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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
大学生是祖国的栋梁,肩负着建设祖国的重任.时代要求他们不但要有综合、坚实的科学文化和突出的才能,同时还应该具备强健的体魄.如何使大学生造就健康的体魄并在工作后坚持体育锻炼的习惯,是大学体育所面临的问题.目前高校学生的体质呈现出随着年级增高而下降的趋势.本研究针对此现状,探讨大学生自身的体育观念,影响体育锻炼主观意识因素,并对此进行分析,提出对策,以期为高校加强体育改革,全面提升大学生的健康素质提供参考性建议.  相似文献   

2.
随着大学生生活质量的不断提升,大学生自我健康意识较高,在全球体育运动的影响下,人们纷纷加入到体育运动的行列,当代大学生是祖国的未来,党和国家对他们的身心健康发展十分关注和重视,也是高校体育教学的重要责任,特别是高校女大学生,受我国传统文化的影响,将来步入社会既要努力工作,还要照顾好家庭,所以大学时代加强体育锻炼有利于促进女大学生身心健康的发展,有利于终身体育的培养,目前女性这一特殊的群体,其身体状况并不乐观,高血压、高血脂、关节病、心脏病等提前出现,体质呈下滑趋势,这与他们不参与体育锻炼有直接关系,本文通过对赤峰学院部分女大学生进行实际问卷调查,并查阅大量文献资料进行分析研究,提出了发展我校女大学生体育锻炼的可行性建议,为进一步全面发展赤峰学院女大学生的体育锻炼提供参考,期望帮助和改善女大学生的身心健康状况.  相似文献   

3.
大学生体质健康现状与健康行为管理的调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用体质监测、问卷调查、数理统计、比较分析等方法.对大学生的体质状况、健康行为进行测试与分析.结果发现:缺少适度的体育锻炼是导致大学生体质健康下降的主要原因.而缺少锻炼伙伴、缺乏运动器材、课余时间少,运动场管收费等又是制约学生参与课外体育锻炼的关键因素.针对调查结果,文章有针对性地提出了改进建议.  相似文献   

4.
为更好地促进大学生自主自觉地提高身体素质和进行体育锻炼,了解大学对中国青少年体质健康下降态度状况,运用质性研究方法,对72名大学生进行半结构式深度访谈,采用现象学的Colaizzi七步分析法对收集的资料进行整理分析.研究发现:大学生对青少年体质健康下降认知度较高,但对内容知晓度极低,对体育政策认知度也极低;大学生对青少年体质健康下降大多数表现出惊讶与担忧,小部分表示理解与接收,极个别呈现出冷漠与无视;大学生的行为反应多数表示以后要加强自身锻炼,还有一部分提出不仅自己加强锻炼还要鼓励带动周围的人一起锻炼.学校相关部门应重视提高学生对青少年体质健康状况和国家体育政策的认知度和知晓度,以促进学生形成积极的自主的体育锻炼行为.  相似文献   

5.
梁誉 《华章》2011,(14)
本文通过分析当代大学生体质下降的主要原因,就如何提高大学生的体质进行探讨.大学生在智、德、体等方面健康成长已成为当今社会的一个重大问题.青少年体质持续下降,体育课没有充分发挥作用和目的,学校体育课的教学体系受到影响,没能达到增强体质和培养学生参与体育锻炼的兴趣.学校体育是导致学生体质健康下降的直接原因.在现代社会,大学与社会愈发接轨,社会上的现代生活方式也借机侵入大学校园,在校园内生根发芽,无形中影响到大学生的体质健康.  相似文献   

6.
随着高校连年招生的不断扩大,有了更多的病残学生进入大学校门,他们因某些先天或后天、短期或长期的原因而不能像其他身体健康的同学那样参加正常的体育课教学和课外活动,对于他们从事体育锻炼很多人有不大正确的认识.研究在病残大学生中开展体育保健课,并找出切合他们实际的能满足他们对体育锻炼之需求的方式,即在病残大学生中开展体育保健课是很有必要的.  相似文献   

7.
普通高校为社会培养大量的高级专业人才,而全面发展是社会对人才的要求,其中健康的身体是最为基本、最为重要的指标.大学校园内的女大学生是具有现代思想并充满青春活力的知识型群体,如何能让女大学生更好地进行体育锻炼、使之身心健康是当下急需研究、解决的问题.内因是解决问题的关键,只有在提高女大学生主观能动性,充分认识到体育锻炼的价值,自觉地养成良好的锻炼习惯之后,才能从根本上形成体育锻炼质的飞跃.  相似文献   

8.
运用文献资料法、调查访问法、数理统计法等研究方法,对全国部分高校的大学生进行调查,发现我国高校大学生存在着各种各样的心理问题,尤其是女大学生更为严重,而且这种趋势在不断地恶化.经常参加体育锻炼可以从多方面改善大学生的心理状况,体育锻炼已经成为改善大学生心理状况的主要手段之一.然而,由于一些原因,我国高校大学生中主动参加体育锻炼的人数却很少.为解决这一矛盾,本文提出了一些相应的对策和建议.  相似文献   

9.
体育社团对大学生锻炼行为的影响研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学阶段是科学与系统地培养大学生身体素质的最佳时期,大学生在校期间的体育锻炼意识将对他们今后的日常生活有着重大的影响.体育社团不仅能为大学生参加体育锻炼提供良好的支持,还能提高大学生的体育锻炼意识,增强体魄.因此,本文通过分析体育社团与当代大学生体育锻炼相关的各种因素,提出了针对性的建议,希望能为提高当代大学生体育锻炼意识,培养大学生养成良好的体育锻炼习惯提供借鉴.  相似文献   

10.
从第三次国民体质监测数据到第九届大运会所引起的"冷思考"再到大运会"校长杯"评审规则的修改,这一系列事件都显示,我国大学生在体质健康发展方面存在着一些不容忽视的问题,特别是大学生的体质下降问题,纵观所有的研究成果,并参考大学的实际情况,认为大学生掌握运动技术不足是导致体质下降的主要原因.大学生即将走出校园,担负为国家服务的重任,大学生体质下降的问题也亟待解决.该研究以河南省高校为调查对象,从多视角、多层面来对大学生的运动技术的掌握现状进行研究,认为运动技术掌握不足是导致大学生身体素质下降的主要原因.  相似文献   

11.
目前在高校中,不上体育课的高年级学生体质下降的趋势有所发展。追其原因,学生健康意识不强,缺乏体育锻炼习惯和必要的运动技能。通过调查,对影响大学生体育锻炼习惯养成的各种因素进行研究分析,以便引起人们的关注。  相似文献   

12.
在现在的大学生活中,学生普遍比较注重文化知识的学习,而对体育课程和日常锻炼表现倦怠,导致近年来我国大学生身体素质指标普遍不达标且呈下降的趋势。为提高当代大学生体质健康指标和大学体育教学质量,本文提出构建大学体育教学质量保障体系的思路,并从目标保障、投入保障、过程保障和效果保障的四个方面,为大学体育教学质量保障体系的构建提出切实可行的几个方法和建议,从而以促进大学生养成科学健康的体育锻炼行为为目标,最终培养出文化知识和身体素质双达标的新时代人才。  相似文献   

13.
徐建辉 《中学文科》2009,(2):143-143
健康是人生的基石,健康的身心是初中学生学习和生活的基石,而体育锻炼是促进学生身心健康的一种重要手段.初中学生正处在身体发育的关键时期,生理和心理都在发生着显著的变化.因此,教师积极地引导学生参与体育活动,这对于促进他们的生长发育,增进他们的身心健康具有重要的作用.但由于各种原因,很多中学生还没有真正懂得体育锻炼对自己健康的作用和养成体育锻炼的习惯,甚至还有的学生厌恶体育锻炼.那么,怎样才能让他们自觉投身到体育锻炼中去,并养成积极的、良好的体育锻炼习惯呢?  相似文献   

14.
高校体育课程是大学生进行体育锻炼,增强体质、增进健康和提高体育素养的公共必修课程,对大学生体育锻炼起着重要的引导作用,体育课程的开设必须符合大学生体育锻炼需求才能真正发挥其应有的作用。通过分析各方面对大学生体育锻炼的要求,有的放矢地探讨大学体育课程的改革方法,将会使体育课程发挥最大效能。  相似文献   

15.
运用文献资料法、问卷调查法、分析法等,研究体育锻炼与大学生心理健康的关系,发现部分大学生不重视体育锻炼,不重视体育锻炼是部分大学生心理不健康的重要原因.体育锻炼对大学生心理健康具有重要作用.为提高大学生的心理素质,应改善体育教学,增强大学生体育锻炼的兴趣,增加体育锻炼知识,引导积极投身体育锻炼.  相似文献   

16.
本文针对南昌市的几所大学的大学生的体制进行研究,希望在国家的素质教育体制推动下,能够让大学,希望可以完善以及创新学校的体育课程设计以及增加大学生课外体育锻炼行为,促进学校体育的健康发展,进一步的提高全民的体质健康水平.希望社会对于大学生的体育锻炼能够高度重视,改变我国大学生在大学的体制健康状况.  相似文献   

17.
建立大学生终身体育思想是普通高校体育工作改革的中心任务。全面培养大学生对体育运动的兴趣和爱好,使他们养成体育锻炼的良好习惯,是完成这一任务的基础。影响学生参加体育活动兴趣的有学生自身方面的因素,也有学校体育工作方面的原因。要科学应对并积极地加以改进,切实把培养大学生终身体育思想、培育他们的体育运动兴趣、激发他们自觉地参加体育锻炼的工作落实到实处。  相似文献   

18.
采用InBody230人体成分分析仪和大学生日常行为与健康调查问卷对石家庄市5所大学的1 685名大学生(男811名,女874名)进行身体成分检测和日常行为与健康调查,以了解大学生隐性肥胖现状及其影响因素.结果显示:大学生隐性肥胖率为19.58%,其中男生为3.17%,女生为34.76%,隐性肥胖主要发生于女生;熬夜、总饭量大、每周体育锻炼次数少、体育活动强度低、课外体育锻炼次数少且锻炼时间短是造成大学生隐性肥胖的主要原因.  相似文献   

19.
运用测试法、文献资料法、数理统计法等科研方法对陇南师专高等专科学校1700名在校大学生三年以来的体质变化情况进行了跟踪测试并对测试结果进行了分析并找出了学生体质变化的趋势与规律.研究结果认为:现行的《学生健康体质标准》为学生的体质健康状态起到了积极的导向作用,同时大学体育课程的有效实施在一定程度上促进了学生的体质健康,并对学生的自我体育锻炼、健康状态的改善和良好体育锻炼习惯的养成有着积极的意义.  相似文献   

20.
运用测试法、文献资料法、数理统计法等科研方法对陇南师专高等专科学校1700名在校大学生三年以来的体质变化情况进行了跟踪测试并对测试结果进行了分析并找出了学生体质变化的趋势与规律.研究结果认为:现行的《学生健康体质标准》为学生的体质健康状态起到了积极的导向作用,同时大学体育课程的有效实施在一定程度上促进了学生的体质健康,并对学生的自我体育锻炼、健康状态的改善和良好体育锻炼习惯的养成有着积极的意义.  相似文献   

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