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师:同学们,夏天到了。(出示课件中美丽的夏天景色)在这迷人的日子里,学校少先队大队部准备组织我们去美丽的森林公园游玩。辅导员听说我们三年一班的同学数学不错,想请大家为这次活动献计献策。同学们,你们高兴吗?生:高兴!师:这节课我们就来研究《简单的三步计算的应用》。我们先思考一个问题:如果你是大队辅导员,在旅游前应做哪些准备呢?(小组商量,教师板书课题)师:把你们的好主意、好办法告诉老师,好吗?生:老师,我们小组认为在旅游前必须准备足够的水和食物。(点评:教师让学生说出旅游前的准备事项,学生能说出水… 相似文献
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一、活动目标:
1.通过活动,学生进一步了解地球,认识地球;激发学生热爱地球的情感,增强学生的环保意识。
2.培养学生的综合能力、自主创新能力和合作能力。
二、活动过程
(一)谈地球
谈话导入:关于地球,同学们并不陌生。大家对地球有哪些了解呢?课前老师让同学们去查阅一些资料,做一做卡片,下面我们来交流一下大家所了解到的地球。(学生交流,教师加以点拨)。 相似文献
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师:亲爱的同学们,咱们有缘相识在信江河畔,我给大家带来一份特殊的礼物。(课件出示“乡下人家图”)同学们。这份特殊的礼物美吗?伸出你的手,跟老师一起写课题。(板书:乡下人家)来上饶之前,我反复读了《乡下人家》这篇课文。也许是读的遍数多了,“日有所思,夜有所梦”,昨晚我做了一个梦,梦见《乡下人家》这篇文章变成了六幅美丽的图画。大家想知道吗?[第一段] 相似文献
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林丙程 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(10)
铃铛老师:地球是我家,环保靠大家。这次习作我们要写环境调查报告的小论文,请同学们各抒己见。一、各种途径展开调查虾米:我觉得在报告中要讲清楚自己是怎么展开调查的。比如我是这样写 相似文献
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师:今天我们要学习的这篇课文是《手术台就是阵地》。据我了解,课前同学们已经读过了课文.学习了生字.下面王老师来检查一下。(出示一组词语:继续连续陆续)谁来读一读? 相似文献
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今天,讲第八课《成语故事》,当同学们读完课文后,我问:“同学们,你们知道这些成语都分别讲了什么故事吗?”这时全班同学像一群叽叽喳喳的小麻雀,一个劲地说“老师,我,我……。”我随即点了一名学生:“你说说吧”。 相似文献
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《只有一个地球》是一篇说明文,通过介绍地球的可爱和渺小以及地球上资源的特点,说明了保护环境的重要性。在教学这篇课文时,要完成以下目标。知识目标:1.学会生字,理解新词。2.抓住重点语段,理解课文内容。能力目标:培养学生的分析、概括、理解能力,朗读感悟能力,搜集信息和处理信息的能力。情感被育目标:使学生懂得保护生态环境,爱护人类资源的重要性,受到环保教育。这篇课文的教学重点是:了解为什么地球上人类活动的范围很小,为什么不能破坏地球的自然资源,为什么不能移居到别的星球上去,从而憎得课文题目“只有一个… 相似文献
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教材中蕴含着丰富的作业素材 ,只要改变观念 ,敢于创新 ,多动脑筋 ,就可以产生既可以培养学生综合能力 ,又让学生兴趣盎然的作业。一、写一写当学生读懂了一篇课文 ,明确了文章的中心之后 ,我经常让他们写一些小片段。例如 ,学完《丰碑》这篇课文后 ,我布置了作业 :给牺牲在云中山的军需处长写一段碑文(这里长眠着这样一位军需处长。)又如 ,学了课文《只有一个地球》 ,学生知道了地球的特点。为了培养学生的环保意识 ,我让他们每人写三条环保标语。(还天空蔚蓝 ,还流水碧绿。)二、画一画小语教材中有许多写景的课文或古诗 ,这些文章美丽… 相似文献
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一、揭示目标,导入新课1.师:(导言)同学们,我们都知道,地球是生命的摇篮,是人类共同的母亲。然而今天的地球却是满目疮痍,地球的出路何在?人类的出路又何在呢?今天这节课,我们就来学习一篇和咱们赖以生存的地球息息相关的课文──《只有一个地球》。(生齐读课题)2.师:同学们课前已经做了预一习,咱们先来看看生字预习得怎么一样。(投影出示生字)生:(先一人读,后全班读)师:同学们生字读得不错,我们再互相提个醒,看看哪个字在字形上需要注意。生:“裹”字是一个衣字里夹一个果字。师:同学们生字预习得非常好,老… 相似文献
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马卓民 《中国基础教育研究》2006,2(1):89-90
今天要讲《端午的鸭蛋》。在课堂上,我按照备课时的计划,先整体把握课文的主要内容,再分析语言特色,最后讨论课文末段的有关问题。可是刚把课文的三个主要问题(1、家乡端午节的风俗。2、家乡的鸭蛋。3、端午的鸭蛋。)讨论完,就有同学按耐不住心中的疑虑,举手发言了。他说:“老师,我觉得这篇课文的第一段写得有问题。”我说:“有什么问题?”他又说:“你看吧,课文的题目是《端午的鸭蛋》,可是文章的第一段用了那么多文字来介绍家乡端午的风俗,用我们过去学过的一个词来形容,就是冗杂。”他的问题我在备课的时候也有所察觉,本来我准备放在这一课的最后来讨论这个问题,没想到这时就有人提出了这个问题。既然学生很关注,索性趁热打铁,此时就让他们讨论吧。我就问:“大家对这个问题怎么看?”一石激起千层浪。同学们似乎也早就注意到了这个问题,于是纷纷举手发言: 相似文献
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《语文世界(高中版)》1998,(12)
挑选舞蹈演员A:我听说挑选舞蹈演员的条件之一是:必须腿长、脖子长。这是为什么?B:若不然,排练《天鹅湖》时,演员的体形就不像了。耳朵是通的“爸爸,我的耳朵里面是通的。”小儿子放学回来对爸爸说。“胡说八道,耳朵里面怎么会通呢?”“不是胡说八道,是老师说的。老师说我上课听讲是‘这个耳朵进去,那个耳朵出来’,‘里面不通怎么出来呢?”课堂上,老师启发大家:“这次作文的题目是《记一次劳动》,同学们一定要写出真情实感,不许生编硬造……”小灵第一个交卷,标题下面五个大字:“当天我病假。”哪个要重学校招收小学一… 相似文献
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