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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 35 毫秒
1.
各位作者:本刊与中国学术期刊电子杂志社“学术不端文献检测中心”(简称AMLCC)合作,根据“《中国学术期刊网络出版总库》删除学术不端文献的暂行办法”,对在“中国知网”网络出版的学术文献进行联合审稿,并对疑似学术不端文献作出相应处理,予以删除,从2011年开始执行。  相似文献   

2.
尊敬的作者:根据《<中国学术期刊网络出版总库>删除学术不端文献暂行办法》,中国学术期刊(光盘版)电子杂志社学术不端文献检测中心(简称AMLCC)与各期刊编辑部合作,对拟在中国知网网络出版的学术文献进行联合审稿,并对疑似学术不端文献予以相应处理。  相似文献   

3.
启事     
我刊从2011年第3期开始试行"《中国学术期刊网络出版总库》删除学术不端文献的暂行办法"。该办法是利用"学术不端文献检测系统"(简称AMLC),以《中国学术文献网络出版总库》和大量国际学术文献为全文比对资源,辅助检查抄  相似文献   

4.
本刊是中国学术期刊(光盘版)人选期刊,为抑制学术不端行为,已实行中国学术期刊(光盘版)电子杂志社学术不端文献检测中心(简称AMLCC)《学术期刊网络出版总库》“删除学术不端文献的暂行办法”。被AMLCC检测出的涉及本刊的学术不端文献,经本刊编辑部确认后,将从“中国知网”全文数据库中删除。希望广大作者在参考相关文献时严格遵照引用规范,把握参考尺度,尊重他人劳动成果,避免带来麻烦及声誉损害。  相似文献   

5.
重要声明     
为规范期刊出版行为,强化对学术不端行为的抑制,净化当下学术环境,2010年1月1日,本刊和中国学术期刊(光盘版)电子杂志社签订了使用该社创建的学术不端文献监测系统协议。该系统是一个以《中国学术文献网络出版总库》和大量国际学术文献为全文比对资源,辅助检查抄袭、一稿多投、不当署名、伪造、篡改等学术不端行为的智能系统。  相似文献   

6.
根据中国知网近日发布的《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学.2012版)》,我院学报在2011年度发表疑似学术不端文献(ALM)0篇,"被删除综合统计源期刊引用本刊频次""被删除的学位论文、会议论文引用本刊的频次"和"复合统计源引用本刊的被删除频次"均为0。四个"0"意味着我院学报发表的文章没有涉及各种学术不端行为的稿件。作为学院科研的窗口,为规范学术道德、严肃学风、防止论文发表中的学术不端行为,学报编辑部从2010年8月启用了中国知网"社科期刊学术不端文献检测系统",筛查具有抄袭、伪造、一稿多投、重复发表等多种学术不端行为的稿件,最大限度降低学术不端行为带来的严重后果和不良影响。学报编辑  相似文献   

7.
投稿须知     
《林区教学》2013,(9):F0003-F0003
<正>1.内容要求:(1)文稿应具有理论性、实践性及原创性,选题立意新颖,有一定的学术价值。(2)来稿不得侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利;所有来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》"学术不端文献检测系统"的检测,文字复制比必须低于本刊用  相似文献   

8.
通过对学术不端行为内涵的分析,认为学术不端行为应从学术研究主体的行为表现、学术研究成果的客体呈现和学术评价的行为表征等三个维度来进行考察。针对当前的学术不端行为,学术期刊要重视各级行政管理部门和学术期刊协会组织的"他律"制约,要强化自身的"自律"意识,充分发挥学术期刊对学术不端行为的警示作用,同时还要积极参与到高校的学风建设中来,以便更好的防范和抵制学术不端行为。  相似文献   

9.
投稿须知     
《林区教学》2013,(5):F0003-F0003
<正>1.内容要求:(1)文稿应具有理论性、实践性及原创性,选题立意新颖,有一定的学术价值。(2)来稿不得侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利;所有来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》"学术不端文献检测系统"的检测,文字复制比必须低于本刊用稿标准。  相似文献   

10.
投稿须知     
《林区教学》2013,(12):F0003-F0003
<正>1.内容要求:(1)文稿应具有理论性、实践性及原创性,选题立意新颖,有一定的学术价值。(2)来稿不得侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利;所有来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》"学术不端文献检测系统"的检测,文字复制比必须低于本刊用稿标准。  相似文献   

11.
投稿须知     
《林区教学》2014,(4):F0003-F0003
<正>1.、内容要求:(1)文稿应具有理论性、实践性及原创性,选题立意新颖,有一定的学术价值.(2)来稿不得侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利;所有来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》"学术不端文献检测系统"的检测,文字复制比必须低于本刊用稿标准。  相似文献   

12.
学术不端文献检测(AMLC)系统是经新闻出版总署、科技部、全国科研诚信管理委员会等有关方面指导,由中国学术期刊光盘版电子杂志社和同方知网(北京)技术有限公司共同研制的,目的是为在出版环节遏制抄袭剽窃等学术不端行为提  相似文献   

13.
学术不端文献检测(AMLC)系统是经新闻出版总署、科技部、全国科研诚信管理委员会等有关方面指导,由中国学术期刊光盘版电子杂志社和同方知网(北京)技术有限公司共同研制的,目的是为在出版环节遏制抄袭剽窃等学术不端行为提  相似文献   

14.
投稿须知     
《林区教学》2014,(1):F0003-F0003
<正>1.内容要求:(1)文稿应具有理论性、实践性及原创性,选题立意新颖,有一定的学术价值。(2)来稿不得侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利;所有来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》"学术不端文献检测系统"的检测,文字复制比必须低于本刊用稿标准。  相似文献   

15.
投稿须知     
1.内容要求(1)文稿应为教育类文章且具有理论性、实践性及原创性。选题立意新颖,有一定的学术价值。(2)来稿不得侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利,文责自负;来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》“学术不端文献检测系统”的检测,文字复制比必须低于本刊用稿标准(15%)。  相似文献   

16.
为了提高学报对学术不端行为的辨别和处理能力,进一步提高学报的办刊质量,本刊自2009年12月起,启用中国知网"社科期刊学术不端文献检测系统(SMLC)"对来稿和待  相似文献   

17.
在学术道德观念缺失,学术不端行为盛行的当下,由同方知网自主开发的"学术不端文献检测系统",为全面抑制抄袭、剽窃、一稿多投、不当引证、不当署名等学术不端行为,提高我国学术文献质量提供了有效的手段。学术期刊应充分发挥"CNKI学术不端文献检测系统"优势,提高办刊质量。  相似文献   

18.
编辑出版环节是剽窃、造假等学术腐败行为最终出笼和形成危害的必经途径。从学术不端的危害及其产生的原因分析入手,提出学术期刊界学术反腐机制建设的几点建议,在学术期刊出版环节把好出口关,建立行之有效的反腐机制,对于防范学术不端行为的发生有着重要的作用。  相似文献   

19.
为了提高学报对学术不端行为的辨别和处理能力,进一步提高学报的办刊质量,本刊自2009年12月起,启用中国知网"社科期刊学术不端文献检测系统(SMLC)"对来稿和待发稿进行检测。  相似文献   

20.
不端与自纠     
本刊上期刊登了<中国知网"中国学术期刊影响因子年报"个刊影响力统计分析数据库>独家披露的学术不端文献在<开放教育研究>所涉及文献作者的名单后,犹如水泼进了沸腾的油锅,一下就炸开了.北京师范大学Y院长是第一个打电话向我表示祝贺的,他认为<开放教育研究>在中国学术如此不端的环境下敢于自纠,实属不易,可以说<开放教育研究>是第一个敢于吃此"螃蟹"的人.  相似文献   

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