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正《生活教育》是陶行知先生于1934年创办、中华人民共和国教育部主管、中国陶行知研究会和南京晓庄学院联合主办的国家一级、中国知网全文收录、国内外公开发行期刊(国内统一刊号CN11-5349/G4,国际标准刊号ISSN1673-3002)。《生活教育·教研》融思想性、人文性、学术性、实践性、可读性为一体,旨在展现共学、共事、共修养的师生观,行以求知、与时俱进的学习观,以及研究试验、探索创新的教育观。目前开设的主 相似文献
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正《生活教育》是陶行知先生于1934年创办、中华人民共和国教育部主管、中国陶行知研究会和南京晓庄学院联合主办的国家一级、中国知网全文收录、国内外公开发行期刊(国内统一刊号CN11-5349/G4,国际标准刊号ISSN1673-3002)。《生活教育·教研》融思想性、人文性、学术性、实践性、可读性为一体,旨在展现共学、共事、共修养的师生观,行以求知、与时俱进的学习观,以及研究试验、探索创新的教育观。目前开设的主 相似文献
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《生活教育》是陶行知先生于1934年创办、中华人民共和国教育部主管、中国陶行知研究会和南京晓庄学院联合主办的国家一级、中国知网全文收录、国内外公开发行期刊(国内统一刊号CN11-5349/G4,国际标准刊号ISSN1673-3002)。《生活教育》(教研版)融思想性、人文性、学术性、实践性、可读性为一体,旨在展现共学、共事、共修养的师生观,行以求知、与时俱进的学习观,以及研究试验、探索创新的教育观。目前开设的主要栏目有"陶研之窗"、"校长 相似文献
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正《生活教育》是陶行知先生于1934年创办、中华人民共和国教育部主管、中国陶行知研究会和南京晓庄学院联合主办的国家一级、中国知网全文收录、国内外公开发行期刊(国内统一刊号CN11-5349/G4,国际标准刊号ISSN1673-3002)。《生活教育·教研》融思想性、人文性、学术性、实践性、可读性为一体,旨在展现共学、共事、共修养的师生观,行以求知、与时俱进的学习观,以及研究试验、探索创新的教育观。目前开设的主要栏目有"感悟生活教育"、"校长论坛"、"教学改革"、"课题研究"、"教学研究"、"教学设计"、"教育(学) 相似文献
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正《生活教育》是陶行知先生于1934年创办、中华人民共和国教育部主管、中国陶行知研究会和南京晓庄学院联合主办的国家一级、中国知网全文收录、国内外公开发行期刊(国内统一刊号CN11-5349/G4,国际标准刊号ISSN1673-3002)。《生活教育·教研》融思想性、人文性、学术性、实践性、可读性为一体,旨在展现共学、共事、共修养的师生观,行以求知、与时俱进的学习观,以及研究试验、探索创新的教育观。目前开设的主要栏目有"感悟生活教育"、"校长论坛"、"教学改革"、"课题研究"、"教学研究"、"教学设计"、"教育(学)案例"、 相似文献
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正《生活教育》是陶行知先生于1934年创办、中华人民共和国教育部主管、中国陶行知研究会和南京晓庄学院联合主办的国家一级、中国知网全文收录、国内外公开发行期刊(国内统一刊号CN11-5349/G4,国际标准刊号ISSN1673-3002)。《生活教育·教研》融思想性、人文性、学术性、实践性、可读性为一体,旨在展现共学、共事、共修养的师生观,行以求知、与时俱进的学习观,以及研究试验、探索创新的教育观。目前开设的主要栏目有"感悟生活教育"、"校长论坛"、"教学改革"、"课题研究"、"教学研究"、"教学设计"、"教育 相似文献
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正《生活教育》是陶行知先生于1934年创办、中华人民共和国教育部主管、中国陶行知研究会和南京晓庄学院联合主办的国家一级、中国知网全文收录、国内外公开发行期刊(国内统一刊号CN11-5349/G4,国际标准刊号ISSN1673-3002)。《生活教育·教研》融思想性、人文性、学术性、实践性、可读性为一体,旨在展现共学、共事、共修养的师生观,行以求知、与时俱进的学习观,以及研究试验、探索创新的教育观。目前开设的主要栏目有"感悟生活教育"、"校长论坛"、"教学改革"、"课题研究"、"教学研究"、"教学设计"、"教育(学)案例"、"教学感悟"、"教学反思"、 相似文献
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正《生活教育》是陶行知先生于1934年创办、中华人民共和国教育部主管、中国陶行知研究会和南京晓庄学院联合主办的国家一级、中国知网全文收录、国内外公开发行期刊(国内统一刊号CN11-5349/G4,国际标准刊号ISSN1673-3002)。《生活教育·教研》融思想性、人文性、学术性、实践性、可读性为一体,旨在展现共学、共事、 相似文献
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《生活教育》由陶行知先生于1934年创办,中华人民共和国教育部主管,中国陶行知研究会和南京晓庄学院主办,正式出版发行,国内统一刊号:CN11-5349/G4,国际标准刊号:ISSN1673-3002,半月刊,大16开,128页。中国知网全文收录。一、刊物定位:《生活教育》是一份融思想性、学术性、人文性、实践性、可读性为一体的教育类刊物,面向广大 相似文献
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《生活教育》是陶行知先生于1934年创办、中华人民共和国教育部主管、中国陶行知研究会和南京晓庄学院联合主办的国家一级、中国知网全文收录、国内外公开发行期刊(国内统一刊号CN11-5349/G4,国际标准刊号ISSN1673-3002)。《生活教育》(教研版)融思想性、人文性、学术性、实践性、可读性为一体,旨在展现共学、共事、共修养的 相似文献
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《生活教育》由陶行知先生于1934年创办,中华人民共和国教育部主管,中国陶行知研究会和南京晓庄学院主办,正式出版发行,国内统一刊号:CN11-5349/G4,国际标准刊号:ISSN1673-3002,半月刊,大16开,128页。中国知网全文收录。一、刊物定位:《生活教育》是一份融思想性、学术性、人文性、实践性、可读性为一体的教育类刊物,面向广大教育工作者、学陶研陶者、家长和关心中国教育的公众。 相似文献
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《生活教育》由陶行知先生于1934年创办,中华人民共和国教育部主管,中国陶行知研究会和南京晓庄学院主办,正式出版发行,国内统一刊号:CN11-5349/G4,国际标准刊号:ISSN1673-3002,半月刊,大16开,128页。中国知网全文收录。一、刊物定位:《生活教育》是一份融思想性、学术性、人文性、实践性、可读性为一体的教育类刊物,面向广大教育工作者、学陶研陶者、家长和关心中国教育的公众。 相似文献
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《生活教育》由陶行知先生于1934年创办,由中华人民共和国教育部主管,中国陶行知研究会和南京晓庄学院联合主办,正式出版发行,国内统一刊号：CN11-5349/G4,国际标准刊号：ISSN1673-3002,半月刊,大16开,128页。中国知网全文收录。一、刊物定位：《生活教育》是一份融思想性、学术性、人文性、实践性、可读性为一体的教育类刊物,面向广大教育工作者、学陶研陶者、家长和关心中国教育的公众。 相似文献
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正《辽宁教育行政学院学报》是辽宁省教育厅主管、辽宁教育行政学院主办的综合性学术理论双月刊(国际标准刊号:ISSN1672-6002,国内统一刊号:CN21-1500/G4),面向国内外公开发行。本刊热忱欢迎专家学者惠赐优稿。一、稿件要求 相似文献
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正《辽宁教育行政学院学报》是辽宁省教育厅主管、辽宁教育行政学院主办的综合性学术期刊双月刊(国际标准刊号:ISSN 1672-6002,国内统一刊号CN21-1500/G4),面向国内外公开发行。本刊热诚欢迎专家学者惠赐优稿。 相似文献
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正《生活教育》是陶行知先生于1934年创办、中华人民共和国教育部主管、中国陶行知研究会和南京晓庄学院联合主办的国家一级、中国知网全文收录、国内外公开发行期刊(国内统一刊号CN11-5349/G4,国际标准刊号ISSN1673-3002)。 相似文献
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《生活教育》是陶行知先生于1934年创办、中华人民共和国教育部主管、中国陶行知研究会和南京晓庄学院联合主办的国家一级、中国知网全文收录、国内外公开发行期刊(国内统一刊号CN11-5349/G4,国际标准刊号 相似文献
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正《生活教育》是陶行知先生于1934年创办、中华人民共和国教育部主管、中国陶行知研究会和南京晓庄学院联合主办的国家一级、中国知网全文收录、国内外公开发行期刊(国内统一刊号CN11-5349/G4,国际标准刊号ISSN1673-3002)。《生活教育·教研》融思想性、人文性、学术性、实践性、可读性为一体,旨在展现共学、共事、 相似文献
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《现代企业教育》：杂志现为半月刊,国内统一刊号CN37-1285／G4,国际标准刊号ISSNI008-1496。 相似文献
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《生活教育》由陶行知先生于1934年创办,由中华人民共和国教育部主管,中国陶行知研究会和南京晓庄学院联合主办,正式出版发行,国内统一刊号:CN11-5349/G4,国际标准刊号:ISSN1673-3002,开本为大16开,128页。中国知网全文收录。一、刊物定位:《生活教育》是一份融思想性、人文性、学术性、实践性、可读性为一体的教育类刊物, 相似文献
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