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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
在科研实战中培育高素质人才西南交通大学培养机车车辆跨世纪优秀人才初探李开富两院院士、西南交通大学机车车辆国家重点学科带头人沈志云及严隽耄、金鼎昌、刘应清、周美玉等教授,日前在《在科研实战中培养机车车辆跨世纪优秀人才》的教学成果总结中写到:“在科研实战...  相似文献   

2.
早在1998年,我国的铁路列车平均运行速度仅有70~90km/h,那时候的铁路技术发展的重点是扩能,发展重大列车,如何使一列车拉得更多.就在这种情况下,西南交通大学的曹建猷、沈志云教授,根据国外铁路发展的特点和趋势,认识到了提高铁路运输速度是中国铁路发展的必然趋势,并利用筹建牵引动力国家重点实验室之际,大胆提出研制用于高速机车车辆试验研究的整车滚动振动试验台.通过十年的艰苦创建和运行,滚动振动试验台已为我国铁路提速和高速、重载机车车辆的发展发挥了巨大作用.  相似文献   

3.
为了让科研设备为教学服务,基于西南交通大学万吨列车编组制动系统定置试验台,开发了适用于教学的万吨列车制动系统综合实验平台。在介绍实验平台基本组成和工作原理的基础上,重点阐述了基于Lab VIEW的实验平台软件设计,同时以制动波速和缓解波速实验为例,分析了实验教学的具体过程。该实验平台功能齐全,能够满足机车车辆专业列车制动课程的所有基本实验,对于加深学生对列车制动原理的认识和理解,丰富列车制动课程的教学内容都起着十分积极的作用。  相似文献   

4.
开展实战化教学训练是提高院校人才培养质量,增强部队战斗力的重要途径。从当前军队院校开展实践教学实战化组训和考核中存在的问题入手,结合本单位开展实战化教学训练改革探索实际,提出了贴近实战、分层次分级教学、改革教学模式等多项实战化教学训练改革的基本措施,并总结了本单位在实战化教学训练中所取得的一批教学成果,为推动军队院校开展实战化组训和考核模式改革提供参考。  相似文献   

5.
机车车辆与列车牵引计算是交通运输工程专业的一门重要课程,它不仅涉及轨道交通中机车车辆工程等结构内容,同时包含列车牵引力、运行阻力、制动力、列车运行时分计算等方面的基本知识与技能,是轨道交通专业的一门专业核心课程。文章以该课堂的课堂教学改革为例,从准备课堂教学内容、丰富课堂教学形式、加强课程思政与行业结合以及不断进行教学反思和持续改进四个方面阐述了课程改革措施,对课程改革效果反响和后续努力方向做了必要的分析。  相似文献   

6.
针对我国研究生招生规模不断扩大而在培养体系中实践教学存在的不足问题,构建了实验-实践-实战的创新能力培养体系,主要以交叉融合理论教学为基础,建立了教学、实践、科研三位一体的平台体系,重点培养研究生的知识运用能力和实战能力,有效地解决了课堂教学与工程实践脱节的现实问题;有效地提高了研究生解决工程实际问题的能力.经过几年国家重点研发项目与实际工程建设实战检验,取得了丰硕的研究成果,并获得多项省部级奖励和用人单位好评,从而验证了本培养体系的有效性.  相似文献   

7.
随着高速铁路、城轨交通的快速发展及国家"一带一路"倡议的实施,机车车辆一线工程技术人才的需求呈现爆发式增长,一大批本科院校相继新办机车车辆专业。本文首先列举了新办机车车辆专业在理论与实践教学中存在的问题,然后设计虚拟样机技术在专业教学环节的应用方案,最后归纳阐述了虚拟样机技术的优势与价值:扩展专业教学手段,弥补实验条件不足。  相似文献   

8.
"战学研"教育模式的探索与实施   总被引:3,自引:0,他引:3  
江苏警官学院在长期办学中坚持公安教育紧贴公安实战的原则,在实施教学、科研与公安实战相结合的教育模式方面初步形成了自己的特色,体现了与公安实际需求相符合的办学目标定位。  相似文献   

9.
高校科研评价应积极探索以质量为导向、以服务创新人才培养为根本任务的机制,加强教学部门与科研部门的协同,在教学评估中提高科研创新融入教学的考核权重;在科研评价中加大对科研成果及时转化为教学成果的引导,鼓励并推动各层次学生参与科学研究的全过程;在教师职称评定上不断探索科研促进教学、教学推动科研、科研与教学并重的制度设计。这对促进科研与教学的有机结合,保证科研可持续发展,提升科研成果的育人效益具有重要意义,能为建设人力资源强国和创新型国家提供有力支持。  相似文献   

10.
高速火车小档案简介:高速列车是指时速在200公里以上的火车。想把现有列车变成高速列车,只要在现有铁路基础上,对列车的动力系统、车厢外形和路轨系统等加以改进就可以了。特点:速度快是高速列车最突出的特点,其内部设施也比普通火车高级,乘坐起来更平稳舒适。链接:“D车组”列车是我国的高速列车,它在动力、材料和内部结构  相似文献   

11.
实战型教学方式作为一种基于实践运用的教学方式,对开展实践教学,提高教学有效性具有重要作用。本文以《演出编导》课程为例,分析了实战型教学方式在《演出编导》课程中运用可行性方案,并对其预期成果进行了系列总结。  相似文献   

12.
铁道机车车辆专业 铁道机车车辆专业的前身是电力机车专业,开办于1973年,至今已有近40年的职业教育办学历史,是教育部重点铁路专业、国家职业教育特色专业。2003年学院根据国家高职教育专业目录,更名为铁道机车车辆专业。2007年铁道机车专业教学团队被评为陕西省优秀教学团队,2008年被确定为陕西省高职教育重点专业。  相似文献   

13.
随着新军事变革的推进,军事院校任职培训教育逐渐向提高实战化能力方面转变。同时,军事院校在新时期"2110条件""双重条件"建设的背景下,教学保障条件逐渐向实战化训练保障建设方面转变,科研实验平台突出与装备发展的新技术、新应用领域紧密结合。如何推进任职培训教育的教学方法改革,如何充分发挥科研实验平台的技术支撑作用,对于快速淬炼部队战斗力生成,对于科学构建任职培训教育实践体系都具有重要的研究意义。以装备任职培训课程为例,采用互动研讨式教学方法,以测控技术科研实验平台为教学保障手段,从教学准备和教学实施方面详细探讨了研讨式教学实践过程,最后提出了在教学过程中应当把握的问题。  相似文献   

14.
依托国家人才培养基金项目和福州大学本科生科研训练项目(SRTP),在化学专业本科生中开展科研能力提高训练。为了保证项目的实施和训练的效果,项目提出包括项目的申报,科研精神和内涵的培养、科研能力提高训练过程、项目结果表达与成果总结以及评价体系的制定。为完善本科实践教学环节打下理论基础。  相似文献   

15.
高速列车司机应急作业的可靠性对维护列车正点安全运行具有重要作用,但在实际列车运行中无法开展针对司机应急作业特性的工效学实验,因此有必要构建高速列车应急作业流程工效学实验系统,以便在实验室环境下开展相关研究。高速列车应急作业流程工效学实验系统由实验管理子系统、应急作业子系统和工效学数据采集子系统3个子系统组成,该系统设计中引入了故障注入技术,实现了故障注入、辅助处理等管理操作;系统还能完成司机应急作业操作中相关工效学数据采集功能。系统已成功应用于CRH2型高速列车应急作业流程工效学实验中。  相似文献   

16.
仅仅依靠理论教学难以真正培养出创业人才,唯有实现理论教学与实战锻炼的结合,才能有效提升创业教育水平。为了响应国家“大众创业、万众创新”的号召,高校应全面推进创业教育实战化,以实战锻炼促进大学生创业能力的显著提升。当前,大部分高校在创业教育实战化过程中还面临着一系列困境,对此,高校需完善实战化教育软件、夯实实战化教育硬件、优化实战化教育方法、丰富实战化教育内容。  相似文献   

17.
陆静 《华章》2011,(12)
高校系部档案管理是高校系部教学、科研管理活动中形成的对教学和科研管理各个层面有保存价值的信息资料,是交流教学、科研经验与成果的重要工具.本文着重阐述了在日常教学管理中如何做好教学档案的管理.  相似文献   

18.
研究目的:基于车辆-轨道耦合动力学理论分析方法,建立一种高速列车-轨道三维耦合动力学模型,并明确列车-轨道耦合模型与单节车辆-轨道耦合模型在高速列车-车九道耦合动力学性能分析中的差异。创新要点:建立一种高速列车-轨道三维耦合动力学模型,模型中考虑列车的纵向动力学行为以及车间连接装置对列车中不同车辆动态响应的影响,并基本明确完善的列车-轨道耦合模型在高速列车-轨道耦合动力学性能分析中的重要性。重要结论:单节车辆-轨道耦合模型会过高地估计高速列车在运营过程中的振动响应和动力学性能指标,而完善的列车-轨道耦合动力学模型的计算结果则更加接近实际情况。  相似文献   

19.
五大发展理念为新时期军队院校教学改革提供了新的方向和理论依据。在分析军队院校基础实验课程实战化教学存在的问题基础上,紧密结合五大发展理念,多维度重构、优化了基础实验课程教学体系。首先,以"创新"为内在动力,构建了"开放"的"1+X"实验教学内容体系;接下来,基于建构主义理论,创建了"开放、协调"的生成式实战化教学模式。然后,依托移动学习环境,构建了"绿色、共享"的实战化教学环境,实现了"口袋"里的实验室;最后,提出了"双师+科研+实战"型实验教员队伍能力架构需求及建设对策。研究成果对军队院校基础课程实战化教学改革具有借鉴意义。  相似文献   

20.
康初莹 《教育与职业》2012,(26):164-165
文章探讨了各类实战教学手段在广告专业中的实际运用,并总结了实战教学手段在广告人才培养过程中运用所存在的问题:实战教学手段零碎,缺乏关联,不够深入;实战教学程序无法监控,教学内容脱离实际,流于形式;实战教学在人才培养中急功近利,导致学生适应性差,以期引起对当下广告教学实践与改革的反思,进而探索创新型、实战型广告人才培养的思路与途径。  相似文献   

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