共查询到20条相似文献，搜索用时 562 毫秒
1.
《康定民族师范高等专科学校学报》2007,16(3):F0003-F0003
一、本刊大力发表藏学、康巴学、教育研究方面的学术论文、调查报告，也十分欢迎处在学术前沿的有新理论、新观点、新方法、新材料的其它人文及哲学社会科学稿件。二、所投稿件不得包含有违反中华人民共和国法律法规，违反“四项基本原则”和破坏民族团结、社会进步以及其它国家明文禁止的内容。三、来稿字数以不超过6000字为宜， 相似文献
2.
《康定民族师范高等专科学校学报》2007,16(2):F0003-F0003
一、本刊大力发表藏学、康巴学、教育研究方面的学术论文、调查报告,也十分欢迎处在学术前沿的有新理论、新观点、新方法、新材料的其它人文及哲学社会科学稿件。二、所投稿件不得包含有违反中华人民共和国法律法规,违反“四项基本原则”和破坏民族团结、社会进步以及其它国家明文禁止的内容。三、来稿字数以不超过6000字为宜,来稿请寄打印稿件和软盘,并注明专投本刊,外稿也可通过电子信箱投寄(Email:Xbbjb@Kdntc.cn)。无软盘或电子邮件文章,本刊将不予以发表。四、文稿应符合《中国高等学校社会科学学报编排规划》(修订版)要求。1.标题:… 相似文献
3.
《康定民族师范高等专科学校学报》2006,15(5):F0003-F0003
一、本刊大力发表藏学、康巴学、教育研究方面的学术论文、调查报告,也十分欢迎处在学术前沿的有新理论、新观点、新方法、新材料的其它人文及哲学社会科学稿件。二、所投稿件不得包含有违反中华人民共和国法律法规,违反“四项基本原则”和破坏民族团结、社会进步以及其它国家明文禁止的内容。三、来稿字数以不超过6000字为宜,来稿请寄打印稿件和软盘,并注明专投本刊,外稿也可通过电子信箱投寄(Email:Xbbjb@Kdntc.cn)。无软盘或电子邮件文章,本刊将不予以发表。四、文稿应符合《中国高等学校社会科学学报编排规划》(修订版)要求。1.标题:… 相似文献
4.
《康定民族师范高等专科学校学报》2006,15(6):F0003-F0003
一、本刊大力发表藏学、康巴学、教育研究方面的学术论文、调查报告,也十分欢迎处在学术前沿的有新理论、新观点、新方法、新材料的其它人文及哲学社会科学稿件。二、所投稿件不得包含有违反中华人民共和国法律法规,违反“四项基本原则”和破坏民族团结、社会进步以及其它国家明文禁止的内容。三、来稿字数以不超过6000字为宜,来稿请寄打印稿件和软盘,并注明专投本刊,外稿也可通过电子信箱投寄(Email:Xbbjb@Kdntc.cn)。无软盘或电子邮件文章,本刊将不予以发表。四、文稿应符合《中国高等学校社会科学学报编排规划》(修订版)要求。1.标题:… 相似文献
5.
逻辑学是从结构方面研究思维形式及规律的科学。逻辑思维的基本规律有四个即同一律、矛盾律、排中律和充足理由律。它们是保证我们正确思维的必要条件，如果违反了它们，就像违反了其它客观规律一样，都要犯错误。 相似文献
6.
单丽娟 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,24(6):117-120
作从编辑应具备的能力角度，阐述了编辑智能评价结构的新框架，“新”是一切稿件的价值所在，学术观点上的“新”应按照“双百”方针来评价，编辑应当有计划，有目的地更新知识，成为“专家”和“杂家”，同时，对学术理论较深的稿件，具有研究能力才能对稿件做出正确评价，编辑的稿件表达能力，是指采用删、改、增、移的方法来改善和优化稿件，也是实现编辑主体智能结构调节的重要途径。 相似文献
7.
《康定民族师范高等专科学校学报》2011,(2)
本刊重点刊发康藏研究、民族研究、民族教育等方面的学术论文、调查报告;同时也十分欢迎处在学术前沿的新理论、新观点、新方法、新材料的其它人文及哲学社会科学稿件。所投 相似文献
8.
《康定民族师范高等专科学校学报》2011,(1)
本刊重点刊发康藏研究、民族研究、民族教育等方面的学术论文、调查报告;同时也十分欢迎处在学术前沿的新理论、新观点、新方法、新材料的其它人文及哲学社会科学稿件。所投 相似文献
9.
10.
逻辑学是从结构方面研究思维形式及规律的科学.逻辑思维的基本规律有四个即同一律、矛盾律、排中律和充足理由律.它们是保证我们正确思维的必要条件.如果违反了它们,就像违反了其它客观规律一样,都要犯错误. 相似文献
11.
学生“直升”，是指中小学严格控制留级或干脆不准留级，使学生基本都升级或全部升级的做法，这种做法不能适应和促进差生身心的发展，因为：“直升”违反了教学原则1．违反了循序渐进原则。应该留级的孩子，往往对第七册、第八册学得很差，如同朱学，考试只能得二三十分，可却要他去学第九册，这不是由深到深、由难到难、由繁到繁了吗？2违反了启发性原则。“触类旁通”、“举一反三”，讲的都是在已知一点的情况下类推其它。可由于拔苗助长而升级的学生水平太低，往往一无所知，所以，“肩而不发”就一点也不奇怪了。3．违反了因材施教原… 相似文献
12.
因特网聊天室作为一种交流的新媒介，为网络语言的诞生提供了平台。从违反合作原则的角度出发对网络语言进行探究，指出这种新的语言变体对合作原则中量的准则、质的准则、关联准则和方式准则的违反，以帮助人们更好地理解网络交际。 相似文献
13.
14.
作为一份学术刊物的编辑，应具备一定的学识与较强的主体意识。编辑在不断地掌握编辑专业知识和其它各学科知识的过程中，将会提高自身的感受能力，理解能力，思维能力和判断能力；哲学修养使编辑善于准确地把握稿件的脉搏，作者的思路；指导作者从更新的角度挖掘老题材。主体意识在编辑活动中起统帅作用，在处理稿件，发现新作者，引导和培养作者，挖掘作者的创作意图等方面，主体意识都起到了至关重要的作用。编辑的学识与主体意识是相辅相承的关系，二者形成良性循环，互相促进，才能使编辑工作趋于圆满的境地 相似文献
15.
新修订的《义务教育法》亮点不少，但是最主要的亮点是对国务院、国务院有关部门以及各级人民政府的经费分担责任规定得非常清楚，新《义务教育法》规定，国务院有关部门和地方各级人民政府违反本法第六章规定，未履行对义务教育经费保障职责的，由国务院或上级地方人民政府责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。也就是说，教育不再是教育部门的事情，各级政府都有义务来扶持教育，而违反了对教育经费投入的规定，就必须接受相应的惩处，就算是国务院也不能免责。 相似文献
16.
胡梅娜 《荆门职业技术学院学报》2001,16(4):88-93
期刊稿件的技术处理包括内容加工和形式处理。形式处理包括封面、标题、正文及整体版式设计等等。其中标题的位置，不仅有传统的多种类型，而且在十多年的编辑实践中创造出了许多新类型、新模式。标题位置的不同模式各有其独特的作用，成为编辑用以向读者宣示自己对稿件的了解、评判的重要手段，成为编辑晓喻受众的无声语言。因此，充分运用标题位置的功能，是编辑实践和编辑学研究所要关注的课题之一。 相似文献
17.
18.
对于教师来说，“传道、授业、解惑”是其主要任务，而课堂则是教师战斗的第一线。因此，提高课堂教学效益。对于教育教学质量的整体提升具有决定性的意义。但在现实工作中，我发现有不少课堂浪费现象，它们不但违反了新课程标准。而且对课堂教学质量有极大的消极作用。 相似文献
19.
论英语教学的人性化与英语学习的人文教育化 总被引：2，自引：1，他引：2
人性化英语教学，就是要反对强行的灌输法以及其它违反人的特性的英语教学方法。它要求尊重人性，尊重人的需要。在教学方法与教学内容上，它要求采取相应措施，要做到富有人性化、人教育化。只有这样，英语的教与学才能适应时代的发展。 相似文献
20.
刘东勋 《廊坊师范学院学报》2001,17(2):103-105
分析了农村乡镇政府的几种主要财政行为，包括提留款、计划生育罚款、外出务工无证罚款、违反规则种植罚款和其它行政性收费等，之后利用经济学原理分析了这类财政行为的经济后果，认为中国农村各种不规范的收费会严重阻碍农村的经济发展。 相似文献