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1.
泛娱乐化思潮是以消费主义和享乐主义思想为核心的社会思想潮流,其娱乐至上的价值观念与大学生的价值要求对立,会对大学生的道德观念产生一定的冲击,使其道德认知肤浅化、道德情感模糊化、道德信念庸俗化、道德意志薄弱化以及道德行为功利化。应对泛娱乐化思潮对大学生思想道德观念的冲击,需要政府、媒体、高校和家庭四个方面的协同努力,引导大学生正确看待和克服泛娱乐化思潮对道德观念的消极影响,提高思想政治教育的实效性。 相似文献
2.
思想教育工作具有鲜明的时代性，应该与时俱进。市场经济的冲击给学生思想带来很大的冲击，市场经济条件下，作好学生思想教育工作有其特殊的方法。 相似文献
3.
西方发达国家在推行经济全球化的同时,也推行其意识形态和价值观念,这必将对青年大学生的社会主义理想信念和价值理念造成冲击,这对高校思想政治教育工作提出严峻的挑战,如何应对全球化浪潮的冲击成为高校思想政治教育工作迫切研究和解决的问题。 相似文献
4.
通过对现有螺纹加工方法原理及特点的比较,总结螺纹加工过程中丝锥的运动和受力的特点,应用机构创新设计的原理和方法以及动力学理论,创新设计思想提出了螺纹的冲击加工思想,并分析其工作原理,应用创新技法构建了螺纹冲击加工机构的原理图和结构设计,为螺纹冲击加工的理论研究和实验研究创造了条件。 相似文献
5.
随着经济、社会的不断发展,特别是近几年医科大学连年扩招,其大学生思想政治教育面临着严峻的挑战和冲击.正确分析当前医科大学生思想政治教育存在的困难和问题,采取行之有效的措施,切实加强思想政治教育,刻不容缓. 相似文献
6.
《佳木斯教育学院学报》2017,(5)
随着时代的发展进步,各种思想文化相互冲击,高校传统思想政治教育处于时代发展的前端,面临各种新的挑战。大学生多元的价值观、网络的快速发展、社会的不断进步,都对思想政治教育的冲击极大。面对这种种新要求和新问题,思想政治教育必须要与时俱进,发挥其创新作用,顺应时代的发展,对未来有一个合理的瞻望和规划。 相似文献
7.
陈静 《河北北方学院学报(社会科学版)》2014,(3):19-21,67
陈子龙是明清之际的著名文人,而明清之际是一个特殊的时期,在这个时期中,各种思想发生碰撞和冲击,生活在这个特殊时期的人们也受到多种思想的影响,陈子龙身上就体现了这一点,其受到了陆王心学、实学和程朱理学等思想的影响,带有十分明显的时代色彩,而其思想的复杂性在其词作上体现得最为明显。 相似文献
8.
本文作者认为沈从文作品中闪耀着的是其人本主义思想。文章从分析沈从文作品《边城》始,结合其文学主张、立人处世、人生感悟等方面进行阐述,力图梳理其人生之路与创作之路的内在发展脉络,再现其思想在时代潮流冲击之下的矛盾冲突和不断深化的过程。 相似文献
9.
边建功 《黄冈职业技术学院学报》2023,(1):56-60
在新媒体环境的冲击下,大学生思想政治教育成为推动大学生成长成才的关键一环。而新媒体凭借其优势已成为大学生获取信息最主要的媒介形态,新媒体当中蕴含的多元思想也有力冲击了大学生价值观念,其影响亟需重视。基于新媒体环境对大学生思想政治产生的影响,高校思想政治教育工作者也面临诸多挑战,借助新媒体优势强化大学生思想政治工作成为时代新课题。必须打破思维局限,探寻出适于大学生思想政治教育工作的新方法,推动大学生思想政治教育质量的全面提升。 相似文献
10.
解构文化是后现代主义的重要表现形式之一,它所提倡的批判理念深深影响着当代大学生,对高校思想政治教育也造成了一定的冲击。只有正确审视后现代解构文化和思想政治教育之间的关系,才能消除其对高校思想政治教育造成的负面影响,发挥高校思想政治教育培养社会主义人才的作用。 相似文献
11.
周永华 《黔南民族师范学院学报》2005,25(5):48-53
思想政治素质是大学生各种素质的灵魂。良好的思想政治素质是大学生形成科学的世界观、树立正确的人生观和价值观的根本保证，是大学生成才的社会主义方向的保证，是大学生成长的内在因素和成才的动力。大学生要认真学习思想政治理论，积极参加社会实践，正确开展批评与自我批评，见贤思齐，使自己思想政治素质不断提高。 相似文献
12.
肖北生 《贵阳学院学报(社会科学版)》2002,(3)
宪法是一个国家的根本大法 ,它和国家政权、阶级与阶级斗争、经济等重要的社会思想、政治、经济现象密切联系。法国在 1791年到 1875年 84年间里先后颁布了 11部宪法 ,尤其是法国作为典型的大陆法系国家 ,国家根本大法如此频繁变更 ,尽管其宪法的资产阶级根本性质没有变 ,但这种历史现象尤其少见。这种现象产生的历史原因是什么 ?正是本文所要分析的内容。 相似文献
13.
邱程 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2011,30(8):92-96
宗教改革是继文艺复兴之后又一次思想解放运动,宗教改革的年代是欧洲资产阶级力量上升的时期,它的发展对西欧社会进步产生了巨大的推动作用,引发了思想观念的变革,为社会转型奠定了思想基础。从根本上说,宗教改革是一场在宗教外衣掩护下,新兴资产阶级反对封建统治的政治变革,推动了资本主义民主的发展。 相似文献
14.
付华 《遵义师范学院学报》2003,5(4):13-14
在大力发展社会主义市场经济的新时期,社会生活乃至人们的思想观念都出现了许多新的矛盾、新的问题, 共产党员特别是党的领导干部还要不要加强思想修养,应该怎样树立正确的世界观、人生观、价值观成为一个非常重 要的问题。 相似文献
15.
冯彦波 《开封教育学院学报》2002,22(1):45-46
创造性思维是人类独具的禀赋,也是社会进步的原动力.本文就创造性思维的含义、本质、特点及创造性思维能力的培养进行了深入的探讨.在提倡思维创新的今天,研究创造性思维具有重要的意义. 相似文献
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义和团运动后,北方民变渐抛弃了先前的“狂热”,开始对时代的趋向更冷静、理性地思考。他们改变了旧有的组织形式和斗争方式;有了明确的反封建的意识;部分北方农民还与资产阶级革命派建立联系,把自身的斗争逐渐纳入资产阶级革命范畴,并逐渐于时代的趋向“合流”。 相似文献
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教育是民族振兴、社会进步的重要基石,而立德树人是教育的首要任务,课程思政是落实立德树人根本任务的战略举措。工程流体力学课程大部分是数字表达的定理、原理和公式,思想政治教育元素较少。但是如果仔细挖掘,会发现这些定理和公式的研究者都是艰苦奋斗、勇攀高峰的科学巨匠,他们就是典型的对学生进行思想政治教育的元素。在遵循课程教学规律和思想政治教育工作规律的前提下合理实施课堂思想政治教育,是帮助学生掌握事物发展规律,树立正确的世界观、人生观和价值观的必要途径。同时,结合国情,完全可以实现课程思政和课程内容的完美结合,做到课程思政润物细无声,潜移默化地教育学生,实现学生德智体美劳全面发展的培养目标。 相似文献
19.
张宝明 《北京师范大学学报(社会科学版)》2012,(3):30-40
20世纪30年代文学大众化是一场论争主题与内在动机完全失衡、阶级改造冲动远胜过语言理论建设、思想史意义与文学史意义并存的语言运动,其内在动机在于打造新的革命主体,重建与新的革命形势相适应的阶级秩序。这一阶级秩序重建工作有两个聚焦点:一是突出无产阶级在大众化运动中的领导地位,解决无产阶级的文化领导权问题;二是在大众化运动中改造小资产阶级,解决新的革命形势下文化领域的统一战线问题。从阶级秩序重建这一问题切入,可以解读出30年代文学大众化运动革命史、思想史、中共党史的多重意义。 相似文献
20.
高恒 《安徽科技学院学报》2017,31(1)
在社会改革不断深化和经济结构转型升级的新形势下,高校在进行人才培养过程中要结合社会发展需要,培养综合素质高的新型人才。不仅要培养学生的专业技术能力,也要注重思想政治教育。高校思想政治教育起着引导学生思想,培养学生积极向上的精神面貌和生活态度的重要作用。传统的思想政治教育模式与学生的实际生活脱节,无法引发学生自身的思考,思想政治教育往往流于形式,实际的教育成效较低。为此,本文就新形势下高校思想政治教育改革的策略进行了探讨。 相似文献