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何意春 《中国校外教育(理论)》2015,(6):149
在"学校体育要树立健康第一"的指导思想下,结合终身体育锻炼思想的推行和当前学校体育的改革,在多年的研究中发现"快乐体育"能培养学生正确的体育观,而且适合当前学校体育工作环境。 相似文献
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刘其兵 《教育前沿(综合版)》2006,(6)
随着学校体育“健康第一”指导思想的树立,为了全面改革现行学校体育教学模式,优化课堂教学,引导学生积极参加体育活动。通过引入快乐体育的教学思想,经实践证明快乐体育是小学体育教学的一种有益模式,为学校体育工作的开展起到积极的推动作用。 相似文献
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吴冰 《太原大学教育学院学报》2009,27(3):103-105
体育思想素质是高校体育素质教育的重要组成部分,它直接关系到我国高层次、高素质专业人才的培养.构建大学生体育思想素质必须导入体育思想素质教育的观念,树立正确的体育价值观,培养健康第一的教育思想,树立快乐体育思想,培养体育参与意识,强化终身体育意识,提高体育消费意识和加强体育法规意识. 相似文献
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略论健康第一思想与我国普通高校的体育改革 总被引：1，自引：0，他引：1
从学校教育要树立健康第一指导思想入手 ,分析了未来社会对高校体育的客观要求以及对我国高校体育教学效果的反思。提出了高校体育改革的若干对策 ,包括必须牢固树立“健康第一”的指导思想 ;加强体育与健康教育相结合 ;增加健身教育内容 ;建立以增强体质、增进健康实效为中心的考试制度 ;加强体育教师队伍建设等 相似文献
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小学体育新课程改革是在“健康第一”的指导思想下,注重以人为本,重视学生的主体地位,关注学生个体差异与不同需求,培养学生的运动兴趣,树立学生终身体育的观念而进行的. 相似文献
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加强学校体育教学改革,树立健康第一的指导思想,为终身体育服务,提高体育教学质量,培养学生德、智、体全面发展。 相似文献
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健康体魄是青少年为祖国和人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作。学校体育应树立健康第一的指导思想，不仅要培养学生健康的体魄，而且要维护他们的心理健康并提高他们的心理素质。 相似文献
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小学体育新课程改革是在"健康第一"的指导思想下,注重以人为本,重视学生的主体地位,关注学生个体差异与不同需求,培养学生的运动兴趣,树立学生终身体育的观念而进行的。 相似文献
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童国兴 《四川教育学院学报》2007,23(2):107-108
围绕“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”这个主旨,就小学体育课程资源的开发利用问题,结合几十年的教学实践,从教师、学生和课内资源、课外资源诸方面的开发利用问题展开论述。 相似文献
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陈善强 《湖南科技学院学报》2003,24(5):101-101
<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>提出:"学校教育要树立健康第一的指导思想."根据这种指导思想和体育学科自身发展的需要,中学体育课程已改为体育与健康课(程). 相似文献
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通过文献资料、理论分析、对比等方法对健康第一指导思想与学校体育课程改革的关系进行研究,提出树立健康第一指导思想,加强学校体育与学校健康教育的结合,是我国学校体育整体改革的方向。要旨就是为即将全面推行的体育课程改革服务。 相似文献
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论学校健康体育教育 总被引：3，自引：0，他引：3
涂相仁 《江西教育学院学报》2002,23(3):72-76
体育不等于健康,但体育能促进健康,学校体育要树立“健康第一”的指导思想,面向全体学生加强健康教育,以增进学生健康,增强学生体质,促进学生身心全面发展。 相似文献
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通过对中、小学校体育指导思想的探讨,认为学校教育树立“健康第一”指导思想是党中央、国务院针对应试教育出现弊端而作出的英明决策。“健康第一”指导思想的确立,明确了学校体育在学校教育中的重要地位。中小学校体育对青少年身体正常发育和健康成长、身心和谐发展,担负着重要责任,是全面推进素质教育的重要环节。它与学校教育以“健康第一”为指导思想目标相一致。 相似文献
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Liu Feiling Li Wenpu 《安顺学院学报》2008,(1)
通过文献资料、理论分析、对比等方法对健康第一指导思想与学校体育课程改革的关系进行研究,提出树立健康第一指导思想,加强学校体育与学校健康教育的结合,是我国学校体育整体改革的方向。要旨就是为即将全面推行的体育课程改革服务。 相似文献
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目前．我国小学体育教学内容、课程体系改革已成为我国教育改革的一个重点课题．而指导这场改革的思想是教学内容必须具有先进性和时代性．特别是当今小学体育在推进素质教育改革中．树立崭新的教育思想观念．建立适应素质教育要求的教学内容体系显得尤为重要。党中央和国务院提出“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提”“学校教育要贯彻‘健康第一’的指导思想”。小学体育是全面贯彻教育方针的重要组成部分．我们要坚持“健康第一”的指导思想．真正从育人出发．以育人为本, 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(34)
小学体育课程的开展对于培养"德智体美劳"全面发展的学生来说有着不可替代的作用,关于全面深化教育改革,推进素质教育的决议中指出:"健康体魄是青少年为祖国和人民服务的前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作。"小学体育教师要将课堂的开展以学生的健康为中心、以身体练习为手段。 相似文献
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小学篮球教学中运用研究性学习的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
研究性学习就是转变教师的教育观念和行为方式,转变学生学习方式的有效形式,有利于进一步树立“健康第一”、“学生第一”的指导思想,提高全体学生的学习能力,培养学生终身进行体育锻炼的意识。笔者根据多年的小学体育教学实践经验,就研究性学习在小学篮球教材课堂教学中的应用,进行了有益的探索与实践。 相似文献