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随着信息技术的飞速发展,图书馆信息资源载体形态呈多元化,形成了纸质信息资源、电子信息资源和网络信息资源并存发展、相互补充的格局。本文从中职图书馆信息资源建设的原则、策略及提高信息资源的利用率三方面阐述网络环境下中职图书馆信息资源建设的具体措施。 相似文献
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网络信息资源的评价 总被引：1，自引：0，他引：1
刘丹 《湖南科技学院学报》2007,28(4):71-73
本文阐述了网络信息资源的特征,论述了网络信息资源评价的意义和目的,分析了网络信息资源评价的主体与客体,探索了网络信息资源的评价指标、方法及评价工具。 相似文献
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文章对数字图书馆信息资源采集、信息资源数字化、信息资源内容链接、提供信息资源服务及数字图书馆建设中版权保护问题进行了探讨,并就其涉及的法律问题提出了一些建议. 相似文献
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韩萍 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2009,(9):88-90
网络时代,作为人类社会发展基础资源的信息资源,借助于互联网的全球化通信功能,实现了全球性信息资源的网络化、全球化再配置。在信息资源的全球网络化配置过程中,由于存在区域信息基础设施建设、信息主体信息素质和设备拥有及信息需求与意识的差别,形成了信息资源网络化配置环境下的区域及人群的“信息贫困”与“信息富裕”的两极分化。两极分化现象是市场化资源配置效率为先和利益最大化原则的市场机制作用下形成的必然结果,依靠市场本身是无法解决的。因此,政府应在信息资源市场化配置的基础上,实施保障信息资源公平分配的信息福利,以实现整个社会的信息福利和个体信息福利水平的全面提高。 相似文献
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本文基于我国教育信息资源发展现状,分析我国不同存储方式和传递方式的教育信息资源,从建设理念、经济效益、管理效能及应用效益四个方面对动态教育信息资源和光盘教育信息资源进行比较分析,进而提出动态教育信息资源更加适应远程教育发展的趋势。 相似文献
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论网络环境下高校图书馆文献信息资源建设 总被引：2，自引：0，他引：2
池媛 《安阳师范学院学报》2006,(3):153-154
网络环境下高校图书馆文献信息资源的构成、特点及网络信息环境对高校图书馆文献信息资源建设的影响,网络环境下文献信息资源建设工作的对策和措施。 相似文献
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刘蕴秀 《中小学图书情报世界》2009,(11)
通过对北京市目前中小学信息资源建设状况的分析,指出信息资源建设中的不足并提出网络环境下北京市中小学信息资源建设的方案,包括网络环境下北京市中小学信息资源建设的必要性、可行性及建设中应该遵循的原则,为网络环境下北京市中小学信息资源建设的发展提出了自己的设想。 相似文献
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赵跃庆 《天津师范大学学报(基础教育版)》2007,8(2):69-72
在课程目标形成和实施过程中,存在着有许多潜在的教育资源。从功能上分,有人力资源、思想资源和信息资源。从领域上分,有社会资源、学科资源和学生资源,这些资源共同构成了课程资源。在美术课程中应充分挖掘潜在的教育资源为教学服务,从建构主义学习理论出发,以学生为本,进行中小学美术教学活动资源的开发和利用。 相似文献
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刘惕之 《衡阳师范学院学报》2000,21(3):70-75
资源是一切发展的基础,人口资源在资源特别是人文资源中占有主导地位。我国人口资源具有资源储量丰富,人力资本存量不足,劳动力资源过剩,人均消费水平偏低等特点。应从继续控制人口总量,加大教育投入,促进人口转移,转变消费观念等方面,加强我国人口资源开发与整治。 相似文献
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关丽丽 《成都教育学院学报》2009,23(9):27-30
课程资源是课程实施的重要条件,语文课程资源是一个广阔的天地。而家庭中就拥有十分丰富的语文课程资源——人力性语文课程资源,媒体性语文课程资源,活动性语文课程资源等。教师与家长合作,合理有效地开发与利用这些资源不仅可以扩宽学生语文学习的领域,开阔视野,全面提高学生的语文素养,而且能丰富学校语文资源,调动家长参与资源开发的积极性。 相似文献
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张镅 《安徽广播电视大学学报》2000,(4):33-36
人力资源和物质资源都是企业发展不可缺少的重要资源,但人们往往对物质资源的重视程度超过人力资源,其实人力资源是企业发展最关键的因素之一。本文通过对人力资源重要性及其特征的分析,进一步阐明了企业如何运用好人力资源的若干问题。 相似文献
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高等教育资源是高校谋求发展的基础,人力、物力、财力资源是直接影响高校发展的最重要的基础资源。从以上三个方面分析我国高等教育资源的配置情况,指出产生区域资源配置的原因,并提出有针对性的建议。 相似文献
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刘文娟 《顺德职业技术学院学报》2008,6(1):50-52
社区文化资源是高校德育不可或缺的教学资源。社区文化资源德育转化是高校德育实效化的需要。文章从理论上廓清社区文化资源德育转化应遵循的原则;从实践上厘清社区文化资源德育转化的途径。 相似文献
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当前开放教育资源的数量日益攀升，但学习者的资源利用意识和能力却令人忧心。长此以往，很有可能出现“开发有余，利用不足”的问题。因此，学校既要注重开放教育资源的开发，也要着力培养和提高资源利用意识和能力。开放教育资源利用率不高，既有学习者自身的意识和能力问题，也有外界的引导问题。树立正确的资源观、培养资源利用意识、提高资源利用能力、严格质量监控和加强宣传推广是提高开放教育资源利用率的有效途径。 相似文献
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新时期高校人力资源开发的探索 总被引：2，自引：0，他引：2
谢春江 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2003,26(4):10-12
做好新时期高校人力资源的开发是加速高校建设和发展的关键。当前高校在人力资源开发工作中所存在的主要问题是；人力资源开发的观念相对滞后；人力资源的开发与管理机制不健全；缺乏对人力资源开发的深入研究。鉴于此。提出了加强人力资源管理工作的几点具体思路。 相似文献
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高校信息资源建设与利用的现状及对策 总被引：5，自引：0，他引：5
信息资源是现代社会发展的重要资源。在信息资源的建设与利用中,高校居于非常重要的地位。我国高校目前在信息资源建设和利用方面还处于基础阶段。提高高校信息资源建设与利用的水平,既是教育信息化建设的基础工作,也是教育信息化建设的长期任务,而科学研究和人才培养则是推动信息资源管理良性发展的双轨。 相似文献