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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 906 毫秒
1.
课程改革是深入推进素质教育的有效路径,也是促进学校持续健康内涵发展的有效手段.然而,课程改革在各个学校的执行层面存在着各种各样的问题,主要有教师对课程改革认识不够、采取的措施不具有针对性等问题.针对课程改革存在的"忙""盲""茫"问题,探寻学校课程改革的有效策略,对于促进学校持续健康发展具有重大的现实意义.  相似文献   

2.
王国斌 《陕西教育》2011,(10):10-11
目前,教育科研已经成为当今教育改革的主流,尤其是随着新课程的不断推进和深入,教育科研更成为教师解决教育教学内部存在的各种问题、反思和提升教育教学工作的一个重要途径。因此。了解普通初级中学教育科研的现状、存在的问题并提出相应的解决对策就成为提升中学老师综合素质、提高中学教育水平和促进教育改革的一项紧迫的任务。在长期、深入调研的基础上,我对我校教育科研现状、存在的问题以及解决对策进行了深入探究,以期为学校在今后开展群众性科研工作提供研究的基础和依据。  相似文献   

3.
当学校发展到一定阶段后,其核心价值观建设的问题便开始凸显。然而,当前在学校核心价值观建设主体、载体、形成方式、表达形式等方面尚存在一些认识上的误区。厘清这些误区,将有利于学校核心价值观的最终形成,并促进学校文化建设的深入推进。  相似文献   

4.
王建华 《天津教育》2012,(11):50-51
校本教研伴随新课程实施而产生,被视为解决教育教学实践中的问题、促进教师专业发展的重要途径,促进了学校新的教研文化的形成。随着教育改革的深入发展,校本教研真的成为了促进学校发展、教师发展、学生发展的有效措施。校本教研是一项具有创新意义的工作,需要兴趣、热情,更需要实践和执著的毅力。校本教研的根本目的是为了有效促进教师的专业发展,从而获得更好的教育教学实效。我对校本教研确实情有独钟,并在工作中找到了成就感和幸福感。  相似文献   

5.
拼音教学一直是小学语文教学的重点和难点,关系到学生今后的学习和发展。经过深入的调查研究,我发现农村学校拼音教学存在以下的问题:  相似文献   

6.
为了更好地了解农村小学数学教学的教情、学情,从去年九月份开始,我深入到我县部分村委小学、教学点的数学教学进行了调研.通过查看学校教导处、教研组的资料,与师生座谈,听课评课及信息反馈等形式查找农村小学数学课堂教学中存在的问题,分析其原因,探寻良策,引领全县小学数学教学正常有效地开展,进而提高我县农村小学的教学质量,促进我县义务教育均衡发展.下面将就农村小学数学课堂教学存在的问题及解决策略谈谈我的看法.  相似文献   

7.
义务教育是我国基础教育的根基,促进义务教育的均衡发展,是我国政府及教育工作者不容回避的重大责任。义务教育阶段的学校文化是我国先进文化的重要组成部分,对社会发展具有基础性和先导性。我国义务教育学校文化建设长期未得到应有重视和深入研究,在理论和实践中存在许多问题。本文对我国义务教育校园文化建设存在的问题深入剖析,以期为改进义务教育学校文化建设提供参考。  相似文献   

8.
本文从办学思想、学校制度、教育内容、办学经费等方面分析了学校教育中存在的几种危机现象,对深入认识学校教育并促进其有效发展具有积极的意义。  相似文献   

9.
学校体育是体育强国建设的基础性工程,对教育强国建设、健康中国建设和实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。进入新时代以来,虽然学校体育取得了长足发展,但在学校体育一系列改革的深入推进过程中,还存在一些需要解决的问题和亟待突破的困境:体教融合协同发展问题、体育中考中的问题、“双减”后的学校体育问题、体育与健康课程标准实施中的问题、学校体育中健康教育的问题。基于国家相关政策、法规和学校实际,要进一步推动学校体育发展,就要完善制度体制,促进体教融合协同发展;科学谋划,提升体育中考的科学性;立足实际,抓住“双减”政策带来的发展机遇;完善相关条件,促进体育与健康课程标准的有效实施;转变观念、提升实力、加强评价,提高健康教育质量。  相似文献   

10.
《现代教育技术》2016,(3):53-59
为解决我国特殊教育学校信息化存在的问题,文章采用调查研究和个案研究相结合的方法,深入剖析了苏州工业园区仁爱学校利用教育信息化促进学校发展的成功个案。该案例带来的启示是:教育信息化能够促进特殊教育发展,进行缺陷补偿,为康复与教学提供支持。文章指出,特殊教育信息化的发展需要从国家、学校、课堂三个层面共同推进,开展教师培训、共建共享课程资源、搭建无障碍学习环境、实现康复—教学一体化等,从而促进教育公平,提高残障学生的生活技能以及融入社会的能力等。  相似文献   

11.
作为一名普通教育工作者,通过深入学习实践科学发展观,我对当前学校办学思想、教育教学理念和实践中存在的问题进行了深入思考。在现代教育中,我深感要整合学校育人资源,积极探索育人的有效途径,使教育走向平衡和谐,努力实现"德智合一"。  相似文献   

12.
宁雪婷 《教师》2011,(24):50-51
小学数学课堂中存在诸多问题,为了更好地促进新时代小学阶段学生的新课程教育,对此笔者就实际生活中数学教学存在的问题和解决方法展开了深刻的讨论。在国家、学校、教师、学生等方面有待改进的地方做了深入的探究。为新一代小学生的数学发展提供了新的解决方案。  相似文献   

13.
小学数学课堂中存在诸多问题,为了更好地促进新时代小学阶段学生的新课程教育,对此笔者就实际生活中数学教学存在的问题和解决方法展开了深刻的讨论。在国家、学校、教师、学生等方面有待改进的地方做了深入的探究。为新一代小学生的数学发展提供了新的解决方案。  相似文献   

14.
学校的特色发展,归根结底就是"学校发展、学生发展、教师发展"三位一体全面优质的特色发展。创建特色学校要与时俱进,要不断适应新形势、新要求,本文就创建特色学校谈几点体会。一、创建特色学校的意义学校特色强调"人无我有,人有我优,人优我特,人特我精",这也是特色学校的追求和主要特征。建设特色学校是深入实施素质教育的需要,是满足学生多样化、个性化教育,促进学生个性全面发展的需要,是学校生存、发展的需  相似文献   

15.
<正>学校党组织既要担负学校党组织建设,还要把党的路线、方针、政策落实到学校教育教学工作中。近年来,各级教育部门党委高度重视学校党建工作,在实践中总结经验,推广先进经验,取得了一定的成效,特别是在促进教育发展,办人民满意教育学校方面发挥了重要作用。但随着社会发展,教育改革的深入,学校党建工作也出现了一些新的情况和问题。一、当前中小学党建工作存在的主要问题(一)学校开展教育教学工作和深化党建  相似文献   

16.
学校文化是一所学校的生存方式,是支撑学校存在、发展的根基和动力。学校文化包含着课程文化。课程文化是学校文化的重要组成部分,是基础教育课程改革背景下学校文化建设理性认识与实践探索的重大发展。课程文化丰富和扩展了学校文化建设的内涵:深入到课程与教学层面,促进学生发展、  相似文献   

17.
人文素养培育是学校教育的重要组成部分,是实现中职生全面发展的有效路径。人文素养培育不仅符合新时代职业教育的变革及发展要求,而且有助于落实中职学校的人才培养目标、促进学生的健康、全面、可持续发展。然而,当前中职学校的人文素养培育存在工作浮于表面、职业特色不足、路径内容单一及总体效果偏低等问题。因此,中职学校要通过理念、路径及机制创新,推进人文素养培育的进一步深入及优化。  相似文献   

18.
随着高等教育体制改革的深入,高校资源日益增加.如何加强财务管理提高资源使用效益,促进学校健康发展的日益受到重视,本文从目前高校财务管理工作中存在的问题出发,提出了加强高校财务管理的建议.  相似文献   

19.
美国农村学校合并的历程大致可分为:起步、高潮、衰退和小规模学校发展四个阶段的流变。在深入剖析美国农村学校合并中存在的问题的基础上,我们可借鉴以下经验:从乡村建设的高度,慎重对待农村学校布局调整;考虑每一所学校的实际,撤点并校切忌搞一刀;持续加大对必须保留的农村小规模学校的经费投入,扶持其健康发展;采用多种措施,提高农村小规模学校教师的素质,提高办学质量,从源头上促进义务教育均衡发展。  相似文献   

20.
深入推进义务教育优质均衡发展,努力实现所有适龄儿童少年“上好学”,对于坚持以人为本、促进人的全面发展,解决义务教育深层次矛盾、推动教育事业科学发展,促进教育公平、构建社会主义和谐社会,进一步提升国民素质、建设人力资源强国,具有重大的现实意义和深远的历史意义。但近年来,西宁城区学校却逐步呈现“大班额”态势,对此,本人深入学校调查分析问题原因,就新形势下全面消除“大班额”问题进行了思考与探究。  相似文献   

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