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1.
在西方学术界 ,沃勒斯坦被称为“新马克思主义学者” ,其所创立的现代世界体系深受马克思主义的影响 ,但是现代世界体系作为一种理论和分析方法 ,有其深刻的社会现实根源、学术思想根源和分析方法根源 ,与马克思主义所提的资本主义生产贸易体系尚有不同。恩格斯所论述的资本主义世界体系仅仅是一般意义上的概念 ,并非是作为一种学术理念提出来的 ,但是不可否认世界体系论是西方学者借鉴马克思主义来观察资本主义世界的又一视角。 相似文献
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林欣同志在“教学与研究”一九五八年第一期上发表了“论第二次世界大战后的国际法体系”一文,在理论上比较详细地分析了第二次世界大战后国际法体系的形成等若干问题。但是,林欣同志所持的基本观点认为:“……现在国际舞台上存在着两个世界体系——社会主义世界体系和资本主义世界体系。同这两个世界体系相适应,现在也存在着两个国际法体系,即社会主义国际法和资产阶级国际法。”这一论点,我是不能同意的。正确地阐述现代国际法性质问题,不仅对我国国际法科学研究和教学有着十分重要的意义,而且也是国际思想战线上的一种斗争。也就是说,必须批判那些 相似文献
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<正> 关于体系,世界近现代史上,曾经出现过维也纳体系、凡尔赛——华盛顿体系、雅尔塔体系。这些体系都是为了满足国际政治的需要而建立的。这种政治体系存在的基础是“均势原则”。所谓“均势”是体系内双方力量对比的一种暂时的均衡状态。纵观历史,“均势原则”往往是大国维持和追求霸权地位的一种借口和手段。二战后,两个超级大国建立起来的雅尔塔体系,就是“均势原则”下的产物。其实,均 相似文献
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当前,中小学生负担过重问题依然存在,“减负”工作仍面临着极大的挑战,学生负担过重在不同程度上侵犯了学生作为公民应依法享有的基本权利,而“减负”与维护学生的权利存在着内在的同一性,因此,应从维护学生权利的视角认识“减负”,并依法推进“减负”。 相似文献
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高中《世界近代现代史》上册(试验修订本·选修)第119页提出:“19世纪末20世纪初,世界终于被瓜分完毕……资本主义世界殖民体系的最终形成,标志着资本主义世界体系的最终确立。”由此,不少同学在回答“资本主义世界体系是怎样最终确立的”这个问题时,只围绕着资本主义世界殖民体系的最终形成这一内容答题,而未及其它。很显然,这些 相似文献
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我国在大中专学校实施国家奖学金、励志奖学金和助学金的“三金”资助体系,对贫困生进行资助.在大学里面,“三金”是扶贫救助的一项重要内容,是关系大学生切身利益的“大事”,也是社会十分关注的焦点.“三金”在帮助贫困生成才方面发挥着巨大作用.但是,由于是新生事物,所以在评选上难免存在一定的问题,其公开、公平和公正也存在争议.本文以高职“三金”资助体系的为研究对象,总结归纳其特点,并分析其存在的问题,探索建立一种科学合理的“三金”资助体系. 相似文献
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随着食品安全问题的频繁出现,现阶段构建农产品可追溯体系是十分必要的.“农超对接”作为一种新的农产品流通模式,与传统农产品流通模式相比具有减少流通环节、降低流通成本、实现农产品标准化等特点,能根本上从源头解决农产品安全问题,因此为可追溯体系的建设提供了有利条件.文章将在阐述农产品可追溯体系的涵义及意义的基础上,分析“农超对接”模式下构建农产品可追溯体系存在的问题,并针对问题提出相应的对策建议,以期完善可追溯体系的建立. 相似文献
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邓小平理论存在两种表述形式,一种是邓小平本人构成的“自为体系”另一种是党的第二代和第三代领导集体概括的“自体体系”;两在产生、形成进程中相互补充,相得益彰;邓小平的“南巡谈话”是邓小平理论“自为体系”的最后形态。 相似文献
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高校是社会的晴雨表。维护高校的安全稳定是经济社会发展的需要，也是保持高等教育持续、健康、协调、快速发展的重要保证。在社会转型、体制转轨的新时期，影响高校安全稳定的因素呈现多样化、复杂化的趋势。特别是近年来各类突发事件的发生，已经成为新时期维护高校安全稳定工作面对的重要课题。实践证明，牢固树立“稳定压倒一切”的意识，构建“预防为主、平战结合”的突发事件管理长效体系是维护高校安全稳定的有效途径。 相似文献
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建立和完善社会主义道德体系 总被引：1，自引：0，他引：1
许启贤 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,35(3):5-11
建立和完善社会主义道德体系,对我国社会主义市场经济的进一步完善和发展,具有十分重要的理论意义和现实意义。针对当前我国在建立和完善社会主义道德体系问题上存在着两种片面的倾向,作提出了新的见解,认为社会主义道德体系是一个丰富的、发展的、多方面的体系,既有社会主义性质的“社会道德”体系,又有社会主义“市场经济道德”体系和“个人品德”体系。 相似文献
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关于完善我国高校实验室管理体制的几点思考 总被引：22，自引：12，他引：22
目前我国高校实验室的数量列世界第一，但由于管理体制、职能定位等方面的原因，实验室并没有得到充分的利用。如何改善高等院校实验室管理，无疑具有十分重要的意义。 相似文献
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高等教育经费筹措是世界各国发展高等教育过程中普遍关注的问题。为了应对高等教育大众化和国际化的挑战,澳大利亚在高等职业教育经费筹措保障方面采取了一系列举措,形成了一整套完整的体制。这些体制的形成与实施对我国筹措高等教育经费有很好的借鉴作用。 相似文献
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邢爱芬 《北京师范大学学报(社会科学版)》2007,(1):07-111
胡锦涛主席在联合国成立60周年首脑会议上的讲话中提出了“坚持包容精神,共建和谐世界”的重要思想。和谐与法治的理念是融会在一起的,实现和谐世界的一个重要途径是法治途径。广义的法治包括政治与法治,国际法治从法律上说是指当代国际法体系建设;从政治上说就是“全球治理”;政治与法治的制度建设均落实在联合国改革上。因而建设和谐世界的法治途径包括完善当代国际法体系、加强全球治理和推进联合国改革。这也是中国参与和谐世界建设,并力争在其中发挥主导作用的重要途径。贯穿这三方面任务的一个共同原则是要维护和坚持国家主权平等原则。 相似文献
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美国终身教职制是当今世界居主流地位的大学人事制度。中国高等教育的教师制度改革如要学习终身教职制度,有必要澄清其现实危机、历史演变与民族性问题,继而考虑对于中国高等教育的适用性。 相似文献
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改革开放以来我国高等教育管理体制的回顾与前瞻 总被引：6，自引：0，他引：6
新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国不断探索适合我国国情的高等教育管理体制,逐渐形成了中央政府统一领导、中央和省级人民政府两级管理、以省级人民政府管理为主的高等教育管理体制.我国高等教育管理体制虽然近期内不可能有大的调整,但仍然存在着一些问题,局部的调整却势在必行. 相似文献
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抗日战争之前 ,美国基本上奉行孤立主义政策 ,对中国的事情关注不多 ,但是 ,抗日战争爆发后 ,由于法西斯威胁的日益临近 ,美国逐渐摆脱了孤立主义的影响转而同情支持中国。太平洋战争的爆发 ,中美两国终于结成了联盟 ,但是 ,仍然存在不少矛盾和斗争。 相似文献
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周进珍 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2010,27(4):57-59,67
大学生态伦理教育是一种建构在人与自然关系基础上,以生态伦理学为理论基础的世界观、价值观、人生观教育。我国高校的环境教育虽然起步于20世纪80年代,但迄今为止,还缺乏完整的生态伦理教育的框架体系,使得生态伦理教育效果不明显。因此,大学生态伦理教育应该建立这样的目标体系：培养学生珍爱自然的情感意识,使学生形成万物平等的生态世界观,养成善待自然的行为模式。 相似文献
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《癸卯学制》百年简论 总被引：4，自引：0，他引：4
刘虹 《河北师范大学学报(教育科学版)》2004,6(1):32-38
190 4年 1月 13日颁行的中国近代第一个学制系统———《癸卯学制》 ,迄今为止 ,面世整整 10 0周年。《癸卯学制》具有划时代的意义 ,它标志着中国近代教育制度的确立。该学制的颁行使中国教育终于融入世界教育发展大潮之中。 相似文献
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张勤 《山西师大学报(社会科学版)》2001,28(4):8-10
建设有中国特色的社会主义，必须有现代化的创新体制与之适应，在经济结构方面要以提高经济效益为中心，在文化建设方面要以提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平为目标；在改革开放方面要始终与中国的国情密切结合。 相似文献
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新中国收养制度的发展及其特点 总被引：1，自引：0，他引：1
郭乐平 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,21(2):36-40
收养制度已成为当代世界各国普遍实行的一项法律制度，它与社会政治、经济等各方面诸多因素息息相关，新中国的收养制度经历了1949年至60年代中期的萌芽阶段、70年代末至80年代末的建立阶段、90年代的完善阶段，从新旧两个社会收养制度的对比中，可以看出新中国的收养制度的特点是：收养主要是非亲属间的收养、收养是为了养子女的利益和养父母的利益、收养不存在等级界限的现象，收养是为了计划生育基本国策。 相似文献