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王闪闪 《荆州师范学院学报》2012,(6):69-70
在市场经济与知识经济时代,知识型员工已占据着主导地位,尤其是80后成为人才市场上的主流劳动力。因此80后知识型员工就成为企业间互相争夺的宝贵资源。但分析80后知识型员工特点后,得出80后知识型员工在工作中离职现象频繁发生,对企业忠诚度低。所以找出其离职的主要原因和动力,并采取有效措施尽可能留住企业中优秀的80后知识型员工,就成为企业最迫切的问题,只有这样,才能为企业的可持续发展提供足够的人才资源和保障。 相似文献
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“80后”作家已经成为当代文坛不可忽视的一群,这些年轻的写作者以自己独特的写作方式、成名方式引起了社会多方关注。他们中的佼佼者俨然已经是“80后”生青年人的精神领袖,对这些代表作家进行分析研究已经成为必然。本文以韩寒、春树、张悦然、李傻傻为例,对“80后”作家进行一个整体的考察,从而探寻“80后”作家的全貌。 相似文献
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随着社会的发展,80后员工已经逐渐走向工作岗位,并日益成为推动企业发展的决定性力量.但是传统的经济契约对他们的约束和激励作用不断的显现出局限性.这时一种崭新的理念-心理契约出现了.本文从心理契约实现的途径入手,通过对80后员工特点的分析,提出了基于心理契约的80后员工管理策略. 相似文献
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目前,在高校的学生工作系统中,＂80＂后的辅导员已经成为辅导员队伍的主力军,而他们在工作中面对的大学生群体是＂90＂后的一族,80后的辅导员如何走进90后大学生的内心世界,如何去管理、教育、服务＂90＂后的这个群体,已经成为当前学生思想政治教育工作的核心问题。 相似文献
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李明辉 《佳木斯教育学院学报》2014,(3):294+301
随着"80后"毕业生走出大学校园,服务社会,从事教育工作的"80后"辅导员已经成为辅导员队伍的主力军,在大学生思想政治教育中,"80后"辅导员应该充分利用和发挥自身优势,承担起高校学生思想工作的重担。 相似文献
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＂80后＂辅导员已经成为高校思想政治教育队伍的骨干力量,通过研究＂80后＂辅导员的群体特征与发展需求,找到构成＂80后＂辅导员发展的困境的矛盾点,对于辅导员队伍的科学化管理有着重要的现实意义。 相似文献
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“80”后一代出生、成长在一个比较特殊的环境下,社会经济飞速发展,生活水平有了质的飞跃,这样不同的生活背景也导致了他们与众不同的消费习惯和消费行为特征．如今,“80”后已经渐渐成为社会主要的消费群体,对于“80”后自身来说,了解自身消费行为和消费观念的不足,认识到影响自身消费行为的因素,以便进行有效的购买行为;对于企业来说,深入分析“80”后的消费行为,有助于制定切实可行的的营销策略,提高自身竞争力．本文主要采用频数／频率分析、描述统计分析等统计分析方法对调查问卷收集的数据进行分析,旨在研究“80”后消费心理以及消费行为特征、分析其对企业营销策略的影响并探讨如何针对这些特征制定恰当的营销策略． 相似文献
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当今大学校园里,当"80后"辅导员面对"90"后的大学生,不论是工作内容还是方法势必要进行创新探索。同时,在高校思想政治教育工作中,"80后"辅导员和"90后"大学生已经成为主体。如此,不仅要求"80后"辅导员增强责任心,努力提高自身工作水平,还需要国家和学校在体制上加强80后辅导员队伍的建设。 相似文献
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随着年龄的增长,80后作为特殊消费群体已成为消费市场的重要组成部分,其所蕴含的巨大消费潜能已日益成为各类企业的重要营销目标。因此,全面而系统地研究80后消费群体对营销理论界和企业界具有重要的意义。本文在这种情况下,首先对80后旅游消费行为的特征进行了简单的阐述,然后利用网络调查的方式,回收98份问卷,对其旅游消费行为动机、方式选择、项目选择趋向等进行了分析,以期能够剖析出80后消费群体旅游消费行为的偏好,对旅游企业起到一定在指导意义。 相似文献
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90后大学生个性特征下的80后辅导员工作探析 总被引：1，自引：0，他引：1
郭平 《桂林师范高等专科学校学报》2011,25(1):44-46
作为集鲜明的优劣势于一身的“80后”辅导员,面对个性更加鲜明的“90后”大学生,“80后”如何应对“90后”,已经成为高校的一个新情况、新问题。在分析“90后”大学生的个性特征和“80后”辅导员的优劣势的基础上,试图就“80后”辅导员如何做好“90后”大学生思想政治教育的问题提出一些对策建议。 相似文献
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匠心独运,桃李新枝——80后老师与90后学生如何建立良好的师生关系 总被引：1，自引：0，他引：1
王璀 《中国校外教育(理论)》2009,(10)
80后已经进入社会,成为有所担当的一代;90后正在各类大专院校接受着教育.当80后老师遇上90后学生,难免会摩擦出火花.只有充分了解这两个年龄代的个性、特色,才能在这两者间建立良好的师生关系. 相似文献
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“80后”,这些在1980年1月1日到1989年12月31日之间出生的年轻人,现在已经开始走出校园、踏上工作岗位。然而他们的职场表现是优点多多,缺点也多多,成为了大家热议的“80后”现象。 相似文献
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＂80后＂近年来已经逐步进入职场,成为职场上较具影响力的成员,在知识背景、价值观和个性方面与前一代有着明显的不同。本文从＂80后＂的特点入手探讨在当今社会日益重视以人为本的文化管理的趋势下,怎样有针对性地对＂80后＂员工进行管理,实现与其组织的双赢。 相似文献
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申晶晶 《思想政治教育研究》2012,28(3):103-105
辅导员是做好大学生思想政治教育工作的主要力量之一。随着时代的发展,＂80后＂辅导员已经成为辅导员队伍的主力军,他们相对于老一辈辅导员有着自己独特的优势。在大学生思想政治教育中,＂80后＂辅导员应该充分利用和发挥自身优势,承担起教育者的职责。 相似文献