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相似文献
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1.
为了让学生安全地参加课余体育锻炼,保护好学生课余体育锻炼的积极性,应该重视学生课余体育锻炼中自我保护意识和能力的培养.本文调查了赤峰学院医务室运动损伤的记录情况及学生对课余体育锻炼、运动损伤的态度和认识,提出了一些建议和对策.  相似文献   

2.
调查发现,大学生体育锻炼中自我保护的意识和能力均需加强,实验证明,强调学生增强自我保护意识,教会学生自我保护方法,可以有效预防运动损伤的发生。因而,体育教师一定要十分注意培养学生自我保护和预防运动损伤的意识,提高学生自我保护的能力。  相似文献   

3.
课余体育锻炼中的运动损伤不仅会给学生带来生理及心理的影响,还会挫伤学生参加体育锻炼的积极性.因此,预防不合理的锻炼方法所引起的运动损伤和运动病理就显得特别重要.本文旨在通过对普通高校课余体育锻炼中运动损伤的调查分析,从中探讨一些规律性问题.  相似文献   

4.
中央民族大学大学生参与课余体育锻炼的调查与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
课余体育锻炼是学校体育的重要组成部分,也是大学生健康生活方式的重要内容.本文通过问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对中央民族大学学生课余体育锻炼的现状进行了调查,进而对调查中反映出来的一些主要问题进行了分析,在此基础上,提出学校应重视和加强对学生课余体育锻炼组织管理的建议.  相似文献   

5.
运动损伤不仅会给学生带来生理的影响,还会挫伤学生体育锻炼的积极性.运动损伤不可避免,但加强预防运动损伤知识的学习,会降低或减轻损伤的发生,提高自我保护、自我急救的能力.  相似文献   

6.
大学生在体育运动中发生损伤,是高校体育工作者都会碰到的一个问题。提高大学生体育锻炼中自我保护能力是预防或减轻运动损伤的重要手段之一,这对学生走向社会,终身进行体育锻炼具有相当重要意义。  相似文献   

7.
学校体育在学校教育中具有重要的地位,是教育工作的重要组成部分,担负着为国家、为社会培养合格人才的重任。运动损伤是指在体育运动过程中发生的各种损伤。在中小学体育教学中出现运动损伤是不可避免的.这不仅给学生身体带来损伤影响到正常的学习.而且又加重了体育教师的心理负担。找出学生在体育教学中运动损伤的形成原因,并对其进行有效的预防,这是体育教师应该重视的。体育教学中造成运动损伤的原因是多方面的。总的看来,中小学生运动损伤的产生原因主要由学校、教师和学生三个方面组成。  相似文献   

8.
郭潇  李勋  董小园 《考试周刊》2011,(52):150-150
作者运用文献法和调查研究法,在对衡水市中学生课余体育锻炼现状的调查分析的基础上,提出:被动参与和不参与课余体育锻炼的学生比重较大;参与课余体育锻炼的锻炼时间短,总体上锻炼强度低;课余体育锻炼地点选择主要在校外;中学生体育消费水平低;参与课余体育锻炼性别差异较大。要改变这种现状,学校体育改革要注意培养学生的体育兴趣和体育能力;充分认识到体育氛围对中学生参与课余体育锻炼的影响,培养学生的体育意识,积极创造条件,营造一个良好的体育氛围;增加人力资源和物质资源的投入。  相似文献   

9.
运动损伤的恶性后果是残酷的,预防运动损伤更是重要的,体育锻炼中自我保护能力是预防或减轻运动损伤的重要手段之一,这对学生走向社会,终身进行体育锻炼具有相当重要意义。  相似文献   

10.
目前,学校体育一般是围绕体育中考、体育锻标开展教学活动,忽视开展运动损伤的实践教学课,造成一部分学生在体育锻炼中缺乏自我保护意识、预防意识.随着社会的不断发展,经济水平的不断提高,体育场地、设施的逐步完善,人们对体育锻炼越来越重视.《全民健身计划》的全面实施,使处于生长发育阶段、活泼好动的中学生参加体育锻炼的人数和次数大大增加,锻炼的场所也越来越广.在体育活动中运动损伤发生的概率也相应增加,运动损伤的发生不仅会对学生的学习和生活带来许多不便,甚至还会危及生命安全,而且使学生的身心受到严重伤害,参与体育运动的积极性和自信心受到打击,甚至影响学校的正常教学秩序.  相似文献   

11.
运动损伤是高校开展体育教学活动经常碰到的问题。对学生的健康、学习、生活带来极大的影响 ,甚至会造成终身的遗憾 ,同时也给学校体育教学活动带来不利影响。通过对张家口医学院 2 16例运动损伤调查、统计、分析 ,发现运动损伤的发生主要是由于主观原因造成的 ,高校体育教学活动中应重视运动损伤的预防 ,加强对大学生安全和健康教育。  相似文献   

12.
郑丽  王佳胜 《考试周刊》2012,(26):126-128
课余体育锻炼是学校体育活动的重要组成部分,它对培养大学生的体育意识、兴趣、能力、习惯,促进学生身心健康发展有着重要意义。课余体育锻炼理应成为大学生业余生活不可缺少的一部分。本文对我院部分学生参加课外体育锻炼活动情况进行调查,并对调查中反映出来的一些问题进行分析,有针对性地提出建议。  相似文献   

13.
孙兰 《考试周刊》2009,(33):131-133
本文作者通过对大学生体育活动现状的调查分析,发现自我认识、体育文化氛围、周围人群对学生体育锻炼习惯形成有重要影响,提出高校体育教学应以学生发展为中心,注重学生的主体地位,着重加强校园体育文化氛围环境建设,重视体育教师的重要作用,建立新型的师生关系,把学校与家庭体育有机结合的新思路。  相似文献   

14.
王继华 《考试周刊》2010,(28):133-133
中学生的体育锻炼主要在学校进行,一般依靠体育课、课外体育活动等形式。由于体育锻炼本身有一定的危险性,学生在运动过程中出现伤害事故时有发生,因此在体育保健课中教会学生预防与处理运动损伤势在必行。下面我介绍几种常见运动损伤的处理。  相似文献   

15.
青少年学生的体质健康问题在今天越来越受到国家和社会的重视。在《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神和全国亿万青少年学生阳光体育运动开展的前提下,通过观察、调查和与学生谈话发现大多数学生体育锻炼意识淡薄。因此,培养中学生体育锻炼意识势在必行,体育教师要以健康、运动为指导思想,紧紧围绕学生的体育锻炼进行教学,不断增强学生体质,引导学生形成终身体育锻炼的良好习惯和健康的生活方式。  相似文献   

16.
对高校不同年级的学生,采用问卷调查和查阅医务档案相结合的方法,对大学生在体育锻炼中产生运动损伤的情况、原因进行调查和分析,并提出预防急性损伤的措施与手段,旨在为高校学生在体育锻炼中减少急性损伤的发生,更好的达到体育锻炼的效果提供参考.  相似文献   

17.
司茹铱 《小学生》2023,(8):109-111
健康的身体与强壮的体魄是生命之本。引导学生采用科学的训练方法进行体育锻炼,有助于学生强身健体。小学生喜欢运动,但如果不注意方式方法,在体育活动中很容易发生运动损伤问题。这将直接影响学生的身体健康。所以,小学体育教师要对运动损伤问题提高关注并采取针对性预防措施。本文着重分析了小学体育教学活动中学生运动损伤的形成原因以及有效预防策略,以供参考。  相似文献   

18.
"阳光体育运动"工程是繁荣高校体育的巨大工程,课余体育锻炼是学校体育的重要组成部分,也是实现学校体育目标和任务的基本途径之一,但目前多数高校课余体育活动呈现出松散随意的状态.针对这一现象,文章采用文献资料法、问卷调查法、实验法、数理统计法,对大学生课余体育锻炼现状进行了调查分析,并对指导性课余体育锻炼前后学生身体素质作了比较分析,得出了结论和建议,为落实"阳光体育运动"工程,繁荣高校体育文化提供了参考依据.  相似文献   

19.
通过调查研究分析了大学生课余体育活动运动损伤的特点及如何预防和减少运动损伤的发生,旨在进一步搞好高校体育工作。  相似文献   

20.
本从对课余体育的认识出发,结合本校课余体育现状,提出了课余体育改革措施,只有学校重视,加强课余体育锻炼的管理,制定切实可行的计划,多层次、多渠道的管理方案,一定能搞好我校的课余体育锻炼。  相似文献   

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