能有效提升创业教育水平。为了响应国家“大众创业、万众创新”的号召,高校应全面推进创业教育实战化,以实战锻炼促进大学生创业能力的显著提升。当前,大部分高校在创业教育实战化过程中还面临着一系列困境,对此,高校需完善实战化教育软件、夯实实战化教育硬件、优化实战化教育方法、丰富实战化教育内容。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(8)
篮球是一项对抗比较激烈的运动项目,决定篮球比赛的胜负的就要属于得分了,但是得分就要靠投篮才能得到,因此说投篮的命中率就是决定比赛胜负的重要因素之一。本文就采用遮蔽视觉的投篮训练队投篮命中率的影响为对象,以文献资料法、观察录像法、逻辑分析法等科学的研究方法,针对遮蔽视觉投篮训练对投篮的影响得出相应的结论:遮蔽视觉投篮训练对投篮稳定性有积极作用;遮蔽视觉投篮训练对手掌触球感觉提高;遮蔽视觉投篮训练提高实战当中投篮命中率;遮蔽视觉投篮训练对投篮技能形成有积极作用。 相似文献
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国际市场营销课程是国际贸易专业、国际经济专业、国际商务专业以及管理类专业的一门主干课，在大力但是导，推广“培养学生的综合素质”，“以能力培养”为目标的今天，行之有效的教学模式可以起到事半功倍的效果。笔者结合自己多年的教学经验，从该门课程出发，介绍一种以学生为主体，以培养能力、提高学生综合素质为目标的，行之有效的“实战法”教学模式。 相似文献
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本研究以第十五届世界男子篮球锦标赛中国队与世界强队的后卫队员共33人为研究对象,着重分析研究了后卫队员的个人快攻能力,从而找出我国后卫队员在快攻能力上与世界强队存在的差距和不足. 相似文献
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对追逐跑这种训练方法在短跑训练的作用进行实验研究．结果显示：采用追逐跑训练方法对高校田径短跑教学、业余训练中短跑队员速度素质的提高有明显作用，不仅能提高队员的运动能力，也能提高短跑的运动成绩． 相似文献
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锡山高级中学分部是一所全寄宿制学校。学生每周回家一次,由于和父母接触较少,逐渐出现了孝心缺失的趋势。针对这一现象,学校以孝为切入点,以“悠悠寸草心”系列活动为载体,开展了“寄宿制学校队员孝心培养”的实践研究,构建了浓郁的校园“孝心文化”,让队员们的情感在其乐融融的氛围中得以健康发展。 相似文献
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浅谈"国际市场营销"课程的教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
国际市场营销课程是国际贸易专业、国际经济专业、国际商务专业以及管理类专业的一门主干课,在大力倡导、推广“培养学生的综合素质”,“以能力培养”为目标的今天,行之有效的教学模式可以起到事半功倍的效果。笔者结合自己多年的教学经验,从该门课程出发,介绍一种以学生为主体,以培养能力、提高学生综合素质为目标的,行之有效的“实战法”教学模式。一、“实战法”及其作用"实战法"就是打破教材本身的框架,把所有的知识汇集起来,以一个问题或目标为主线,把整部教材的教学演变为一个连贯的、实际操作的业务训练。“实战法”在实践教学中成效… 相似文献
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又到辞旧迎新时。期中考试已过期末考试未到，学生学习生活相对平静，借此时机，开展一些规模较大的活动，可以给队员带来更多的快乐。一、红领巾群英大会实施素质教育非常重要的一点，就是要在全面发展的基础上，张扬个性，培养特长。依此，可以组织一次“红领巾群英大会”，设定类别众多、内容丰富、形式多样的竞赛（表演）项目，号召全员参加给每个队员提供一次展示特长、表演才艺的机会，从而获得成功的快乐。１．项目申报以中队为单位，由队员个人填写“竞赛（表演）项目申报表”。竞赛（表演）项目申报表提示：队员申报项目时，不要过… 相似文献
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学技能挂奖章培养新时代的主人砀山县师范附小少先队大队部段学良为了落实“中国少年生存与发展跨世纪行动计划”，培养少先队员的生存能力、操作能力、创造能力、提高思维能力，我们以全百提高队员素质、发展个性为目标，以培养能力与广泛兴趣爱好为重点．开展“学技能、... 相似文献