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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 25 毫秒
1.
强调给学生以宽松的学习环境,以培养学生的人格和能力为本进行教育是中、日、美三国在21世纪来临之际在基础教育改革上的重大举措;虽然三个地基础教育改革的形式、提法不同,但本质是一样的。通过与国外的基础教育前沿动态的比较,我们可以更加明确自己的方向,促进我国基础教育的发展。  相似文献   

2.
记者:请您谈谈2008年张家口市基础教育改革发展的思路和重点。胡守荣:基础教育是整个教育事业的基础,涉及千家万户,是最大的公益事业,也是最大的民生问题。新的一年,张家口市基础教育改革发展的总体思路是:以党的十七大精神为指导,以办好人民满意的基础教育为宗旨,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,  相似文献   

3.
王文龙 《学子》2014,(3):46-47
正1、前言《国务院关于基础教育改革和发展的决定》以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以全面实施素质教育为核心,要求"保持教育适度超前发展",并把深化农村基础教育管理体制改革和以课程改革为核心,实现实施素质教育的突破、提高基础教育质量作为未来10年基础教育改革和发展的两大重点。并明确指出:基础教育要贯彻"健康第一"的思想,切实提高学生体质健康水平,用"素质教育""、健康第一""、终身教育"的思想审视现行基础教育课程,主要存在的问题:一是  相似文献   

4.
基础教育的改革与发展 ,是国家教育现代化发展的重要战略决策。本文从以下三个方面 :“为基础教育现实问题决策研究提供信息与咨询服务”,“通过教育科研 ,为基础教育改革与发展提供先进的教育思想和理论”,以及“建立基础教育改革实验基地 ,发展和创建有中国特色的基础教育体制”全面论述了北京师范大学在我国基础教育改革与发展中所做的贡献。  相似文献   

5.
基础性是基础教育的本质特征。基础教育课程改革作为基础教育改革的核心,同样要体现出“基础性”这一本质特征,即基础教育课程改革要强化基础学科和学科基础知识的教学及学生基础知识、基本能力和情感、态度等基本素质的培养,为学生的终身发展奠定基础。  相似文献   

6.
基础教育的改革、发展和师范教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过分析当代自然科学和人文社会科学的发展趋势以及对教育的挑战,结合我国基础教育的改革与发展的历程、现状,特别是存在的问题,从教学改革的角度,提出师范教育该如何应答由基础教育改革与发展引发的挑战。 关键词:基础教育 素质教育 师范教育 教育改革  相似文献   

7.
在新一轮基础教育改革大潮中,贵阳市被列为国家基础教育课程改革的实验区,这对贵阳市基础教育课程改革起到了巨大的推动作用。随着课程改革的不断深入,我们深深感到,建立促进学生全面发展的评价体系成为全面实施素质教育,促进基础教育课程改革的关键之一。为此,我们以《国务院关于基础教育改革和发展的决定》《基础教育课程改革纲要(试行)》和《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》为依据,构建了贵阳实验区初中学生地理学习评价体系(以下简称评价体系),以促进贵阳市基础教育课程改革的进程。  相似文献   

8.
基础教育课程改革是当今国际社会教育改革关注的重点,也同样是我国全面推行素质教育,深化教育改革的切入点,是整个基础教育改革的核心内容。因此,教育部去年通过并颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》(以下简称《课改纲要》)。在《课改纲要》中,全面规定了基础教育课程改革的目标、课程结构、课程标准、教学过程、教材开发与管理、课程评价、课程管理、教师的培养与培训、组织与实施等九项内容,给基础教育工作者勾绘出一幅完整、系统的新课程蓝图。而在整个基础教育课程改革蓝图中,又是把基础教育课程结构的改革作为这一轮课程…  相似文献   

9.
<正>以学生发展为本,既是当今世界各国基础教育改革发展的共识,也是未来基础教育发展的根本方向。但教师往往遵循传统说教方式,课堂教学权威观念根深蒂固,学生被动学习、被动接受成为一种常态。这不仅背离了教育改革初衷,也违背了基础教育规律。道德与法治教学双主体回归是对传统教学模式的一种变革,顺应了新课程改革主流。双主体强调教师和学生在课堂教学中的交互关系:教师是教的主  相似文献   

10.
幸福是一切社会活动的道德终极目的,因此,学生幸福也就构成了基础教育改革的道德终极目的。在当前的基础教育过程中,应切实关注学生生理幸福、心理幸福、伦理幸福的实现,努力将促进学生幸福作为现代教育的根本着力点,这是基础教育改革的终极道德追求与伦理使命。  相似文献   

11.
基础教育所具有的基础性,决定了它的发展更需要公平,尤其是广大农村的基础教育,因为它的公平问题不仅影响到广大农村青少年学生的切身利益,也关系到社会的稳定。在现代教育改革中,农村基础教育需要努力从多方面、以多种形式去促进公平的实现。  相似文献   

12.
基础教育的改革与发展,是国家教育现代化发展的重要战略决策,本文从以下三个方面:“为基础教育现实问题决策研究提供信息与咨询服务”,“通过教育科研,为基础教育改革与发展提供先进的教育思想和理论”。以及“建立基础教育改革实验基地,发展和创建有中国特色的基础教育体制”全面论述了北京师范大学在我国基础教育改革与发展中所做的贡献。  相似文献   

13.
处在大时代中的中国基础教育改革者,如何“在中国”进行基础教育改革?需要基于“方法论”的眼光,审视中国基础教育改革;站在“中国立场”,创造“基础教育改革”的中国经验;以“耐心和从容的心态”,面对中国基础教育改革的成败得失。  相似文献   

14.
学校知识的性质与基础教育改革的方向   总被引:13,自引:0,他引:13  
孙振东 《教育学报》2006,2(2):11-24
基础教育学校教学什么知识?如何教学知识?如何实现学生的全面发展?对这些问题的回答,体现着基础教育改革的思路,影响着基础教育改革的方向。我国“新课程理念”受后现代主义等“当代西方新理论”的影响,在学校知识的性质、学校知识教学的方式以及实现学生全面发展的途径等问题上存在诸多模糊认识,体现了其在基础教育改革思路上有原则性失误。以马克思主义教育原理为指导,超越后现代主义等“当代西方新理论”的知识观和教学观,坚持“教学以传授书本知识为主”和“教育同生产劳动相结合”的原则,才能保证我国基础教育改革的正确方向。  相似文献   

15.
基础教育体制改革是基础教育改革的重要内容。墨西哥政府为应对国内政治、经济和教育发展问题,借鉴国际发达国家教育行政体制开展了规模浩大的基础教育行政体制改革。但是,与改革决心和幅度相比,墨西哥基础教育行政体制改革取得成效不大。墨西哥基础教育行政体制的改革历程,可为我们思考我国教育体制改革提供国际背景。  相似文献   

16.
关于计算机基础教育新阶段的教学改革思考   总被引:10,自引:0,他引:10  
随着高校计算机基础教育改革的不断深化,使计算机基础教学步入了一个规范的、快速发展的新阶段。本文对新阶段非计算机专业计算机基础教育改革的现状及其存在的问题进行了客观分析,并结合笔者的教学体会,提出:为了适应信息化时代高等教育发展的要求,进一步提高非计算机专业计算机基础教育的教学质量,应将信息技术基础课程引入到计算机基础教育中,旨在培养学生的信息处理能力,提高学生的信息素养,使他们能从个人发展和专业发展的角度,不断进行自我调整,以适应社会和技术的发展。  相似文献   

17.
基础教育改革的主攻方向是素质教育,而素质教育的核心是培养学生主体精神和创新精神。以前基础教育在很大程度上忽视了学生的个性发展和潜在能力的培养,因此,重视和加强学生创造性思维意识及能力的培养,成为基础教育发展的紧迫任务。  相似文献   

18.
基础教育体制改革是基础教育改革的重要内容。墨西哥政府为应对国内政治、经济和教育发展问题,借鉴国际发达国家教育行政体制开展了规模浩大的基础教育行政体制改革。但是,与改革决心和幅度相比,墨西哥基础教育行政体制改革取得成效不大。墨西哥基础教育行政体制的改革历程,可为我们思考我国教育体制改革提供国际背景。  相似文献   

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中国基础教育网是由国家教育部基础教育课程教材发展中心与北京师范大学共同创建的,是面向全国基础教育工作者、学生、家长的专业服务平台,是中国基础教育领域的综合性网站。该网站着重强调在基础教育改革发展、基础教育观念、素质教育方面的导向性;着重增强涵盖基础教育改革方方面面的综合性;坚持访问对象全面参与的网际开放性。中国基础教育网目前已经完成语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、体育与健康、艺术教育和信息教育12个学科频道的建设。这12个学科频道均注重学科教育资源的积累,搜集了大量的与教育…  相似文献   

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基础教育是为所有适龄儿童和青少年实施的一定年限的一般教育或普通教育,是以提高整个国民素质为目标而进行的教育,是整个国民教育的基础环节。在经济全球化步伐加快,国际竞争日趋激烈的今天,基础教育对于实现现代化和民族复兴尤为重要。我们只有清楚地认识到我国现阶段基础教育存在的不足,做好基础教育改革,才能培养出符合时代要求的具有创新意识的高素质人才。因此,在现有基础上,要大力推行民主化改革,建立科学民主和依法治教的现代学校管理体制,保证义务教育的相对均衡发展、加快课程改革步伐、实现课程的现代化,进而实现全面性、综合化的学生培养。近年来,通过对我国基础教育改革的深入思考,我觉得基础教育在改革过程中存在着许多的弊端,下面就我国基础教育现状、改革中存在的问题以及改革的发展方向等谈一些看法。  相似文献   

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