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文章对南昌工程学院历年参加大学生电子设计竞赛的学生进行跟踪反馈,讨论电子设计大赛对大学生自主学习能力、综合设计能力、实践动手能力、团结协作精神、心理素质、创新意识等方面的积极影响,体现出电子设计竞赛对电子信息专业创新人才培养的重要促进作用,以及对增强大学生就业竞争力的创造性作用,更好地提高我国大学生的创新思维能和动手实践能力,使大学生能更好地服务于社会。 相似文献
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初次见到侯俊,一脸质朴的样子,充满着对知识的渴望与探索。他是东北大学信息科学与工程学院2009级双控专业硕士研究生,担任信息学院研究生会科创中心主任、东北大学研究生创新中心学术分中心主任。他曾荣获"中国青少年科技创新奖",全国大学生智能汽车竞赛全国特等奖,全国研究生数学建模竞赛全国三等奖,"挑战杯"辽宁省一等奖等;曾荣获宝钢教育奖优秀学生特等奖,苏州工业园命名奖学金,国家奖学金 相似文献
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《实验室研究与探索》2019,(10)
在以提升大学生创新精神和实践能力为目标的高校人才培养过程中,学科竞赛提供了展现大学生综合素养与能力的舞台。南京邮电大学电子与光学工程学院、微电子学院创新中心承担了多项电子信息类学科竞赛的组织培训与参赛任务。在优化培训课程体系、组建优质师资团队、多方获取资源的基础上,逐步建设了面向全校的电子信息类学科竞赛综合训练平台,在多项高水平学科竞赛的培训实践过程中,获得了一定成效与标志性成果,为学校电子信息类专业基础课程改革、提高学生综合创新能力探索了新的途径。 相似文献
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赖晨光,人如其名:朝气蓬勃,阳光帅气.2000年9月考入吉林大学汽车工程学院,今年25岁.在近四年的大学时光里,赖晨光赢得了太多的荣誉、太多的嘉奖:当选吉林大学首届"十佳"大学生,连续两年获得校一等奖学金,2002年获中科院奖学金,并被评为校优秀学生干部、优秀学生,2001年获"宝钢"优秀学生奖学金……可是,在满身的阳光背后,他却经历过一个中专生梦圆大学的艰辛.生活的磨难、成绩背后的泪水,让他比别的大学生多了些许成熟和稳重. 相似文献
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借助全国大学生电子设计竞赛的机制,促进高职电子信息专业课程体系改革、实践教学模式改革、师资水平的提升以及电工电子实训条件的改善,为推动电子信息类专业的建设与发展做了有益的探索。 相似文献
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《内江师范学院学报》2008,23(8):F0003-F0003
物理与电子信息工程学院于2004年4月建立了电子信息工程研究所。具体研究内容包括：1）电子技术在工程实际中的应用和推广;2）电子技术产品的开发与应用;3）信息技术在工程实际中的应用推广;4）单片机开发技术;5）单片机通信技术;6）电子信息工程专业课程体系研究;7）大学生科研项目管理和电子设计竞赛指导。 相似文献
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创业计划竞赛是理论学习和创业实践有机结合的重要载体,研究其对大学生创业能力的影响具有重要的理论意义和实践价值.研究在构建大学生创业能力六维度评价指标体系的基础上,选取北京市典型大学参与"创青春"全国大学生创业大赛的大学生为样本,对参赛前后的大学生创业能力进行问卷调查和测评,发现创业计划竞赛对大学生创业能力具有显著的正影响,提升最快的是大学生机会识别能力、控制应变能力和知识运用能力. 相似文献
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通过现阶段高校人才培养机制培养出来的毕业生与现代企业人才需求标准不相符。应该基于高校创新创业型人才的培养现状,针对电子信息类专业的特点,分析电子信息类专业学生应具备的创新创业能力的基本素质,构建大学生创新创业教育的课程体系,实施大学生创新创业训练计划的方案,以及实施方案的运行管理机制,促进高校人才培养机制的转变,努力探索解决大学生就业难题。 相似文献
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赖晨光,一个阳光帅气的男孩,2000年9月考入吉林大学汽车工程学院,今年24岁。在两年多的大学时光里,赖晨光赢得了太多的荣誉、太多的嘉奖:首届吉林大学“十佳”大学生,连续两年获得校一等奖学金,2002年获中科院奖学金,并被评为校优秀学生干部,校优秀学生,2001年获“宝钢”优秀学生奖学金……可是,在满身的阳光背后,他却经历过一个中专生梦圆大学的艰辛。生活的磨难、成绩背后的泪水,让他比别的大学生多了很多成熟和 相似文献
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谢丹 《中国科教创新导刊》2014,(1):242-242
大学生科技创新创业已经在各高校开展起来,沈阳理工大学机械工程学院在通过分析创新创业工作的现状,发现诸多问题,通过琴出机械工程学院创新创业工作体系建立详细内容,为沈阳理工大学机械工程学院大学生创新创业工作顺利展开提供了有利保障。 相似文献
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哈尔滨工程大学水声工程学院高度重视内涵建设,不断加大教育教学改革力度并推出水声教育基金。在此基础上以提升研究生优质生源,培养学生科技创新动手能力为重点,设立多个奖学金并与基金会捐赠单位开展订单式人才的培养模式,激发学生学习和科技创新能力。学院以学生发展为中心,通过重点培养学生能力、设名誉班主任和吸引优秀本科生源,提升人才培养质量;以培养能力为本,通过奖励促进学生科技创新竞赛参与和外语学习,提升创新协同育人机制;为强化校企合作,分别落实报国奖学金与企业冠名奖学金,让企业与高校紧密联系在一起。 相似文献
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试论加强大学生的创业教育 总被引：3，自引：0，他引：3
加强大学生的创业教育是我国社会经济发展以及大学生成才的必然要求，也是高等院校的一个重要培养目标。大学生自主创业需要国家和社会创造良好、宽松的环境，需要进行教育观念和教育模式的创新，高等学校要采取多种方式加强创业教育，为国家培养更多的栋梁之才。 相似文献
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