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职业教育信息化建设已成为当前教育行业的新热点。《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》要求：加强职业教育信息化建设。推进现代信息技术在教育教学中的运用。要实现教育现代化。就要使教育信息技术现代化。除了教育的思想观念更新外。教育手段特别是教育信息化尤为重要。教育信息化是实现职业教育跨越式发展的重要举措,是促进职业教育改革与发展的重要途径,是职业教育战线一项长期、复杂、艰巨的系统工程。 相似文献
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国务院总理李克强2014 年2 月26 日主持召开国务院常务会议,部署加快发展现代职业教育,高等职业教育是职业教育的重要组成部分,培养职业技能人才是高等职业教育根本的职责.以国务院对职业教育的发展思路为契机,有针对性地提出建设高等职业教育对实用型、技能型人才培养的重要性,从而提出更快、更好地建设高等职业教育的措施. 相似文献
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当前职业教育发展中面临的几个问题及对策 总被引：1，自引：1，他引：0
随着2002年国务院第四次全国职业教育工作会议和2004年七部委全国职业教育工作会议的召开,在党中央、国务院的高度重视下,我国职业教育在新世纪初取得了较快的发展,办学规模不断扩大,办学效益不断提高,职业教育对促进经济和社会发展的作用越来越明显。但是,职业教育仍然是我国教育中的一个薄弱环节,要实现《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中提出的目标,任务还十分艰巨。 相似文献
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我国是世界人力资源大国,也是世界教育大国。职业教育在所有教育类型中,是促进人力资源与经济社会发展最为密切和最为直接的一种教育。要实现由人力资源大国向人力资源强国的转变,必须大力发展职业教育。改革开放30年来,特别是2005年《国务院关于大力发展职业教育的决定》颁布实施以来,我国的职业教育有了快速发展,办学条件不断改善,办学模式不断创新,办学规模不断扩大,办学质量和办学效益不断提高。但由于发展晚、投入少、基础差,职业教育仍然是教育体系中最薄弱的环节,仍存在着基础培养能力不足、质 相似文献
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国务院总理李克强2014年2月26日主持召开国务院常务会议,部署加快发展现代职业教育。高等职业教育是职业教育的重要组成部分,培养职业技能人才是高等职业教育根本的职责。以国务院对职业教育的发展思路为契机,针对性地提出建设高等职业教育对实用型、技能型人才培养的重要性,从而提出更快、更好地建设高等职业教育的措施。 相似文献
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党中央、国务院对职业教育发展高度重视,温家宝总理在2007年政府工作报告中指出：“要把职业教育放在更加突出的位置,使教育成为面向全社会的教育,这是一项重大变革和历史任务。”要实现彝州经济社会又好又快发展,核心在大力发展县域经济。而加快县域经济发展,必须依靠本地大批高素质的劳动者和支撑产业发展的技能型人才。 相似文献
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《职业技术教育研究》2005,(7):1-1
党中央、国务院从全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会全局出发，高度重视和关心职业教育工作，要求加快发展职业教育。中等职业教育作为今后一段时期内我国教育改革与发展的战略重点之一，首先必须要有一个大发展。加快中等职业教育发展的重点在农村。为了实现这种大发展，就要集中力量抓好县级职教中心建设。 相似文献
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教学评价--一个永恒的研究课题 总被引：2，自引：0，他引：2
席东梅 《中国职业技术教育》2004,(4):1-1
《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中指出:大力推进职业教育改革与发展,要坚持体制创新、制度创新和深化教育教学改革。其中蕴涵着许许多多的职业教育研究课题。教学评价作为职业教育活动中的一个重要组成部分,在近些年的教学研究和改革实践中取得了长足的发展。 首先是认识上的提高。职业院校的教学评价是教育教学的重要环节,它既能对教学效果进行评价,又能对学习效果进行评价,是提高办学质量,体现办学特色的重要方面。明确教学评价在职业教育体系中的地位和作用,是实现教学目标的前提。合理的教学评价对于调节、改善教学方式,优化教学模式,发挥教学效能,提高教学质量具有积极的意义。 其次,随着职业教育人本化、个性化,以及终身化的发展,提出了职业教育首先应该教育人全面发展,而不是单纯学会某种知识或 相似文献
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“十一五”是我省全面建设小康社会、奋力实现中原崛起的关键时期,教育立省将是我们长期坚持的发展战略。在我国新的经济发展阶段,各行各业都急切地感到了高素质技术型、技能型人才的缺乏。最近,国务院下发了《国务院关于大力发展职业教育的决定》。大力发展职业教育给民办教育提供了广阔的舞台,而且,国家对各级各类教育宏观调控政策的施行,也已经使人们看到了这样一种趋势：职业教育必将成为今后民 相似文献
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关注职业教育的双重属性特征 总被引：3，自引：0，他引：3
职业教育是我国教育体系的重要组成部分,是国民经济和社会发展的重要基础。2002年《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》对职业教育的定义,肯定了我国职业教育的双重属性,即职业教育是教育问题,也是经济问题。作为教育问题,就是要注重培养新一代准备从事社会生活的素质,关注学生个人的发展,不仅要培养学生的综合能力,而且要培养学生的发展能力。要加强文化知识教育,提高其知识、技能与态度的综合素质,体现职业教育的教育性。我国职业教育是在计划经济体制下发展起来的教育类型,长期以来具有较多的教育性而对其经济性重视不够。在… 相似文献
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我国职业教育自恢复发展以来已经历过几次调整,笔者认为,保证职业教育持续健康发展,关键在于彻底改变鄙薄职业教育的传统观念,提高全社会对职业教育的认识。 一、认真坚持政治原则,提高各级党委和政府对职业教育的认识。 党中央、国务院认为,“职业教育是现代教育的重要组成部分,是工业化、生产社会化、现代化的重要支柱”。各级党委和政府必须树立抓经济必须抓职业教育、抓职业教育就是抓经济的观念。事实上,凡是党委、政府对职业教育的认识能与党中央、国务院保持一致的地方,就能实现职业教育与经济的联动发展。湖南邵阳… 相似文献
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教育是一个民族最根本的事业,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。职业教育是教育事业的重要组成部分,发展职业教育是经济社会发展的重要基础,是教育工作的战略重点。新世纪以来,国务院两次召开全国职业教育工作会议,大力推进职业教育发展,并提出逐步增加公共财政对职业教育的投入。 相似文献
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陈天平 《福建职业与成人教育》2005,(6):25-25
农村职业教育和成人教育发展如何，事关农民能否脱贫致富、实现小康目标的大局。因此，我们要认真贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》，要把加强农村成人学校建设，作为我镇发展农村职业教育的基础工程，而带动我镇农村经济的发展， 相似文献
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在十一届全国人大二次会议上,国务院总理温家宝在政府工作报告中明确提出：大力发展职业教育,特别是要重点支持农村中等职业教育;逐步实行中等职业教育免费,今年先从农村家庭经济困难学生和涉农专业做起。这是一个对农村职业教育发展十分利好的消息。对于柳州来说,更应牢牢把握机遇。实现职业教育的又好又快发展。 相似文献