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1.
于振勇 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(21):151-153
高校体育管理指的就是在高校中对所有体育领域里的活动进行管理,它考验着管理者的管理工作能力．然而,随着社会的发展,目前高校体育管理工作出现了一些问题．如何破解这些难题,高校体育管理工作者需要做出相应的努力与尝试． 相似文献
2.
通过对体育理论教研室自身建设现状的分析,指出了当前高校体育理论教研室在教学和管理中所存在的一些问题,并针对性地提出了系统的设计方案．目的在于进一步发挥体育理论教研室的功能,以适应日益发展的高校体育改革的要求． 相似文献
3.
随着体育事业的发展,学校体育产业化、市场化、国际化的步伐日益加快,为了适应这一发展变化,学校体育管理者就必须摒弃学校体育管理的“事业化意识”,确立学校体育管理的企业化意识。只有这样,才能提高学校体育的国际竞争力,推进学校体育管理水平的提高。学校体育管理的企业化意识就是学校体育管理者能够自觉地运用企业管理的思想方法和科学管理原理去认识、分析、研究学校体育管理实践,解决学校体育管理问题的一种学校体育管理意识,通俗地说就是从企业经营的视角出发解决学校体育管理问题的一种意识。 相似文献
4.
许良 《陕西理工学院学报(社会科学版)》1996,(6)
通过对全国27个省、市94所高校公共体育教师队伍基本现状的调查，借助现代管理思想和理论，对高校公共体育师资管理中几个主要方面进行构思，并就当前体育师资管理中普遍存在的主要问题提出对策． 相似文献
5.
随着高中体育改革的不断深化,体育管理的探讨和研究也越来越被广大体育工作者所重视。近几年来,高中体育工作在改革进程中取得了可喜的成绩,但也存在着不少问题,其中管理就是一个突出的问题。 相似文献
6.
一．我院体育教学现状及问题
我院体育教学存在的问题主要有如下几个方面：（一）学生的多层次化造成教学大纲难以使用统一标准。在我院学生中，除了有以初中毕业生为起点的三年制和五年制的学生外．还有以高中毕业生为起点的三年制高职生．生源的学识水平、综合素质、年龄结构等存在极大差异。而至今，国家还未出台与之配套的教学大纲。我们知道。教学大纲是国家指导教学与管理的基本性文件．是学校组织课堂教学质量评估、开展课程建设的主要依据，教学大纲不仅规定了各门课程所使用的教材．还规定了课程教学的性质，明确了各门课程教学的目的、任务和要求。由于国家未能出台与高职院校相配套的体育教学大纲．只能笼统地参照普通高等院校体育教学大纲．这给我院的体育教学和管理带来了诸多问题．造成了体育教学与管理的混乱。 相似文献
7.
胜利学院大学生课外体育活动现状分析 总被引：1，自引：0，他引：1
课外体育活动是学校体育的重要组成部分．是实现学校体育目的的基本途径之一。调查发现：学生对课外体育活动的态度是积极的，大部分学生以自发组织的锻炼为主，主要目的是增进身心健康，参加体育活动的主要原因是爱好体育活动、受同学或朋友影响。建议加强课外体育活动的组织与管理，积极引导学生参加体育活动，努力解决高校中体育场地问题．开展多种体育项目活动，加强体育组织建设，加强理论指导，加强高年级学生体育活动的指导。 相似文献
8.
许文华 《周口师范学院学报》2008,25(2):151-152
对高校体育系图书资料的利用现状进行了分析,找出了体育图书资料管理方面所存在的问题,并在此基础上提出了体育图书资料管理的建设性方案． 相似文献
9.
采用文献法、调查法、数理统计法、逻辑归纳法等研究方法,对南阳市具有代表性的五大社区健身场地器材的种类、配备情况、使用情况等进行了调查．调查显示,南阳市社区体育健身场地器材存在的问题有：社区健身场地被私人化,健身场所卫生无人管;健身器材露天安放,无人维护检修;社区健身场地没有相关的健身规章制度和指导;社区体育健身场地器材布局不够合理．针对上述问题,提出了改善南阳市社区体育健身场地器材管理的相应建议． 相似文献