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组织员是高职院校在基层党组织负责学生党员发展工作的党务工作者。高职院校组织员参与开展学生思想政治教育工作是高职院校推动“三全育人”的重要举措,将加快高职院校“大思政格局”的构建,促进高职院校学生思想政治教育工作的健康发展,进一步丰富高职院校学生工作队伍,提升高职院校学生思想政治教育工作水平,推进高职院校落实立德树人根本任务。 相似文献
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高等职业教育承担着为经济社会的发展输送高级技能型人才和应用型人才的重要任务。加强和改进高职学生思想政治教育工作意义重大、刻不容缓。主题教育活动是开展思想政治教育工作的有效形式,通过探索高职学生思想政治特点、分析高职院校思想政治教育工作的现状,创新高职院校大学生主题教育工作的理念、内容、方法、途径、队伍素质来切实加强高职院校思想政治教育工作。 相似文献
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赵彦双 《吉林广播电视大学学报》2017,(12):91-92
青年志愿者活动对大学生成才成长起着重要的作用。有针对性地组织青年志愿者活动是开展大学生思想政治教育的重要载体和有效途径。本文以吉林财经大学法学院近年来青年志愿者工作开展的实践为例,全面阐释了青年志愿者活动对推动大学生思想政治教育的作用与启示。 相似文献
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加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务,而高职院校的特殊性使高职院校学生的思想政治教育工作开展显得更加必要也更具挑战性。本文试图从高职院校学生的思想现状及思想政治教育工作开展的主要内容,结合笔者工作单位的学生实际情况,探讨开展高职院校学生思想政治教育工作的途径—构建和谐的运行机制。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(6)
新媒体时代,高职院校思想政治教育开展方式受到极大冲击与挑战。本文以"互联网+"为研究背景,从分析当前高职院校开展思想政治教育工作的现状、面临的机遇与挑战、创新思想政治教育工作开展的方法等三方面入手,对高职院校思想政治教育工作展开探究。 相似文献
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杨俊英 《和田师范专科学校学报》2012,(6):12-15
高职教育已经成为高等教育的重要部分,思想政治教育是高职教育中必不可缺的部分。就高职院校开展的思想政治教育而言,需要在了解高职学生特点的基础上,分析高职院校思想政治教育存在问题及其原因,探索开展思想政治教育工作的途径。 相似文献
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季慕寅 《幸福生活指南·高等职业教育》2011,(1):10-11
辅导员是高职学生思想政治教育、日常管理工作的主要承担者,是高职院校思想工作的骨干力量。高等职业院校要制定有效措施,建立良好的管理运行平台,切实保障辅导员队伍的利益和对辅导员职业的认可,强化辅导员队伍建设,提高辅导员队伍的稳定性.推动高职院校学生思想政治教育工作的开展。 相似文献
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文章针对西部欠发达地区高职学院学生思想政治教育工作的现状,阐述西部地区高职院校利用地域文化优势,开展学生喜闻乐见的校园文化活动,为学生思想政治教育工作开辟新途径。 相似文献
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张媛 《中国科教创新导刊》2010,(23):248-248,250
20世纪90年代以来,我国高等教育开始从＂精英化教育＂向＂大众化教育＂发展,高等职业教育作为高等教育的一个类型也快速发展起来,新世纪以来更是进入了高速发展快车道。作为新型的教育模式,人们对高等职业教育的特点和规律的研究还远不成熟。高职院校的思想政治教育工作应该怎样开展,还是见仁见智的课题。文章结合高职学生的特点,总结高职院校思想政治工作经验,认为高职院校的思想政治教育工作必须在研究学生状况基础上,分层次有步骤的开展学生喜闻乐见的教育活动,并在实践中不断探索新模式,积极开展有针对性的活动。 相似文献
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文章首先概述了大数据背景下高职思想政治教育所面临的挑战,然后分析了大数据背景下高职思想政治教育面临的机遇,最后提出了大数据背景下高职院校思想政治教育的工作策略,包括建立高职思想政治教育数据库;开展思想政治教育活动;树立全新的思想政治教育理念;提升思想政治教育队伍的自身素质。 相似文献
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本研究调查显示,高职院校开展思想政治教育的形式主要以思想政治理论课、课程思政、党团组织活动为主;开展思想政治教育主要通过微信公众号、学习通等学习类App、QQ等自媒体平台;网络思想政治教育覆盖面偏低;应用自媒体开展思想政治教育频率偏低,较少应用抖音等短视频媒体;自媒体思想政治教育功能发挥总体效果不理想。因此,高职院校在实施思想政治教育过程中,应建设新型思想政治教育工作队伍,加强媒介素养教育,构建全媒体传播体系,建立健全机制,增强思想政治理论课的感染力、亲和力和针对性,以促进高职院校思想政治教育目标达成。 相似文献
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各高职院校培养了大批技术应用型和高技能人才,推动了我国经济社会的发展,但大学生思想政治教育工作有边缘化的倾向。文章分析了高职院校思想政治教育工作存在的问题,提出了加强高职院校思想政治教育工作的思路。 相似文献
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在社会发展的新时期,我国高职教育获得了长足的发展,在校生激增,使得对高职院校在校大学生的思想政治教育工作有了新的挑战,本文通过分析高职院校思想政治工作的特点,探寻如何进一步开展高职院校思想政治教育工作. 相似文献
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高职院校怎样顺应时代需要,开拓思想政治教育内容,推动思想政治教育办法,提高思想政治教育效果,切实做好大学生思想政治教育的工作,是联系到高职院校人才培育品质的主要课题。我们需要重新审视当前高职学生思想政治教育模式,结合当下时代需要,探究新的教育模式,强化对高职学生思想政治教育工作。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2022,(3):110-112
互联网技术的快速发展,为高职院校隐性思想政治教育的开展提供了新途径。基于此,本文从高职院校隐性思想政治教育的现状入手,对互联网背景下开展隐性思想政治教育的必要性进行了分析,提出了依托互联网技术创新高职院校隐性思想政治教育工作的对策。 相似文献
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孙真 《佳木斯教育学院学报》2015,(3)
在国内的诸多高职院校中,就业教育和思想政治教育都是学校教育体系的重要组成部分,且有着相互独立和依存的关系。而高职院校的就业思想政治教育工作的开展,则融合了就业教育与思想政治教育的内涵,成为了帮助高职院校学生顺利毕业和就业的重要教育手段。因此,基于这种认识,本文从区别和联系两方面对高职院校的就业教育与思想政治教育之间的关系进行了探讨,并在此基础之上对高职院校的就业思想政治教育工作开展对策进行了研究。 相似文献
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刘晓波 《成都航空职业技术学院学报》2010,26(1):9-11
现代社会已逐步步入信息网络时代,网络的发展为高职院校思想政治理论教育既提供了机遇,也使高职思想政治理论教育工作面临着巨大的挑战。高职院校要充分运用网络技术,掌握网络环境的特征,以务实求真的姿态创新思想政治理论工作的教育形式、内容和方法,使网络为思想政治教育服务,推动高职院校思想政治教育工作上新台阶。 相似文献
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素质教育是高职院校团总支工作全面参与学校思想政治教育、学生教育管理的重要途径。高职院校院团总支应充分利用其政治、组织、活动和人才等方面的优势,结合高职院校的特点、院校党政中心工作及培养目标等,认真组织开展课外科技创新和校园文化等活动,全面提升高职院校团总支在素质教育中的功效。 相似文献
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实现高职思想政治教育社会实践化是高职院校思想政治理论课程实践教学的主要要求,同时也是提升高职院校思想政治理论课程、实现社会实践效果的最主要途径。实现高职院校思想政治教育社会实践化,应该开展有针对性的活动方式以及活动内容,还应该建立起科学合理的保障机制以及考核评价体系。 相似文献