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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
研究生教育是培养拔尖创新人才和高层次专门人才的重要来源,研究生思想教育作为研究生教育的重要组成部分,对于研究生培养起着重要的保障作用。本文在分析当下研究生思想教育的现状基础上提出研究思想教育工作的举措,从而促进研究生思想教育工作的开展。  相似文献   

2.
专业学位研究生教育是我国培养高层次应用型专门人才的主渠道,在专业学位研究生培养教育中,思想政治教育是重要内容之一。基于协同视角,由于专业学位研究生思想政治教育协同系统的不完善,导致运行机制难以适应主客体变化、实施过程未能形成有效的育人合力、显隐性教育结合不够影响教育效果,引发了专业学位研究生思想政治教育“培养理念与育人目标不契合”“队伍建设与育人需求不匹配”“教育内容与学习主体不适应”等现实困境。在新形势下,坚持系统开放、发挥“序参量”作用,从“机制协同、队伍协同、内容协同”等三个方面实现“同向着力、同向发力、同向加力”,推动专业学位研究生思想政治教育工作形成协同效应,实现专业学位研究生教育高质量发展。  相似文献   

3.
研究生思想政治教育是研究生教育的根基,对高校人才培养质量具有重要影响。在新时代背景下,研究生思想政治教育工作面临着新的挑战与困境,构建新时代研究生思想政治工作协同育人机制至关重要。通过阐述构建新时代研究生思想政治工作协同育人机制的重要意义和现实困境,从改革育人机制、强化理想信念、汇聚育人力量、融合育人阵地四个方面,对构建新时代研究生思想政治工作协同育人机制的实现路径进行了研究,进而构建协同育人机制,形成全员、全过程、全方位育人的局面。  相似文献   

4.
华东师范大学根据研究生教育的任务和特点,围绕培养拔尖创新人才这一目标,抓好研究生辅导员、研究生教学秘书、研究生骨干队伍和研究生导师队伍建设,构建"目标一致、各有侧重、互为补充、合力育人"的研究生思想政治教育工作队伍体系,不断提升研究生思想政治教育质量,为研究生  相似文献   

5.
和谐校园是和谐社会的重要组成部分。加强和改进研究生思想政治教育,促进研究生全面发展是构建和谐校园的必要手段。面对不断出现的新形势新问题,研究生思想政治教育应在工作理念、工作内容、工作手段上不断创新,保证研究生思想政治教育工作的正确导向,培养出符合社会要求的全面发展的高层次人才。  相似文献   

6.
“三全育人”要求以全员、全程、全方位育人建构思想政治教育新格局,为新时代培养德才兼备的高层次人才指明了方向。探析“三全育人”内涵,分析现阶段研究生思政教育存在的问题,明确以全员育人推进研究生思政教育主体交互转换、以全程育人带动研究生思政教育链式发展、以全方位育人打造立体系统化研究生大思政体系等路径,助力高校思想政治教育高质量发展。  相似文献   

7.
在德才兼备高层次人才培养过程中,研究生思想政治教育承担着重要的职责使命;不断推进研究生思想政治教育提质增效,是高校更好地落实立德树人根本任务的内在要求。南京财经大学坚持以新发展理念引领学校事业发展,加快推进内涵建设,不断提升育人实效。在研究生思想政治教育中,学校以创新为动力,更新研究生思想政治教育理念与方法;以协调为牵引,融合研究生思想政治教育各方力量;以绿色为保障,塑造研究生思想政治教育人文环境;以开放为契机,拓展研究生思想政治教育视野和格局;以共享为路径,凸显研究生思想政治教育育人成效。  相似文献   

8.
提升研究生管理育人能力,是保障和提高研究生教育质量的重要一环。深入学习习近平立德树人思想体系,充分发挥管理育人在研究生培养工作中的协同作用,各高校应通过厘清工作内涵、更新工作理念和提升工作能力、重塑工作惯习和划分工作职责、推进协同创新和完善评价机制、凸显工作价值四个方面,提升高校研究生管理育人能力,使研究生管理人员更好地坚持使命担当,协力推进研究生育人效果,最终实现立德树人的根本任务,培育堪当时代重任的拔尖创新人才。  相似文献   

9.
任敏 《大学教育》2018,(12):185-187
在互联网时代背景下,网络思潮涌动,国外众多思潮涌入国内,这就对新时期大学生思想政治教育工作提出了更高的要求。在创新型人才培养中,思想政治教育工作占据着十分重要的地位,为提升人才培养质量,应将协同创新理念融入其中,进一步创新研究生思想政治教育工作的途径和模式。文章通过分析协同创新背景下研究生思想政治教育的重要作用和改革需求,指出研究生思想政治教育工作中存在的诸多问题,并提出有效对策予以实践,以求为提升研究生培养质量、培养创新型人才提供思路和理论支撑。  相似文献   

10.
提升研究生管理育人能力,是保障和提高研究生教育质量的重要一环。深入学习习近平立德树人思想体系,充分发挥管理育人在研究生培养工作中的协同作用,各高校应通过厘清工作内涵、更新工作理念和提升工作能力、重塑工作惯习和划分工作职责、推进协同创新和完善评价机制、凸显工作价值四个方面,提升高校研究生管理育人能力,使研究生管理人员更好地坚持使命担当,协力推进研究生育人效果,最终实现立德树人的根本任务,培育堪当时代重任的拔尖创新人才。  相似文献   

11.
研究生思想政治教育重在创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究生是国家培养的高层次人才,与大学本科生思想政治教育相比,研究生思想政治教育层次更高、难度更大,更需要在实践中探索创新。创新的思想政治教育才能培养创新的高层次人才。因此,研究生思想政治教育应当把创新作为重中之重,注重创新,突出创新,推进创新。  相似文献   

12.
通过对拔尖创新人才成长所必需的思想政治素质及环境氛围进行分析研究发现,长期以来,广大教育工作者关注更多的是在学科专业上或智力上培育研究生的创新能力,对思想政治教育在这个过程中的地位和作用认识不到位。文章试图阐明思想政治教育在研究生拔尖创新人才培养中所居的地位和所起的作用,并且探索思想政治教育在培养研究生拔尖创新人才中的方法和途径。  相似文献   

13.
加强研究生思想政治教育 培养德才兼备创新人才   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究生教育是学校教育的最高层次,担负着培养拔尖创新人才的重任。复旦大学认真贯彻落实中央16号文件精神,坚持把研究生思想政治教育摆在研究生培养工作的首位,完善体制机制,狠抓工作落实,切实加强和改进研究生思想政治教育工作。  相似文献   

14.
研究生教育是学校教育的最高层次,担负着培养拔尖创新人才的重任.复旦大学认真贯彻落实中央16号文件精神,坚持把研究生思想政治教育摆在研究生培养工作的首位,完善体制,狠抓落实,切实加强和改进研究生思想政治教育工作.  相似文献   

15.
拔尖创新人才培养与加强研究生思想政治教育的思考   总被引:5,自引:2,他引:3  
知识经济时代背景下,拔尖创新人才的培养是民族复兴和社会进步的现实需要。在全球化人才战略的视野中,把握拔尖人才成长的特征和规律是人才培养的根本。在国家创新体系构建进程中,思想政治素质是拔尖创新人才成长成功的重要基石。因此要不断加强和改进研究生思想政治教育,有效促进拔尖创新人才的健康成长。  相似文献   

16.
张晓东 《成才之路》2023,(32):57-60
党的二十大报告强调要坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,这为高校研究生培养工作指明了方向。研究生辅导员是高校研究生思想政治教育工作的骨干力量,发挥着至关重要的作用。文章分析“双一流”背景下高校研究生辅导员职业发展的价值方向、能力素养、存在的困境,提出研究生辅导员职业发展的推进策略,以进一步加强高校研究生辅导员队伍建设。  相似文献   

17.
近年来,随着教育理念的转变,在高层次人才培养中,更重视对学生品德和技术水平的培养,研究生思想政治教育在高层次人才培养中具有重要影响。中央提出了创新、协调、绿色、开放和共享的新发展理念,这对我国的政治、经济、文化等多个多方面的建设都有非常深刻的意义。在研究生的思想政治教育中,应当在新发展理念的引领下促进创新发展和质量提升,将创新理念作为动力、协调理念作为牵引、绿色理念作为保障、开放理念作为契机、共享理念作为路径,以此来提高研究生思想政治教育的育人成效。  相似文献   

18.
培养高层次创新人才是新时代一流大学研究生教育负有的历史使命和责任担当。当前研究生教育在产教融合方面存在多种不适应问题,实行多主体协同的产教融合是培养国家战略需要高层次创新人才的有效路径。西安交通大学坚持“四个面向”,创新研究生教育模式,通过创办创新联合体、组建联合团队、融合双方优势、订单式培养人才、联合攻关中培养创新能力的“百千万卓越工程人才培养项目”协同育人创新工程,深度推进产教融合,培养适应多领域需要的创新人才,为国家解决“卡脖子”问题和推进科技创新做出贡献。  相似文献   

19.
研究生思想政治教育工作是高校思想政治教育的重要组成部分,也是高校思想政治教育工作的重点和难点。随着我国社会主义市场经济体制的进一步完善和现代化战略目标的逐步实现,研究生思想政治教育工作愈显重要。本期“研究生思想政治教育”专题中(《导师育人的教育维度》、《学术育人:研究生思想政治教育的重要内容》、《研究生合作性学科团队管理模式初探》和《新形势下高校研究生党建机制创新探讨》等文,分别从导师育人、学术育人、研究生合作性学科团队建设和研究生党建机制创新等角度对开展研究生思想政治教育的途径、载体、方略等作了较详尽的论述。相信通过这样的研究和实践,将进一步推动新时期研究生思想政治教育的不断深入。  相似文献   

20.
研究生教育是我国高等教育体制中的最高层次教育,是我国社会主义现代化建设拔尖创新人才培养的重要渠道。研究生思想政治教育教学质量是研究生教育的重要组成部分,必须采取有力措施,改进教育教学方法,努力提高教育教学效果,才能促进研究生全面健康成长,为推进社会主义现代化建设做出应有的贡献。  相似文献   

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