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1.
王群 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(4):73-75
高校能否为社会输送“品学兼优”的毕业生，输送“德才兼备”的后备力量，相当程度上取决于高校思想政治教育和管理的成效。在建立社会主义市场经济的进程中，管理体制的变革、运行机制的转轨、利益关系的调整，必然带来价值观念和思想观念的变化。与此同时，我国经济体制和经济增长方式也处在一个重大的变革和转型时期，由此也促使我国高等教育的教育思想观念、 相似文献
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当前,我国高教界和各高校正在进行的教育思想观念变革的大讨论,是全面推进和系统深化教育教学改革的必然要求和迫切需要,也是我国高等教育改革不断深化、逐步进入实质性发展阶段的重要标志和结果。世纪之交是我国高等教育转型变革的关键发展时期。能否用正确的思想观念... 相似文献
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网络高教:中国高等教育模式的创新 总被引：14，自引：0，他引：14
随着社会信息化的推进 ,我国现有的高等教育模式已不能适应信息社会对人才培养的需求 ,高等教育必须在培养目标、内容和方式上进行重大变革。智能化的“网络高校”是2 1世纪我国高等教育创新的办学模式 ,它是真正意义上的开放性教育和自我实现型教育 相似文献
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终身教育理论对我国成人高等教育产生重大影响,它确认了成人高等教育的存在价值,引导了成人高等教育的发展方向,指明了成人高等教育的变革之途,成人高等教育需要在终身教育理念的指导下,在思想观念、教育教学内容和方式方法等方面作出积极主动的变革。 相似文献
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傅俊杰 《辽宁教育行政学院学报》1997,(1)
建立和完善社会主义市场经济体制,是涉及我国经济、政治、文化等各个方面的一场深刻的社会大变革。因而,这场变革必然引起高校学生思想观念的复杂变化。实践证明,市场经济对高校学生的思想观念产生了正负两个方面的影响:一方面,增强了大学生的竞争意识、风险意识、开放意识及市场观念、效益观念和信息观念等;另一方面,也诱发和刺激大学生在思想和行为上出现了理想信念动摇,人生观、价值观扭曲以及出“学海”下“商海”等现象。上述现象表明,在新形势下如何加强高校学生思想教育工作,已经作为一项亟待解决的新课题摆在了高校教育工作者面前。本文仅就新形势下高校学生思想教育工作的方向和重点谈谈自己的一点认识。 相似文献
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高校思想政治教育作为高等教育的重要组成部分,其教育思想和观念不仅受高等教育体制、结构和思想观念的影响和制约,而且决定于社会经济体制和生产力的发展。在社会主义市场经济体制下,高校思想政治教育只有树立一套全新的与社会主义市场经济发展相适应的思想观念,方能更好地实现其培养目标,为社会主义现代化建设服务。 相似文献
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我国高等教育正处在建国40年来最为深刻、最为重要的转型期。随着经济领域中市场取向的改革不断扩大和深化,长期以来与计划经济相适应的高等教育体制受到了全面的挑战,它表现为从教育投资体制到招生分配制度,从校内管理体制到整个教学领域,都正经历着一个全方位的变革。这一变革,最根本体现在高等学校打破了40年来日趋僵化的封闭式办学模式,转而面向经济建设的主战场,培养符合社会主义市场经济需要的人才。当前,市场经济这只“无形的手”正不断地把高校办学的注意力引 相似文献
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随着改革开放不断深化,计划经济体制向市场经济体制转变。传统的教育教学模式在这个知识经济高速发展的世界,在激烈的综合国力竞争与复合型人才竞争中面临着严峻的挑战。对于教育教学的创新与变革,理论创新是先导,实践是理论创新的动力与唯一标准。由此,我国的高等教育正由精英教育进向面向大众的教育阶段,教学者们也孜孜不倦的探索、探寻新的、更符合我国教育情况的教育教学思想观念。党的十七大明确提出,"要优先发展教育,建设人力资源强国。推动我国从高等教育大国向高等教育强国迈进",并确定了建设人力资源强国和创新型国家的两大战略任务。本文就改革开放以来,我国高等教育教学思想观念的变革与发展进行浅略的阐述。 相似文献
10.
张桂珍 《思想理论教育导刊》1995,(5)
对新形势下高校德育工作的认识张桂珍从计划经济到市场经济的转型，是一场根本性的变革，这一变革也必然影响到高校德育工作。面对提高大学生综合素质，向社会输送合格人才的教育目标，高校德育工作既不能放松，更不能色办，而必须在高等教育目标、社会客观需求和人才成长... 相似文献
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试论高校思想政治工作的创新 总被引：12，自引：0，他引：12
创新是 2 1世纪的时代主题。江泽民总书记指出 :“创新是一个民族进步的灵魂 ,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族 ,难以屹立于世界先进民族之林。”在这一时代背景下 ,高校承担着培养和造就创新人才的重任 ,不仅要在教学科研工作中创新 ,而且要在思想政治教育上创新。创新已成为高校思想政治教育的重要主题。一、高校思想政治教育的观念创新我国正逐步走向知识经济 ,教育尤其是高等教育成为知识经济生成和发展的根本。在高等教育的观念发生重大变革的同时 ,高校思想政治教育也面临着观念创新问题 ,主要体现在以下四个方面。… 相似文献
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刘晓梅 《黔南民族师范学院学报》1995,(2)
党的十四大确定我国要建立社会主义市场经济体制,这对我国高等教育办学模式的影响是深刻而全面的。国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》中明确指出我国的教育方针是:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。”为此,要“逐步建立适应市场经济体制和政治、科技体制改革需要的教育体制”。从根本上打破长期以来在国家计划经济体制下形成的“包得过多,统得过死”的旧局面。作为高等教育重要组成部分的高校体育在这变革时期如何深化 相似文献
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当今我国正处在改革开放的重大转折时期,社会主义市场经济正在逐步建立,高校的内部管理、教育教学及招生分配制度的改革已全面开展.在这样一个特定历史时期,大学生的思想观念、价值观念正在经历着前所未有的新陈代谢和更新重组,发生着显著的变化. 相似文献
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价值观教育应当“以人为本”,应当立足于社会和人的共同发展。社会主义市场经济中,由利益催生的“经济人”倾向对社会成员的价值取向产生了很大的影响,由此带来一系列问题。在创造“和谐社会”的今天,消解“物化”已是迫在眉睫的重任。高等教育能否在价值观教育上有所作为,关系到能否向社会输送合格的现代人才,此乃意义重大。社会主义市场经济需要高素质的人才,“和谐社会”的构建依靠德才兼备的新生代,大学必须承担这个社会责任。对大学生的价值观教育,实质上决定了培养什么样的建设者和接班人。教育原则是高校价值观教育的核心问题。一、… 相似文献
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长期以来,我国高等教育体制是在高度计划经济体制下形成的,随着社会主义市场经济体制的建立,原有成人高校体制与现行成人高教事业的发展面临着一场深刻的“转轨”性变革。“国家鼓励发展多种形势的成人教育,使公民接受适当形成的政治、经济、文化、科学、技术、业务教育和终身教育”已成为《中华人民共和国教育法》的正式内容,受到法律的保护。成人高校在社会主义市场经济体制的建立中必须适应形势的发 相似文献
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分析高校在变革中存在的问题和政府主导高校变革的必要性,探讨政府主导下高校变革的机制构建十分必要。我国政府主导高校变革的机制构建可从以下方面着手,建立健全高等教育法律法规保障机制,健全现代大学的“准入”与退出机制,完善高校的教育产权制度,完善高等教育外部性的纠正机制,形成行政权力与学术权力的双轨激励机制。 相似文献
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高等教育大众化、国际化趋势,必定会造成人的思想观念、价值取向更加向多元化方向发展。高校再对大学生进行“封闭”、“隔离”式教育是不现实也是不可能的。根据学生日常管理方式和思想教育要求的变化,就要求高校学生工作在高等教育大众化的实践中,构建起新型的教育管理机制,从传统的工作理念中解放出来,改革以“集中管理”为主的工作方法,构建以“管理与服务”并存的新机制。 相似文献
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建立社会主义市场经济体制是党的十四大确定的我国经济体制改革的目标,高等学校能否培养出适应社会主义市场经济所需要的大批人才,是高校面临的最急迫和最主要的任务。我国高校多年来一直处在国家单一的计划管理之下,面临新的形势按以往模式培养出的学生在知识结构、综合能力、思想观念和心理素质等方面已不适应市场经济的要求,因此高等教育必须进行改革。党的十四大明确强调:“物质文明和精神文明都搞好,才是有中国特色 相似文献
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冯建力 《黑龙江教育学院学报》2015,(6)
大学生创业教育的实施不仅是市场经济与知识经济发展的必然要求,同时也是高等教育大众化背景下推动高校走出困境的有效途径。基于此,在对创业教育视域下开展高等教育变革的必要性作出论述的基础上,对高等教育变革的策略进行分析与探讨。 相似文献