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相似文献
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1.
一、数轴法 化学上常遇到两反应物相互作用,当它们的相对用量不同导致不同反应结果的问题.解决这类问题可采用数轴法帮助分析.  相似文献   

2.
介绍了用有机硅改性丙烯酸酯乳液的物理和化学方法,对化学方法中的接枝共聚和嵌段或交替共聚的原理和工艺做了分析,对以硅丙乳液为主要成膜物质的外墙涂料的配制过程及所用的设备、涂装施工工艺也做了概括性的说明.有机硅改性丙烯酸乳液过程中存在的问题是:物理共混法的改性效果差,化学共聚法的反应不容易控制.从发展趋势看,若能解决化学共聚法的问题,硅丙乳液因其高耐候性、耐污染性和长的使用寿命而将成为外墙乃至整个建筑用乳胶漆行业的主导产品.  相似文献   

3.
在解许多化学问题时,如能用图示法将抽象变为形象,使问题简单化,易于理解,便于掌握.下面举几个例子加以说明.  相似文献   

4.
针对国内一些有机化学教材及相关出版物中,用系统命名法命名有机化合物存在的若干问题,以中国化学学会1980年公布的《化学命名原则》为依据,阐述存在问题的原因,并提出自己的看法和建议.  相似文献   

5.
解题技能是学校教育的重要目标之一.培养学生化学解题技能是靠师生在教与学的实践中逐渐完善与提高的,解决化学问题方法种种,具体问题宜具体分析,而在教学中要善于科学而巧妙地训练学生“思维准确,入手果断”的良好品质.  相似文献   

6.
化学反应方程式的配平是化学教学的重要内容.文章通过举例,进一步探讨了运用数学中解代数不定方程式的方法,配平化学反应方程式的问题。  相似文献   

7.
数轴在数学中的重要地位众所周知.在解决一些化学问题时,运用数轴往往也会收到事半功倍的效果.使用数轴法解题,可以降低问题的难度,解体过程直观、简捷,结果准确.  相似文献   

8.
守恒法是定量分析化学问题的一种重要思想.是利用物质在化学变化过程中某一特定的量固定不变而使化学计算变得简便、快速,结果准确的一种常用的方法。主要包括质量守恒、电荷守恒、电子得失守恒、化合价代数和守恒(为零)等。  相似文献   

9.
化学和物理都是自然科学。在化学中,有许多化学概念、原理和化学规律与物理知识有密切的联系。如何应用物理公式、原理和定律来分析和解答化学问题,是学习化学的重要课题。现归纳几种应用物理知识来分析和解答化学问题的主要方法。  相似文献   

10.
在历年的化学竞赛、中考等试题中,经常出现天平平衡问题.天平平衡问题与化学反应前后质量变化关系甚密,而差量法恰恰是解决化学反应前后物质质量变化的一种有效解题方法,因此用差量法解决天平平衡问题同样有效.下面以几道典型的例题作分析说明。  相似文献   

11.
化学计算是中学化学的一个难点和重点,要掌握化学计算,应了解中学化学计算的类型,不同类型解题方法是有所不同的,下面介绍两种常用的化学计算题的解题方法——守恒法和差量法.  相似文献   

12.
化学守恒法就是巧妙地选择化学反应中元素保持不变作为解题的依据,是解决化学问题的隐蔽条件.它包括离子守恒、电子守恒、元素守恒、质量守恒等.熟练运用这些守恒方法,既可避免书写繁琐的化学方程式,又可避免在复杂的解题背景中寻找关系式,使题目化繁为简,化难为易,提高解题的速度和准确性.  相似文献   

13.
一、什么是"学案导学法"? 化学“学案导学法”是依据化学新课程标准、化学教学内容、学生已有的知识结构以及教师的教学风格精心编制的符合教学规律并能引导学生自主学习的文本性材料.是融学习目标、问题解决、方法指导、反馈评价于一体的导学学案.学生依据学案在教师的指导下进行自主探究学习的活动.对于转变学生的学习方式,引导学生掌握化学基础知识,形成化学基本技能,提升学生的科学素养有重大意义.  相似文献   

14.
马佐辉 《中学理科》2006,(3):F0003-F0003
极值法作为一种特殊的解题方法,是把研究的对象、过程、数据、变化,经过假设,推到理想的极限值,从而得到正确答案.它通常用于解决一些讨论题.用该法解题通常有以下步骤:①找出引起化学过程(或某个化学量)变化的因素;②假设把问题推向极端,即取最大值或最小值;③通过极端状态分析,判断所求化学过程(或化学量)的变化情况.运用此法解题,可收到化繁为简、化难为易的效果.  相似文献   

15.
做好化学习题是化学教学的重要组成部分.要想学好化学就必须做好化学习题.只有这样才能更好地建立化学知识体系.从而解决学习中存在的各种问题。另外培养思维能力、动手能力都必须先解决做化学习题的问题.这个方面过关了.才能谈进一步深入学习的问题。  相似文献   

16.
以定量角度观察绚丽多彩的化学世界,有两个永恒的主题——“守恒”与“定比”,在一切物质的组成与转化中,正是由于严格遵循着“守恒”规则,因而产生了“定比”的结论.然而不少同学进行化学计算时,往往只注重直观的“定比”关系,而忽略了隐蔽其中的“守恒”内涵,使得简单问题复杂化了.怎样变换思维视角,使化学计算化繁为简呢?  相似文献   

17.
守恒法解题     
质量守恒定律是在化学反应中,参加反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和.将这一定律运用于解决化学问题的方法就是质量守恒法.  相似文献   

18.
化学是一门以实验为基础的自然学科,它有自己的独立性,又与其它学科之间有着唇齿相依的关系.国家教委考试中心“将化学问题抽象成为数学问题,利用数学工具,通过计算(结合化学知识)解决化学问题的能力”视为化学思维能力的最高层次.如何将化学问题抽象成数学问题?笔者认为:掌握重要的数学方法是将化学问题抽象成数学问题的依据.本文结合具体实例阐明数学方法在化学解题中的运用.1.变更问题法在解答某些化学问题,根据问题的结构特征和内在规律,利用简单化原则,把问题适当变更,达到化难为易,化繁为简,最终解决问题的目的.…  相似文献   

19.
所谓“倒推法”是指从问题(求)出发,逆向思维,找出与已知的联系,选准解题的突破口,得出解题思路的一种分析问题的方法.一般的化学基本计算只要分析出已知和求,正确运用基本知识、基本关系式等,就能将已知和求直接联系起来,问题便得到解决.但在实际接触的计算题中,综合性强,很难把已知和  相似文献   

20.
章玉玲 《中学文科》2009,(5):106-106
化学阅读能力是指学生通过阅读化学资料,获取化学知识,并应用这些知识解决化学问题的能力.长期以来,由于升学压力以及学习时间的紧迫,使得化学教学一直存在轻过程、重结果的问题,学生的阅读能力得不到培养,解决化学问题的能力较差.在化学教学中,要培养学生解决问题的能力,首先要培养学生的化学阅读能力.只有读得懂,理解得透,才能挖掘题目的内涵,问题才能得到解决.由此可见,化学阅读能力的重要性.  相似文献   

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