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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 500 毫秒
1.
<正>"人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一块是什么味道。"可为什么每天的巧克力,味道都如此相同?我不知道怎么形容我的人生,但是我不但心,因为电影,它注定美妙。电影《阿甘正传》里说"人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一块是什么味道。"可是我们的生活似乎不是这样,我们每天过着同样的生活,在合适的年龄段里,做着适合的事情,这几乎就是同一种口味的巧克力。但编导就像是一块未知口味的巧克力,混入了我的糖果盒。高中三年的编导学习不是一帆风顺的。全新的领域,没有设想过的困难。第一个横在我面前的,是文学常识。  相似文献   

2.
笑弹X枚     
才不在乎历史老师深度近视。一天在课堂上,他让坐最后一排的大个子回答问题:你说说看,秦始皇在历史上做过哪些贡献?不知道。嗯?不知道?秦朝哪一年灭亡的,什么原因?不知道。不知道?我不是让你们预习了  相似文献   

3.
最近,有位朋友推荐我看了一本好书:《用好时间做对事》。合上书本,书中的一句话无数次划过脑海:你知道什么是沮丧吗?那就是你花了一生的时间爬梯子并最终达到顶端的时候,却发现梯子架的并不是你想上的那堵墙。这句话深深地震撼了我,甚至让我有种脊背发凉的感觉。我仿佛看到自己正挥汗如雨地攀爬着人生的某一架梯子,却不知道爬上去后等待我的将是什么。我忍不住一次次问自己:我爬对梯子了吗?一本书,一句话,让我不禁想起了几千年前大思想家墨子“哭丝”的故事。墨子有一次看到别人染丝,竟抱头痛哭。这事儿一说起来,许多人肯定都觉得好笑。我以…  相似文献   

4.
绿色的语言     
大家好,我是长着翅膀的绿色小精灵!我在你们身边留下许多绿色语言,提醒大家注意环保,你关注过它们吗?让我们也为环保献一份力量吧! 1.知道下面的环境图形符号表示什么意思吗?  相似文献   

5.
小时候,我们总是待在一起,憧憬未来。你长大了想做什么呀?躺在草地上的你眨着眼睛问我。我?不知道呢。你呢?啊,你不知道?我脸红了,仿佛做错了什么事。你说:我的梦想就是当老师。是吗?原  相似文献   

6.
李亚男 《家长》2016,(4):12-13
对高考考生而言,高考无疑是人生中最重要的考验之一。紧张、压力、期望……不只是考生,种种情绪一样让家长们坐卧不宁。曾经的考生们有什么话想说?从他们的高考经历中有什么经验可以借鉴?你知道孩子走出考场时最希望听到什么话吗?你知道哪些行为会给他们带  相似文献   

7.
曾经有学生问我:“你的一生中最大的遗憾是什么?”我同答:“没参加过高考!”曾经有学生问我:“你认为人生中最快乐的事应该是什么?”我同答:“参加高考!”说起没有参加过高考,我心里至今还酸酸的。记得1977恢复高考那年,我刚做了一名教师,  相似文献   

8.
长期的语文教学,以与之相伴的长期的作文教学,让我思考,也让我困惑。作文教学,怎么才能改变零打碎敲的状况?作文教学既没有本本可以依照,也没有什么体系可以遵守,它难道就是教师个人教学经验和智慧的随意发挥?它难道就是永远的高考中考指挥棒下的奴才特性?不,我们应该对它说不,因为我们不情愿,我们不愿意把作文教学变成一桩很低级的事。那么,试问作文的本质是什么?中学生写作的本质是什么?人活着,表达是为了什么?作为人生表达的精致化的书面表达,该如何?  相似文献   

9.
生活是什么     
生活是什么?生活是一朵鲜红的花,是一缕鲜花的清香。她让我懵懂认识了世界,让我品尝到了酸甜苦辣,尝到了世间百味。生活是一首欢快的歌,让我知道了什么叫爱。一天,我在家里玩,不小心摔在地上把腿摔伤了,妈妈急忙跑过来扶我坐下,找来卫生纸,然后找来碘酒和棉花棒,给我擦拭上药,并不断地安慰我,要我坚强,说不要紧的,过几天就会好起来。生活是波浪滔天的大海,让我知道了什么叫困难和挫折。一次数学考试,我自以为我这数学尖子生考95分以上绝对没问题,试卷发下来了,做梦也没想到我竟然只考了78分。望着试卷上刺眼的78,我羞得抬不起头来;看着满试…  相似文献   

10.
有我倾听     
Q高三的忙碌让我充实,也让我有点儿迷茫:我马不停蹄地奔波在寝室——教室——食堂的三点一线上,到底是为了什么呢?每每迷茫时我就在心里斥责自己:高考是你人生的第一个跳板,如果失败,你注定庸庸碌碌一生,注定只能眼巴巴地看着曾经的同窗挥斥方遒。想到这里,我的压力就会很大,不知道我是不是过于紧张了。  相似文献   

11.
校长的高招     
在新的一年里你有什么目标?我不是在给你指定目标或者是呼吁世界上没有免费的午餐。我是在问关于你自己选择的目标。没有人知道这是我很难得的一个测试。我认为我们都有必要建立目标,然后努力去完成它们。目标让我们集中精力,并且我们在看到我们进步的同时也给我们提供了反面的说明。没有集中精力努力完成我们的目标,我们是很难成功的。当然,没有目标我们怎能知道我们是否成功呢?教育家最有代表性的目标,当然与学生的成功密不可分。我们希望学生会有很高的过级率,我们希望增加学生上课的出席人数,我们希望学生在XYZ乃至更多领域的学习中都…  相似文献   

12.
1936年10月19日,5时25分,在剧烈的喘息中,鲁迅先生终于还是无法回避地走到了人生的终点。可我们谁曾忘记了那站在雾霭里、望向前方的先生呢?给鲁迅的献词:“悲哀的雾围笼罩了一切。我们对你的死,有什么话说!你曾对我们说过:‘我吃的是草,挤出的是奶和血’。你‘不晓得什么是休息,什么是娱乐’。死的前一日还在执笔。如今……希望我们大众锲而不舍。跟着你的足迹!”我不知道在三六年的时候,人们是怀着怎样的心情,下定决心跟着先生的足迹的。但我了解,当我们对着他喊一声先生时,我们的言语中承载了太多对他的表达。而我也坚信,我们是不会让先…  相似文献   

13.
文清 《师道》2005,(5):4-5
如果我的人生注定要哭过笑过辛苦过,也没什么不好。哭过笑过挣扎过的人生,才真实,才踏实。“英雄”在难中高二一开学,学习气氛就浓得不得了,连教室里的空气都是高考味。我仍然是班长。一天下午,老师开会,让大家自习。看到全班同学满脸疲劳,我就把班干部召集在一起说,后面两节课我们不上自习出去放松放松好不好?班干部们都说好好好。我就在班上宣布:经班委会讨论决定,放大家两节课的假,到七星公园去玩,调剂一下紧绷的神经。没想到老师后来来了,一看教室,一个人影子都没有,也不知道学生去哪儿了。老师一急,就报告给了校领导。第二天早上,我偏…  相似文献   

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热爱读书的人 ,读书读到一定的程度 ,或者说 ,到了一定的境界 ,就会同书建立很深的感情 ,甚至连书也人格化了 ,融入人的生命之中 ,与人终生相伴 ,相濡以沫。我国著名学者季羡林 ,曾很生动地表述过他与书的感情 :“我的藏书都像是我的朋友 ,而且是密友。我虽然对它们并不是每一本都认识 ,它们中的每一本却都认识我。我每走进我的书斋 ,书籍们立即活跃起来 ,我仿佛能听到它们向我问好的声音 ,我仿佛看到它们向我招手的情景 ,倘若有人问我 ,书籍的嘴在什么地方 ?而手又在什么地方呢 ?我只能说 ,你的根器太浅 ,努力修持吧 ,有朝一日 ,你会明白的…  相似文献   

15.
这个时代,要义在于意义.我们所说的话、所做的事,意义在哪里?我们的人生,意义又在哪里? 毕淑敏曾经谈到过,有大学生问她,人生的意义是什么?她的答案是,人生本来是没有意义的,所以我们才要让它变得有意义. 对呀,有很多东西不是生而有之,不是摆在面前等着我们去摘取,而是要靠努力去争取的.我一直坚信,时光会善待每一个愿意付出努力的人.  相似文献   

16.
【写在前面的话】还有6个月左右时间,各位考生就要告别中学时光。在毕业留念之际,同学们都会在同学录上写下属于自己的自题小像。多年前,当同桌让我填写同学录的时候,我愣住了!因为同学录上我的志趣爱好一栏里,我根本不知道该填些什么。我才发现,虽然我了解什么是楞次定律,虽然我了解什么是血液循环,我却不了解我自己。多年的缘分最终沉淀为一张薄薄的纸,而那张纸上关乎我的只有一片空白。后来,我在不了解自我的情况下,却抱着盲目攀比的心态填报了我的高考志愿,最终两次败走麦城。这个时代的我们,最痛苦的不是缺少可供选择的选项,而是不知道该如何抉择。还是那个老话题:关于专业的选择,兴趣与就业,是向左走,还是向右走?带着这些疑惑,让我们一起走进小海和晴雯两位同学的志愿故事吧!  相似文献   

17.
我一向认为,一个人、一个集体,乃至一个民族和国家,最难,也是最有意义的事,莫过于对一件经历过的事情的反思,在问题导向下反向思考:这件事情是不是一定按此逻辑发展,有无其他可能,这件事能不能做得更好,等等.记得纪念恢复高考四十年的时候,有记者问我,您希望以后高考是什么样子的?我的回答是,我希望纪念恢复高考八十年时,已经没有了全国统一的高考,取而代之的是各种各样的、丰富多彩的人才选拔形式.为此,我还专门写了文章.  相似文献   

18.
母亲的油茶     
那块布幌子,在我眼前招摇着,是那种惨白的,上面写了两个斗大的字“油茶”。我搞不清楚状况了。应该是早晨吧,我仿佛嗅到早晨清新甜美的气息。可这是什么地方呢?我不知道,我只知道这个地方我来过两次了,上一次来的时候我  相似文献   

19.
《同学少年》2009,(12):12-15
让自己奔跑起来人生需要奔跑吗?起初,我并不想奔跑。从小学到初中,教过我的老师都说:"你啊,再勤快点儿就更好了。"可是对我来说,勤奋是书本中那些名人所做的事,我只不过是个普通的学生,是个孩子。小学六年里,我一直都安于现状,成绩平平,因此也很少有人注意到我。每天放学回家,我只知道看动画片,不知道什么叫努力。人生起初,从小儿  相似文献   

20.
ReadersClub     
<正>本期主持小艾六月是高考的季节,也是毕业的季节。高考虽然好像离初中的我们还挺遥远,但在这个匆匆的季节里,我们却也感到一丝莫名的忙碌与焦躁。别急,别害怕,让心放松下来。或许你可以让自己沉浸在《课堂内外·初中版》的世界中,慢慢地沉淀放空。要知道人生是那样漫长,离别是谁都不得不去面对的一环,因为只有经历过,才能成长。关于高考,关于毕业,你又有怎样的心事?欢迎你关注我们的微信公众平台,告诉我们你的想法。读完本期的《课堂内外·初中版》,你是否还有什么意见和建议?  相似文献   

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