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1.
一、需要的概念
需要是一种欲望,是人的本能,是人的行为的原始动力.
现代心理学认为,需要是指有机体在生活中感到某种欠缺并力求满足的一种心理倾向. 相似文献
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朱家庄 《数学学习与研究(教研版)》2009,(2):125-125
数学作业设计是一项充满创造性、艺术性的行为.教师在任何时候都敷衍不得.新课程提倡学生对待作业的态度应是一种生活态度,作业也是学生自我成长的一种自觉的学习需要、生活需要、人生需要,而不是一种负担.下面就本人在新课程的实践探索中,如何设计作业阐述管见. 相似文献
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把德育放在首位,以德支撑教育,需要我们用心去做.让学生从中感受体验成长中的快乐,这是一种氛围、一种依托、一种需要、一种境界、一种精神,不能只停留在表面与口头,需要做实、做细、做生动.这是一种润物细无声的教育.德育从小事人手,渗透在每个细节之中.只有这样,德育才能因此而生动、精彩.未成年人思想道德建设工作的开展就是要树立本真的理念,回归到孩子们中间,为他们撑起一片蔚蓝的教育天空,滋润他们茁壮成长. 相似文献
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当2010年10月22日宣布全国中语会青年教师专业发展研究中心成立时,青年教师专业发展的话题又一次重重地摆在我们面前.
固然,青年教师的专业发展需要读书,需要思考,需要学做人.但怎样读书、怎样思考、怎样做人还不是一说就能奏效,一说就能达到目的的. 相似文献
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一、创设良好地理课堂氛围的要素 1.条件--教师情感 教师的情感主要是指教师在课堂教学中的需要(社会性需要、自尊需要、自我表现需要等)是否得到满足而产生的一种体验.教师的情感主要体现在对教学工作和学生的态度上.其中教师对待学生的态度,是教师情感的重要内容,是教学活动顺利开展的润滑剂. 相似文献
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一、大学生初次违法行为的心理特征 1. 需要心理.导致大学生初次违法行为一个重要原因就是大学生自身需要的偏斜,追求享乐的需要.这种需要一般都是比较简单、幼稚的,比如有的为占有一件小小的物品、有的为争一口气、有的由于对异性的追求等等,由此而产生了物质上、精神上的或生理上的欲望和需求,当这种欲望达到强烈的程度时,他们便会采取某种行动.如果他们的需要靠正当手段不能实现,而又行为失控时,他们就可能实施第一次违法行为.可见大学生违法也是个人需要的极端发展和恶性膨胀. 相似文献
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有效教学需要一个开放的环境,优质思维更需要一种开放的意识.随着教学要求的更新与提高,初中数学愈发需要通过开放课堂教学的各个环节来实现整体教学效果的强化.因此,教师们需要快速探索出一条开放式课堂的创建路径,进行根本性、全方位的着手,推动课堂教学事半功倍. 相似文献
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