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1.
民办高校党建工作是我国高校党建工作的重要组成部分,新时代对民办高校党建工作提出了新要求。党的十八大以来,民办高校在思想建设、组织建设、制度建设、队伍建设等各方面探索出了符合自身发展的经验和方法,有效发挥了党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,但也存在着基层组织政治功能发挥不够、党建工作者缺乏主动性、基层组织活动内容和形式过于单一等问题。对此,在深入剖析影响民办高校党建工作发展原因的基础上,文章有针对性地提出具体措施,同时发挥新媒体技术的作用,运用互联网思维建立“互联网+党建”的形式,打造学习教育、管理服务、宣传展示三大平台,推动党建工作创新发展。 相似文献
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党的十七大报告指出,党的基层组织是党执政的组织基础。“两新”组织的党建工作是党的基层组织建设的新领域,也是薄弱领域,虽然取得了很大的发展,但是仍然存在很多问题。开展对“两新”组织党建工作的调查研究,发现问题,查找不足,探索规律,推动“两新”组织党建工作的深入开展,对于巩固党的执政基础,引导“两新”组织健康发展,发挥积极作用都具有重要意义。 相似文献
3.
《佳木斯教育学院学报》2022,(3):13-15
高校院系是学校教学科研的基层组织和办学实体。本文从高校院系党建工作存在的主要问题入手,从强化"四个坚持"方面阐述了落实党建主体责任的途径,并提出了笔者所在院系开展党建工作模式创新构建的策略——"四融四力"融党建工作模式。 相似文献
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朱静 《湖州师范学院学报》2002,24(4):66-69
江泽民同志“三个代表”思想是新时期党建工作的指导方针，必须将其贯彻到党的建设的各项工作中去。研究并把握“三个代表”思想精髓，全方位、多层次地加强和改进党的基层组织建设，是当前高校加强党建工作的一项重要任务。 相似文献
5.
探索新时代“两新”组织党建工作的积极有效路径,离不开群众路线。由于忽视基层组织工作,造成当前“两新”组织党建工作中党员不能发挥先锋模范作用、党建与企业或团体脱节、实践教育活动形式化等失效现象。解决“两新”组织党建工作的困境,必须坚持为人民着想,与人民协商,同人民结盟的群众路线。同时,企业或团体也要利用自身优势协助党建工作顺利进行。 相似文献
6.
新形势下增强高校党建工作活力的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
郭春芳 《福建教育学院学报》2001,2(3):36-38
新形势下，高校的党建工作面临着许多新问题，党建工作的活力不足。增强高校党 建工作的活力，必须把江泽民同志“三个代表”重要思想落实到党建工作的各个方面，必须坚 持从严治党的方针，加强基层组织建设和党风廉政建设，并在推动中心工作，建立工作机制， 提高创新意识等方面下功夫。 相似文献
7.
党的各级基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,党的基层组织建设与党的执政能力建设息息相关。高校基层党建工作是党的建设的重要组成部分,在新形势下创建高校基层党建示范点和党建品牌,是加强和改进高校党建工作的重要渠道和路径。 相似文献
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高职院校党建工作在“工学结合”教学模式下的改革和探索 总被引：1，自引：0，他引：1
“工学结合人才培养”模式是当前高等职业教育人才培养模式改革的目标,这一人才培养模式在带来一系列巨大的理念转折与改革实践的同时．也对学生党建工作提出了新的挑战。本文以浙江商职院和省内其他高职院校为研究对象．对“工学结合”背景下的高职院校党建工作新模式进行探讨．经过教育工作者、广大教师、企业导师的教学实践和职教理论工作者的研究探讨,高职院校党建工作基本上形成以“工学结合”为背景。以制度革新和进一步推进党的基层组织民主建设为基础,利用网络技术,进行校企、校内党建工作协调沟通．吸收企业优秀党员参与。校企党组织联动,共同做好高职学生党建工作的新模式、新格局。 相似文献
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回顾中国共产党建党以来的光辉历史,最可宝贵的经验之一就是始终重视党的基层组织建设,夯实党执政的组织基础。在新的历史时期,继承发扬我们党抓好基层、夯实基础的宝贵经验,切实做好企业基层党建工作,对于增强党的基层组织的生机与活力,提高企业党组织的战斗力,促进企业科学发展,具有十分重要的意义。本文将结合企业党建工作实际,对创新企业党建工作,夯实基层组织建设问题进行深入探讨。 相似文献
11.
杨国林 《天津职业院校联合学报》2004,6(1):66-68
为人民服务思想是毛泽东同志为我党确立的宗旨,是服务国家与服务人民的一致性和爱国与爱民一致性的本质所在."三个代表"重要思想是为人民服务思想的发展与延伸,它为"立党为公、执政为民"赋予了时代的特点,把发展生产力和先进文化、实现最广大人民的根本利益同坚持党的先进性联系在一起,成为当代实践为人民服务思想的最高标准. 相似文献
12.
"党的干部是人民的公仆"是党章的规定和党的宗旨的要求。要使"党的干部是人民的公仆"成为现实,必须设定一些条件,这些条件使"党的干部"不想腐败"、"不必腐败"、"不能腐败"不敢腐败",从而使"党的干部"始终坚持执政为民,保持人民公仆的本色。 相似文献
13.
执政为民与为人民服务思想之间的关系,“为人民服务”是我们党在革命战争年代提出的一种价值观念,是社会主义建设时期面向全社会提倡的一种道德思想;“执政为民”是共产党的本质要求,是对共产党党建规律的深刻认识,是全心全意为人民服务宗旨在新的历史条件下的具体体现,它要求广大党员,特别是领导干部,要始终保持与人民群众的血肉联系. 相似文献
14.
吴康 《湖南师范大学社会科学学报》2004,33(3):91-96
在传统儒家化的仁、义、礼、智、信五大范畴中,康有为把“智”提到前所未有的地位,提出“智学复兴”的现代化变革思想;他着眼于人,进一步将“智”推衍为人的生存境界：“识见”,人只有改变自己的化识见,才能成为现代“新民”。由此康有为开启了以国民思想改造为根基的现代化变革的历史潮流。 相似文献
15.
略论老子的“弱用之术” 总被引：2，自引：0，他引：2
王昕煜 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2003,26(1):104-106
在我国春秋战国时期,老子认为世界的本原是道,提出“弱用之术”。他遵循“反道之动”的规律,采弱“弱道之用”的原则,提出“柔弱胜刚强”的观点,使处在不同阶段的人和集体都可以以“弱”为手段达到“强”的目的。这种“进道若退”的方法虽有一定消极影响,但对现今社会人们生存处世仍有其积极意义。 相似文献
16.
新的<课程标准>与旧的<教学大纲>存在着本质的区别.本文通过笔者参加课改的实践探讨了两者的这些本质区别. 相似文献
17.
杨振闻 《衡阳师范学院学报》2001,22(5):9-11
“三个代表”思想作为教育活动的具体实践,不仅以其思想政治教育的强烈现实针对性展现在人们面前,而且以其丰厚的哲学意蕴给人们以多方面的哲学启示。目前,学术界较多地探讨了“三个代表”思想的唯物史观基础,同时我们还应从“三个代表”思想中学会把握正确的发展观。 相似文献
18.
历史唯物主义的“历史”不是对历史过程的经验描述，而是反映现实的真实社会状况的生产力和生产关系的矛盾发展史，“历史精神”体现为一种历史发生学的科学方法论；历史唯物主义的“唯物”不是对唯心主义的简单否定，而是在唯物主义的基础上解析了人类自由的获得路径问题。不同于海德格尔的“存在论”哲学，马克思发现了真正探及社会生活本质同时也是文化的本质的历史唯物主义的分析方法，从而开辟了一条崭新的哲学道路矗立于现代哲学之林，这就是作为整体哲学形态的“历史唯物主义精神”。 相似文献
19.
郭兴利 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,27(3):288-292,419
在分析对“官告民”含义理解的各种观点的基础上,本文提出公法和私法的界分,是把握“官告民”概念的维度,故“官告民”诉讼的诱因,必须是和公务行为相关,从而“官告民”是指国家机关及其领导干部以执行公务时相对人侵犯其权利为由而提起的诉讼,以及行政主体以相对人不履行义务而提起的请求人民法院强制执行的申请。 相似文献
20.
施卫君 《蒙自师范高等专科学校学报》2004,2(4):16-19
随着人类社会的发展、战争形态的演变,"边疆"内涵在不断变化,"边疆"已经不再局限于传统意义上"领土边界线"的框架性解释,而是不断地延伸到各个领域,出现了信息边疆、经济边疆、文化边疆和利益边疆等内涵的扩展。面对新内涵"边疆"带来的各种冲击,我们必须采取有效的应对策略。 相似文献