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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
本文介绍了企业对从业者的基本要求和现在中专生的一些特点,分析中专生在顶岗实习过程中遇到的各种问题,阐述了新课改的三维目标对中专校课堂教学的指导作用和对中专生职业生涯的重要意义。  相似文献   

2.
<正>笔者所在的惠山中专生源主要来自无锡当地,学生顶岗实习及就业也主要在当地。作为中国乡镇企业发源地之一,地区以装备制造业为支柱产业,以中小企业居多。学生在实习时,分散在多个乡镇的不同企业不同岗位,实习期间的管理难度仍旧很大。我校建设一批长期合作、运转良好的校外实习基地,在保障顶岗实习学生人身安全方面发挥了重要作用。因为长期合作,校企双方互相了解、信任,企业对顶岗实习有更深刻的认识,对顶岗实习学生的情况更为清楚,定位更准确,对于顶岗实习的各类规定、要求等了解更全  相似文献   

3.
顶岗实习是中职教学的一个重要环节。科学建立顶岗实习评价指标体系,实施顶岗实习评价机制,有助于顶岗实习工作的顺利开展。本文着重研究了顶岗实习评价指标体系的建立。  相似文献   

4.
本文总结多年顶岗实习实践经验,从中总结归纳出了顶岗实习的程序化管理方法,将顶岗实习的组织与管理分为八大程序,并介绍了每个程序具体操作方法,重点说明了顶岗实习前的准备工作直接影响顶岗实习效果,顶岗实习点的选择和顶岗实习前的教育是顶岗实习任务如期完成的关键环节。  相似文献   

5.
以周口师范学院为例谈顶岗实习支教管理的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
顶岗实习支教是培养师范生教学实践能力的有效途径,也是探索实践教学改革的新尝试,顶岗实习支教管理的有效性直接决定着实践教学的效果。文章从顶岗实习支教的重要作用、顶岗实习支教管理的实践经验、顶岗实习支教的有效性管理三个方面对顶岗实习管理进行了研究,为顶岗实习支教管理提供了可资借鉴的经验。  相似文献   

6.
顶岗实习是高职高专教学的重要组成部分,但管理起来比较困难。基于WAP的顶岗实习系统能及时地了解学生顶岗实习情况,方便管理学生顶岗实习。探讨了构建WAP版顶岗实习系统的方法,分析了其在顶岗实习过程中的应用。  相似文献   

7.
顶岗实习是深化“工学结合”人才培养模式改革的重要途径。为了提高顶岗实习环节实践教学质量,我校通过网络信息技术开发建设了“顶岗实习管理网络平台”。应用顶岗实习管理系统辅助校外顶岗实习管理,落实顶岗实习过程管理,实行顶岗实习指导的“全体化”;借助网络信息储存优势,推行顶岗实习考核的过程化评价;运用网络平台优势,提供顶岗实习与就业的一体化服务,从而满足我校实习管理的功能需求,并取得了明显成效。我校这一成功经验,希望能为同类高职院校的实习管理工作提供一定的借鉴。  相似文献   

8.
文章阐述了高职院校学生顶岗实习的重要性,分析了顶岗实习中存在的普遍问题,为提高顶岗实习质量提出了解决问题的措施:对顶岗实习教学环节进行改革,加强顶岗实习教学和管理,确保顶岗实习顺利有序进行;不断完善顶岗实习考核方式与制度,综合评定学生实习成绩,提高实习教学质量。  相似文献   

9.
提高高职顶岗实习质量的策略   总被引:52,自引:0,他引:52  
高职的顶岗实习是实践教学体系中不可缺少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。如何对顶岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高高职顶岗实习教学效果的关键。分析了顶岗实习的意义及目前顶岗实习存在的主要问题,阐述了提高顶岗实习教学质量的策略。  相似文献   

10.
笔者所在的惠山中专生源主要来自无锡当地,学生顶岗实习及就业也主要在当地。作为中国乡镇企业发源地之一,地区以装备制造业为支柱产业,以中小企业居多。学生在实习时,分散在多个乡镇的不同企业不同岗位,实习期间的管理难度仍旧很大。我校建设一批长期合作、运转良好的校外实习基地,在保障顶岗实习学生人身安全方面发挥了重要作用。因为长期合作,校企双方互相了解、信任,企业对顶岗实习有更深刻的认识,对顶岗实习学生的情况更为清楚,定位更准确,对于顶岗实习的各类规定、要求等了解更全面,接受和执行的程度也远好于新接纳实习生的企业。如以前一个师傅带5~6个甚至10来个实习生,现在1个师傅只带1~2个实习生,学生得到的指导更多、更细、更全面;不仅在技能方面,在企业文化、管理理念等方面的学习也将更及时、全面。  相似文献   

11.
顶岗实习为师范生培养和基础教育师资队伍建设发挥了重要作用,但是顶岗实习是特定历史条件下的产物,存在运行机制障碍以及现实基础正在逐步消解的困境:各自为政是顶岗实习的协调机制障碍,主体多元是顶岗实习的工作机制障碍,经费压力是顶岗实习的保障机制障碍,城乡一体导致顶岗实习现实基础的逐步消解。现阶段,要维持顶岗实习的有效运行,需要进一步完善其运行机制,而教师教育共同体则是顶岗实习的发展方向及最终归宿。  相似文献   

12.
于辉 《教育与职业》2012,(18):157-158
在校顶岗实习是高职学生完成一定必修理论课程后,以学生身份到企业相关岗位上进行顶岗实习,即顶替企业员工的具体工作岗位,在真实的工作环境下,以企业"员工"的身份工作。其目的是提高学生专业素养和综合能力。在校顶岗实习区别于毕业顶岗实习的关键在于:顶岗实习的学生是以学生身份,实习期间由学校全程管理。在校顶岗实习克服了毕业顶岗实习的弊端,能高质量地完成实习任务。  相似文献   

13.
高职学生顶岗实习存在的问题及对策研究   总被引:11,自引:0,他引:11  
高职的顶岗实习是实践教学体系中不可缺少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。如何对顶岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高高职顶岗实习教学效果的关键。本文分析了顶岗实习的意义及目前顶岗实习存在的主要问题,阐述了提高顶岗实习质量的对策。  相似文献   

14.
新形势下高职顶岗实习管理创新研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
顶岗实习是高职教育的重要环节之一,新形势下高职顶岗实习管理的创新研究尤为重要。文章明确了顶岗实习具有转变观念、增强岗位意识、提高职业素质、增加社会工作经验等意义,看到了高职院校、企业以及学生在顶岗实习过程中存在的不足,提出要重视顶岗实习教育,明确顶岗实习的质量目标,创新顶岗实习的实施方式,构建健全的奖惩制度等创新方法。  相似文献   

15.
顶岗实习是高技能人才培养的重要环节,本文通过对顶岗实习目标的分析,阐述了顶岗实习的课程设计与实施方案,并借助现代网络信息技术,开发学生顶岗实习管理系统,实现了顶岗实习课程化、管理手段信息化、评价主体多元化。  相似文献   

16.
高职学生到企业顶岗实习是高职教育的重要实践教学环节,是提高学生就业能力的重要途径,但由于受各种因素的影响,顶岗实习稳定性很差。本文通过对数控技术专业学生顶岗实习的调查,分析了顶岗实习稳定性差的原因,并提出了高职学生到企业顶岗实习问题的解决建议。  相似文献   

17.
本文在系统地对顶岗实习网络课程教学模式构思的基础上,设计了顶岗实习网络课程的思路,特别是对顶岗实习网络课程组织和实施、师资队伍、学习策略,提出了基于顶岗实习网络课程的实习就业指导的新模式探讨。  相似文献   

18.
顶岗实习是高职院校物流管理专业实践教学的重要组成部分,也是提高学生职业技能和素养的重要教学手段之一。当前物流管理顶岗实习中,校方对实习师资和经费投入不够,企业对顶岗实习的参与不够主动,学生对顶岗实习消极抵制。应建立稳定的顶岗实习管理机构及运行机制,加大对顶岗实习的资源投入,提高学生对顶岗实习的认同,转变实习企业对顶岗实习的消极态度,确保学生顶岗实习长效、稳定开展。  相似文献   

19.
《柳州师专学报》2016,(5):115-117
顶岗实习是师范生入职的重要过渡环节,加强顶岗实习质量监控体系建设,是提高师范生顶岗实习质量的应有之义。为提高顶岗实习效果,提出了构建"三阶段六因素"的师范生顶岗实习质量监控体系,着重加强顶岗实习前、实习中、实习后的监控,在学生个体、学校指导教师、实习单位指导教师、学校、实习单位、社会环境等方面形成合力,称之为师范生顶岗实习"三阶段六因素"质量监控体系。  相似文献   

20.
文章阐述了高职院校学生顶岗实习的重要性,分析了顶岗实习中存在的普遍问题,为提高顶岗实习质量提出了解决问题的措施:对顶岗实习教学环节进行改革,加强顶岗实习教学和管理,确保顶岗实习顺利有序进行;不断完善顶岗实习考核方式与制度,综合评定学生实习成绩,提高实习教学质量。  相似文献   

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