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牙齿可以告诉我们动物年龄
在哺乳动物的一生中,有两副牙齿.一副是幼年时期的乳齿,另一副是成年时期的恒齿.对于人类来说,乳齿(又叫乳牙)一般从七八岁就开始脱落,更换成恒齿.如果你换过牙就会知道,换牙的时候,乳齿很容易脱落.有时候吃块年糕,牙齿就被粘下来了.那是因为乳齿正下方的恒齿在萌出过程中,会将乳齿的牙根吸收掉. 相似文献
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正一、信息技术与学生学习欲望的有机整合1.化虚为实俗话说:耳听为虚,眼见为实。如果教师只作单纯的讲解,学生只能被动地接受道德观点,很难激发起道德情感。如第一册《我换牙了》一课的教学,教师运用多媒体向学生展示牙齿的种类,人为什么要换牙,爷爷奶奶的牙掉了为什么就不长了呢?有了这样的问题,孩子们的学习积极性马上就提高了,从而把学生带入一种富有想象的空间之中。使学生理解小孩的牙掉了会再长出新牙来,爷爷奶奶的牙掉是因为他们的牙是恒牙,掉了不会再长,而我们的牙是乳牙,需要换成恒牙,所以牙掉了也不必害怕,没多长时间就会长出新的牙来。进而在明理的过程中达到自我保护牙齿、爱护牙齿,养成保护口腔卫生的好习惯,收到很好的教育效果。 相似文献
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幼儿牙齿长得好与合理的营养是分不开的。如果在牙齿发育期间缺少蛋白质、维生素、矿物质,乳牙就长得不好,牙槽骨也长得不好,这样乳齿长出来就会有凹陷式白色斑点,牙也长得不整齐,歪歪扭扭。维生素对牙齿的影响很大,维生素A可以增强牙床粘膜的抗菌能力,若维生素A缺乏会使牙釉质发育不全。什么是牙釉质?就是牙齿表面那层白的光滑的物质,要是牙釉质发育不好,牙齿表面就不光滑,坑坑洼洼,这不仅难看,且容易得龋齿——就是平时讲的龋齿。维生素B6缺乏时,引起龋齿的细菌就会很活跃,容易患虫牙。若维生素C缺乏,影响牙肉的健康,牙周组织修复不好,易得牙龈病。维生素D缺乏,影响钙、磷吸收,使牙齿钙化不好。钙会使牙齿变硬,缺钙后,牙的质量差,出得也晚。 相似文献
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威威 《启蒙(3-7岁)》2012,(1):22-23
牙齿是我们咀嚼食物的器官。你看,一副整齐、洁白的牙齿是不是很漂亮?当你6岁左右时,乳牙就开始逐渐脱落,此时你的第二副牙齿——恒牙也就逐渐长出了。恒牙会一直"陪"着你,如果拔掉或脱落就再也长不出新的牙齿了,所以你要好好保护恒牙。 相似文献
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有些家长对幼儿晚期孩子的牙齿发育存在着一种偏见:常常错误地认为换牙前孩子的牙齿出现一些问题(如龋齿等)无所谓,反正换了牙就万事大吉了。因此,我们常常可以看到许多学龄前儿童的牙齿出现龋病,既不美观,也给孩子带来一些痛苦,更重要的是,这些问题将会影响到孩子以后的生活。我们一生是有两副牙齿的,即一副乳牙和一副恒牙(乳牙20颗,恒牙32颗)。它们的生长发育情况是这样的:婴儿在六个月左右时开始出牙,它们按照下中切牙,上切牙,下侧切牙,第一乳磨牙,尖牙,第二乳磨牙的顺序萌出,随着年龄的增长逐渐长芥。然后到了七、八岁时按长出的顺序逐个脱落代之 相似文献
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<正>孩子一般在五六岁会进入换牙期,他们是怎样看待换牙这件事的呢？掉下来的牙他们会怎么处理呢？如果害怕掉牙怎么办？怎样才能顺利度过换牙期呢？爸爸妈妈不用担心,有绘本来帮忙。对于掉牙这件事,不少孩子会有恐惧心理,觉得好端端的牙就这么掉下来了,吃东西也不能好好吃,连笑都不敢大声了,生怕被同伴笑话。如果孩子还在担心这个问题,那么《一颗超级顽固的牙》或许可以打消他的顾虑,甚至还对掉牙有所期待。故事里的主人公塔比莎有一颗牙要掉了,爸爸告诉她如果今天晚上把这颗牙放到枕头底下,牙齿精灵会把它收走,还会留下一些钱。这让塔比莎非常兴奋, 相似文献
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王鉴清 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(5)
星期六下午,爸爸要去看牙医顺便把我也带过去了,说是要将我的六龄牙涂上一种东西保护起来,这样嘴里面的小虫虫就咬不动我的六龄牙了。等到了医院上了楼,医生一下子就认出我是谁了,还夸我是来过这里最乖的小乖人,因为我上次来这里补牙齿的时候,不但没有像别的小朋友那样哭,还“嗯嗯嗯嗯”地唱歌呢。爸爸让医生来看了看我的牙齿,医生说我前面的两颗小牙齿还长得不错,六龄牙呢还没有完全长好,因此医生说等全部长齐了再过来把牙齿封起来。这个时候医生又看了看我的另外几颗牙齿,她说上面的门牙还要再等一些日子,下面的一颗牙齿已经很松了,可以拔… 相似文献
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万书岑 《中小学作文教学(小学版)》2003,(4)
我的牙齿长得很难看。学校组织体检时。牙医发现了一颗蛀牙,并叫我去拔掉。这颗牙是乳牙。一般乳牙在新牙“出生”之前就会自己脱落掉,而这颗牙却不同,我其他的新牙都长得很大了,可这颗乳牙却“死皮赖脸不下岗”,既难看、又难受,所以妈妈准备星期一陪我去拔牙。 相似文献