共查询到20条相似文献，搜索用时 937 毫秒
1.
"诊所式"法律教学模式引入开放教育集中实践环节的构想 总被引：2，自引：0，他引：2
张璇 《江苏广播电视大学学报》2005,16(3):93-95
“诊所式”法律教学模式强调从实践中学习,培养学习独立思考实际问题的法律思维习惯和解决实际问题的技巧、能力,克服了传统法学教育的局限,弥补了现有法律实践环节的不足和缺憾。在开放法学教育集中实践环节中引进“诊所式”法律教学模式,对深化人才培养模式改革和实现开放法学教育的人才培养目标,将是一种有意义的尝试。 相似文献
2.
3.
高等法律职业教育在我国是一种新型的教育类型,对于它的教育方式是从事法律职业教育的各院校近来所关注的问题。本文认为兴起于美国的“诊所式法律教育”是进行职业教育的有效方式,阐明了在高职教育中应用这种教育模式的必要性和可行性,并分析了实行“诊所式法律教育”必须解决的问题。 相似文献
4.
中国的高等法学教育是以人文教育为基础,既包含通识教育又含专业教育妁素质教育模式,传统的法学教育模式或只能培养理论型的人文知识分子,而无法造就具备实践应用能力的专门人才。美国“诊所式”教学方式的优点在中国法学高等院校已被充分认识,但全面推行尚有较多问题,因而需要一个渐进的过程,在传统演讲式教学法的基础之上,积极吸收英美法学案例教学法优点,采用与法律援助等多种方式相结合的过渡性方法,然后逐步推进到“诊所式”教学模式。 相似文献
5.
陈东果 《济南职业学院学报》2009,(5):52-54
法律诊所教学模式起源于美国,2000年开始落户中国。法律诊所式教育不仅能使学生通过模拟场景和实践操作参与实际的法律应用过程,增强他们的法律实践能力,而且还有助于培养学生的法律职业道德和综合技巧。该模式既具有广泛的先进性,也具有一定的局限性。诊所式教学模式对法学院系正在进行的法学教学改革具有重大的借鉴意义,许多高校已着手开展诊所式教学方法的尝试。 相似文献
6.
法律诊所式教育可行性对策思考 总被引：1，自引：0，他引：1
甘露 《自贡师范高等专科学校学报》2005,20(2):36-39
法律诊所式教育在弥补了传统法学教育的弊端的基础上近年在中国获得了飞速的发展。但是。对其“本土化”的争论引起了人们的思考。法律诊所式教育应该如何适用，影响法律诊所式教育可行性的原因有哪些．本文基于此，结合中国的现实，提出了相应具有实际意义的解决对策，期望对中国的法律诊所式教育的发展做出一定的贡献。 相似文献
7.
"诊所式法律教育"的特点及意义 总被引：1，自引：0，他引：1
诊所式法律教育是兴起于美国的一种法学教育模式,着重培养学生的法律实践技能,与传统法学教育相比,具有突出的特点,在我国开展诊所式法律教育具有重要的意义。 相似文献
8.
邹扬 《延边教育学院学报》2007,21(3):13-16
美国法学教育开创的“诊所式法律教育”通过实际的运作,已经取得了世界范围内的广泛认可。而婚姻家庭法学作为一门关系民众的“基本法”仍旧停留在传统教学方法的桎梏之中,严重影响了实际的教学效果。本文在分析高校婚姻法本科教育现状的基础上,阐述了“诊所式法律教育”模式的优势之处,从而认为在未来的婚姻法教育中应该引进“诊所式法律教育”模式。 相似文献
9.
"法律诊所式教育"本土化的思考——兼谈对我国现行法学实践教学模式的检讨 总被引：1，自引：0，他引：1
项婷婷 《淮南师范学院学报》2009,11(6):126-127
我国传统的法学教育以理论传授为主,实践教学模式主要包括案例讨论、审判观摩（法院旁听）、模拟法庭和毕业实习等四种形式。单一的实践教学方法,不利于对学生实践能力的培养。为解决这一缺陷,我国应借鉴国外的法学教育模式,引入“法律诊所式教育”方式,进而使其本土化,建立一种新型的实践教学模式。 相似文献
10.
分析诊所式法律教学模式及其特点,在对诊所式法律教学模式在公安院校法学教育中运用的必要性及可行性进行分析的基础上,从学校、教师和学生三个角度对诊所式法律教学模式在公安院校法学教育中的运用进行探讨。 相似文献
11.
诊所式法律教育(Clinical Legal Education)又称“临床法学教育”(Clinical Program),是由美国法律教育家Jerome·N·Frank于20世纪60年代应改革传统的法律教育模式而创立的一种新的法学教育方法。诊所式法律教育在中国要推广普及,不能采用一种模式,必须结合地域特点和学校的办学实力走独具特色的本土化之路。 相似文献
12.
“诊所法律教育”是于20世纪60年代首先在美国法学院兴起的一种新的法学教学方法,随即世界各国的法律院校也相继成功地应用了这种教学模式和方法。把“诊所法律教育”移植到电大法学本科中来,对加强试点法学本科实践性环节具有重要的实践意义。 相似文献
13.
许翠霞 《集美大学学报(教育科学版》2011,12(4):93-96
我国法学院校引进美国法律诊所式教育制度已逾十年之久,虽然大多数法学院校都已经建立了法律诊所,但真正名副其实地开展诊所教育的院校则屈指可数。究其原因,在于我国现阶段法学教育缺乏实践诊所教育模式所需要的土壤。而要构建适合美国式法律诊所教育的基础条件,则是一项社会系统工程,待其完善尚需时日。研究认为,当下应当正视现阶段的法学教育实际,吸收诊所式教育模式之精华,量身定做一套适于我国国情的实践教学模式,是一种务实的选择。 相似文献
14.
诊所式法律教育是法律实践教学的重要方法。诊所式法律教育模式以其自身的特点对法律职业伦理教育具有促进的作用。实施诊所式法律教育,要合理安排法律诊所教育主体,精心设计法律诊所教育内容,有效控制法律诊所教育运作流程,恰当选用法律诊所教学方法,科学建立法律诊所教育评价体系。通过诊所式法律教育模式在法律职业伦理教育中的应用,不断提高法律专业学生的职业伦理素质。 相似文献
15.
一种新的教学方式:诊所式法律教育 总被引：20，自引：0，他引：20
“法律诊所教育”（Clinical Legal Education）是20世纪60年代由美国法学院兴起的一种新的法学教育方法。它把医学院学生临床实习中的诊所式教育模式引入法学教育,让学生在一个真实或虚拟的“法律诊所” 相似文献
16.
杨琳 《黑龙江教育学院学报》2010,29(9):65-66
诊所式法律教育与传统的"经院式"法律教育模式相比较,在法律教育质量、培养学生的职业能力和健全法律职业道德方面有着显著的优势。这一教育模式为我国法律职业教育走出实践技能培育不足的困境提供了新的思路。结合我国现已开展的诊所式法律教育存在的难点,针对诊所式法律教育的开展与法学教育课程的改革中存在的问题,提出相应对策以资借鉴。 相似文献
17.
高等法学教育发展和改革,国际型法律人才的培养,需要在现有教学模式基础上深入探讨诊所式法学教学模式。国际经济法这门课程作为国际型法律人才目标实现的专业基础课程之一,综合始创国美国法学诊所和现有高校诊所式教学模式积累的经验,最终提出适宜有效的国际经济法诊所式教学模式改革建议。 相似文献
18.
传统的农业院校的法学教育模式普遍采用"经院式"的教学模式,缺乏实用性和针对性,所以采用实践教学的法律诊所模式来进行改良,同时利用农业院校丰富的涉农教学资源来辅助法学教育,使法律诊所教育成为农业院校法学教育的一个特色,一个优势. 相似文献
19.
诊所式教学模式是一种新型实践性教学模式,它与传统的法律授课模式有着根本的不同,重在培养学生的实践性思维和技能,深受学生欢迎;对诊所式法律教学法在治安案件查处课程中的运用进行探讨和研究。 相似文献
20.
我国现有的诊所式法律教育存在诸多问题。缺乏完善的制度保障、资源匮乏和教育工作者深受传统教学模式影响等使得诊所式法律教学模式在高等法律院校的开展举步维艰,我们应通过完善相关法律,给予制度支持;建立全方位保障体系;改革教师考评机制,建立相应奖励机制等途径扫清诊所式法律教学模式的发展障碍,实现法律课程教学效果的最优化。 相似文献