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1.
韩英 《中小学图书情报世界》2004,(10):50-51
《中小学图书馆(室)规程(修订)》中规定：“图书馆是中小学校的书刊资料信息中心，是为学校教育教学和教育科学研究服务的机构。”中小学图书馆的基本任务是：“贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息为师生提供书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育；指导学 相似文献
2.
韩亚斌 《中国教育技术装备》2010,(29)
<浙江省中小学教育技术装备管理规则(试行)>中,明确了中小学图书馆是学校的书刊资料信息中心,是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构.图书馆的基本任务是贯彻党和国家的教育方针,采集种类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课内外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力;促进学生德、智、体、美等全面发展. 相似文献
3.
何晓娅 《中小学图书情报世界》2005,(Z2)
为了贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,全面推进素质教育,教育部在修订的《中小学图书馆(室)规程》中明确规定:“图书馆是中小学校的书刊资料信息中心,是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。”图书馆的基本任务是:“贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课内外阅读,开展文 相似文献
4.
《中小学图书馆(室)规程》指出：“图书馆(室)工作必须贯彻国家的教育方针，利用书刊资料对学生进行政治思想品德，文化科学知识等方面的教育，指导学生课外阅读，促进学生课外阅读，促进学生德、智、体全面发展。”随着我国教育、教学改革的发展深入，图书馆要真正成为学生的第二课堂，就必须重视阅读指导工作。在当今信息高速发展的时代， 相似文献
5.
周宗洲 《中小学图书情报世界》2004,(4):14-16
2003年教育部重新颁布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》(以下简称《规程》第三条中指出：中小学图书馆是学校的书刊资料信息中心，是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。图书馆的基本任务是贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息；利用书刊资 相似文献
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中小学图书馆德育功能初探孙美香中小学图书馆是学校教育工作的重要组成部分，也是德育教育的重要阵地。国家教委在《中小学图书馆（室）规程》中指出：“图书馆（室）工作必须贯彻国家的教育方针，利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育，指导学... 相似文献
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《中小学图书馆（室）规程》指出：“图书馆（室）工作必须贯彻国家的教育方针，利用书刊资料对学生进行政治思想品德，化科学知识等方面的教育，指导学生课外阅读，促进学生课外阅读，促进学生德、智、体全面发展”。随着我国教育、教学改革的发展深入， 相似文献
9.
刘宏 《中小学图书情报世界》1999,(2)
《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“中小学要由‘应试教育”转向全面提高国民素质的轨道。”原国家教委发布的《中小学图书馆(室)规程》中指出:“图书馆是学校书刊情报资料中心,是为学校教育、教学和教育研究服务的机构。图书室工作必须贯彻国家的教育方针,利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化 相似文献
10.
浅谈中小学图书馆工作者的素质 总被引：2，自引：0，他引：2
徐圣堂 《中小学图书情报世界》2003,(7):21-22
中小学图书馆工作素质的高低,是能否做好图书馆工作的决定因素。那么,中小学图书馆工作者应当具备怎样的素质呢?本文就五个方面做些探讨。 一、道德素质 中小学图书馆担负着利用书刊资料对学生进行思想品德教育的责任,图书馆工作者只有具备良好的道 相似文献
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董晓婉 《中小学图书情报世界》2003,(11)
教育部新颁布的《中小学图书馆(室)规程(修订稿)》明确指出,中学图书馆的基本任务是:贯彻党和国家教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料,信息、利用书刊资料对学生进行思想品德,文化科学等方面的教育,促进学校 相似文献
13.
敬祖禄 《中国教育技术装备》2012,(2):32-33
2003年3月,教育部发出"国家教育部关于印发《中小学图书馆(室)规程(修订)》的通知"(教基[2003]5号),正式出台了新的《中小学图书馆(室)规程(修订)》,简称《规程》。《规程》明确提出当前中小学校图书馆(室)的基本任务,即贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课内外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身 相似文献
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培养学生终身学习的习惯已成为学校重要的教育目标。在这种形势下，图书馆在学校教育中的作用日见突出。新课标颁布后，它的重要地位更是上升到实施素质教育、开展探究式自主学习的高度。为此，教育部新修订了《中小学图书馆(室)规程》，突出了中小学图书馆(室)在学校教育教学中的重要地位，认为图书馆是中小学校的书刊资料信息中心 相似文献
15.
丁訇声 《中小学图书情报世界》1998,(2)
国家教委颁发的《中小学图书馆(室)规程》指出:“图书馆(室)工作必须贯彻国家的教育方针,利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育,指导学生课外阅读,促进学生德、智、体全面发展。”为了贯彻实施《中小学图书馆(室)规程》,柳州地区教育局不久前在柳州首次举办柳州地区初中学生读书知识竞赛。这是一次有益的尝试,收到了良好的效果。同时也引起我们对一 相似文献
16.
王世荣 《中小学图书情报世界》2005,(1):17-18
一、图书馆的布局必须以学生为中心。学校图书馆是学生和教师丰富知识、开阔视野、接受教育、陶冶情操的重要场所。是必备的办学和推进素质教育的基础性设施。它既是学校课堂教学的延伸，也是学生获取课外知识、拓展视野、进行自我教育的必要课堂；同时它更具有课堂教学无法替代的作用和优势。2003年颁布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》中明确提出：中小学图书馆是学校书刊资料信息中心。 相似文献
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对学生进行素质教育，不单是校长、教师的任务，图书馆员也应发挥应有的作用。中小学图书馆（室）是学生的第二课堂。图书馆教育职能的发挥，在很大程度上取决于利用书刊组织课外阅读活动，实施对学生的素质教育。一本书、一首诗、一幅画……都可以使学生在阅读、分析、判断、选择和鉴别中受到素质教育。如图书馆举办新书介绍、作品讲评、书法展览、专题报告等活动，都是对学生进行素质教育的好途径。为充分发挥图书馆在素质教育中的作用，图书馆员应首先把好订购关。把适合中小学学生阅读的、内容健康的书刊订购进来，并对部分书刊内容进行… 相似文献
18.
许志诚 《中小学图书情报世界》2003,(3):21-22
国家教委1991年颁发的《中小学图书馆(室)规程》是我国第一部关于中小学图书(室)工作的法规性文件,是中小学图书馆(室)工作的指南和准则。《规程》第一章第三条规定:“图书馆(室)工作必须贯彻国家的教育方针,利用书刊资料对学生进行政治思想品德,文化科学知识等方面的教育,指导学生课外阅读, 相似文献
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随着素质教育的推广,国家加大了对中小学图书馆(室)的建设,改善了农村中小学图书馆(室)的硬件条件。同时,为了对图书馆的有效利用,国家提出了利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育,指导学生课外阅读,促进学生德、智、体全面发展的措施。那么随着素质教育的开展,在广大的西部农村地区,中小学图书馆(室)的现状怎样呢?是否发挥了应有的作用呢?为此,笔者带着这些问题作了一些调查,现状并不乐观,甚至让人有些担忧。 相似文献
20.
郭玉 《中国现代教育装备》2014,(6):22-24
正随着社会的发展,对人才提出了更高的要求,培养人才是中学图书馆责无旁贷的责任。同时社会进入网络时代,新媒体极大地改变了人们的阅读习惯,以浅层化、碎片化、跳跃式、快餐式、娱乐化、功利化为特征的浅阅读正成为阅读新趋势,对中学图书馆工作提出了新的挑战。《中小学图书馆(室)规程(修订)》中指出,中学图书馆的基本任务是贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化 相似文献