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文章首先阐述了拓展训练的内涵及拓展训练对中小学素质教育的作用,然后探究了拓展训练在中小学素质教育中的应用,包括加强安全意识的培养、加强团队意识的培养、加强拓展训练教师队伍的建设,最后提出了拓展训练在中小学素质教育中应用的注意事项。 相似文献
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新课程改革以来,素质教育成为了体育教育和教学的主要指导思想,与之相适应的素质拓展项目和拓展训练便逐渐成为各大高校探究的对象.本文对素质拓展训练的基本类型、项目进行了分析和筛选,从素质拓展训练自身、素质教育和人才需求等方面分析了素质拓展在高校体育课中开展的可行性,力求为我国高等院校体育课改革提供一定的参考. 相似文献
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高职院校大学生素质拓展主题训练的实践探索 总被引：2，自引：0，他引：2
如何开展大学生素质拓展主题训练,突出高职院校素质教育特色,是目前高职院校在实施素质教育,大力推行大学生素质拓展计划,培养高素质的应用性人才所关心的热点问题。素质拓展主题训练是实施大学生素质拓展计划的核心环节,文章结合顺德职业技术学院五年来实施大学生素质拓展计划的实践,对素质拓展主题训练进行了分析与探讨。 相似文献
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拓展训练在工科大学生培养中的应用初探 总被引：1，自引：0，他引：1
拓展训练具有全方位体验式的特点,在大学生素质教育和人才培养中推广拓展训练具有重要意义。对于工科大学生而言,根据其自身的特点制定拓展训练方式和内容更加必要,通过在高校中进行建设拓展训练基地、开设拓展训练课程等实践和探索,是人才培养模式中的创新性举措。 相似文献
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略论普通高校开展拓展训练的必要性与可行性 总被引：9，自引：0，他引：9
从理论的角度,理性地分析了高等学校体育课开展拓展训练的必要性与可行性.拓展训练不仅能够丰富和完善体育课程体系,而且符合素质教育的需要,更有利于大学生身心健康发展和社会适应能力的需要,拓展训练是学习化社会和终身教育潮流中的一项新举措.探讨普通高校开展拓展训练的必要性和可行性,旨在为学校体育改革和素质教育提供理论参考和方法借鉴. 相似文献
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将拓展训练融入高校体育课程的可行性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
拓展训练是一项新兴的项目,在我国高校中还没有真正推广开来,将拓展训练引入高校体育,对推动我国素质教育和深化高校体育改革有着深远的影响。本文探讨了高校体育教学引入拓展训练的必要性和可行性,提出了将拓展训练融入高校体育教学课程模式的重要性。 相似文献
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拓展训练是一项新兴的项目,在我国高校中还没有真正推广开来,将拓展训练引入高校体育,对推动我国素质教育和深化高校体育改革有着深远的影响.本文探讨了高校体育教学引入拓展训练的必要性和可行性,提出了将拓展训练融入高校体育教学课程模式的重要性. 相似文献
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本文以素质教育理念为理论制高点,契合学生成长、成熟一般规律,深入研究大学生拓展训练课程设置,以期更好地推动大学生素质教育工程,为全面推动素质教育和拓展训练探寻出一条可供遵循的路径。 相似文献
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拓展训练不仅能够丰富和完善体育课程体系,而且符合素质教育的需要,更有利于大学生身心健康发展和增强大学生社会适应能力的需要,拓展训练是学习化社会和终身教育潮流中的一项新举措。探讨高校开展拓展训练的可行性,旨为学校体育改革和素质教育提供理论参考和方法借鉴。 相似文献
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＂拓展训练＂是一种较为新颖的教学方式,对于提高学生的主观能动性以及自我意识具有着极强的作用。本文主要着重于探讨了拓展训练对于推动素质教育和深化体育课程改革的重要意义,分析了高校体育课开展拓展训练的优势,指出了高校体育教学引入拓展训练的必要性和可行性。 相似文献
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对学校体育开展拓展训练的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
拓展训练是提高学生综合素质的有效方法,是符合体育教育改革和素质教育指导思想的教育方式.本文从对拓展训练的分析入手,对学校开展拓展训练的可行性以及面临的问题进行了探讨. 相似文献
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拓展训练是提高学生综合素质的有效方法,是符合体育教育改革和素质教育指导思想的教育方式。本文从对拓展训练的分析入手,对学校开展拓展训练的可行性以及面临的问题进行了探讨。 相似文献
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拓展训练与高校体育教学课程整合的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
贺毅 《南宁职业技术学院学报》2011,(5):56-58
将拓展训练引入高校体育课,有利于推动高校素质教育和体育教学的改革。然而现阶段,对高校体育课开展拓展训练的研究还处于初级阶段,为此,通过结合国内外有关拓展训练的实践,探讨高校体育教学引入拓展训练的必要性和可行性,分析拓展训练与高校体育教学课程整合存在的障碍,提出了整合的措施建设。 相似文献
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白海军 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,29(7):116-117
拓展训练作为一种新的教育方式,符合当前教育改革和素质教育的指导思想.在高校体育教学中融入拓展训练课程,可以弥补传统体育教学的不足,更好的体现和满足体育多元化教育目标.鉴于此,本文对拓展训练理念下普通高校体育教学模式改革进行了探讨. 相似文献
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胡小善 《中国科教创新导刊》2010,(11):48-49
拓展训练对促进人的全面发展有重要作用。高职院校实施拓展训练可与心理健康教育、素质教育、课程建设、职业培训以及体育课程相结合;高职院校在实施拓展训练重点应解决师资培养、场地建设和拓展训练概念的认知推广。 相似文献
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通过分析我国素质教育现状问题、拓展训练的教育特点与原理、拓展训练在大学生成人过程中的运用,以及拓展训练时大学生成人过程的影响,研究认为:拓展训练不仅推动了课程创新,而且也是对整个教育思维方式的创新.加强高校拓展训练的教育研究,对遏止我国长期以来难以扭转的"应试教育"和减少"应试教育"对广大青少年造成危害具有价值. 相似文献
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拓展训练与高校体育课程的融合 总被引：1，自引：0，他引：1
拓展训练是一种全新的学习方法和训练方式。如何将行之有效的素质培养方法引入高校体育课程体系,成为实施素质教育的重点课题。文章概述了拓展训练的内涵,探究了高校开设拓展训练课程的理论依据及现实意义,针对传统教学存在的问题,从完善拓展训练课的理论体系,构建拓展训练课的教学模式,加强拓展训练课的师资力量和重视拓展训练课的资源开发等方面提出了实施对策。 相似文献
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通过文献资料法、调查法,阐述了拓展训练的起源、发展、意义、作用及特点,在此基础上对高校体育开设拓展训练课程进行了系统的理论分析研究,为高校体育引入拓展训练课程提供理论依据,为进一步推进高校素质教育提供参考. 相似文献
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随着新纲要的领布和素质教育的不断推进，高校学校体育改革大潮涌动，拓展训练作为一项对促进素质教育和新大纲“健康第一”理念贯彻有积极意义的运动形式，理应步入大学体育课堂。本文从拓展训练的介绍入手，对高校体育为何要引八拓展由练以及高校体育引入拓展训练的模式进行了探讨，以期对开拓高校体育课程资源、推动高校体育课程改革起到积极作用。 相似文献