共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
在对否定之否定规律的理解和阐述上,不少哲学教科书和有关著述,都自觉或不自觉地把“否定”和“否定之否定”的特征和作用等同起来,进而认为发展链条上的每一次否定都是“扬弃”,都是新事物代替旧事物,使事物进到了更高的阶段.这么一来,发展过程中许多自然要出现的“倒退”、“后退”、“偏离”和“逆转”的现象都被排除出否定之否定规律之外,人为地限制了这一规律的实际作用范围,无形中损害了否定之否定规律的客观普遍性,在理论上和实践上都陷入了许多不可解决的矛盾之中.下面试图就这个问题谈一些看法. 相似文献
3.
张道俊 《海南师范大学学报(社会科学版)》2007,20(1):116-121
在肯定性陈述结构中,一般主语位置上的施事成为对比焦点且受“是”标记是有一些限制条件的。如果焦点标记词“是”与范围副词“都/就”都针对某个施事,则“是”与“都/就”只能分现,不能同现,因为一个施事只能允许被凸显或强调“量性”和“施者”这两个信息成分中的一个。对比焦点标记词“是”与“连”在同一句子里不能共现,其原因在于违背了“单一强式焦点原则”。在变式句中,一般主语位置上的施事(话题)都不能接受“是”的标记而成为对比焦点,因为话题与焦点在本质上是对立的。 相似文献
4.
5.
6.
神行太保:二零零六,一展歌喉!上一期《海报风潮》的报道,勾起了同学们对去年那场“超女”大赛的回忆……杨紫金:湖南卫视“2005蒙牛酸酸乳”《超级女声》播出后,受到了我们班同学的热烈欢迎。班上的同学都争相购买“超女”们的粘贴画贴到自己的课本、作业本、床头、书包上,甚至连老师的讲台上也被我们贴了不少,一切可以贴的地方我们都不会放过。同学们通常会拿着自己崇拜的对象(李宇春、周笔畅、张靓颖、何洁等)的酷像高喊:“我是玉米!”“我是笔迷!”“我是凉粉!”“我是盒饭!”我也不例外,我疯狂地崇拜我的偶像——2005年“超级女声”总冠… 相似文献
7.
8.
9.
李奇 《青少年科技博览(中学版)》2005,(3)
有些现在还存活着的“老东西”,人们就将它叫作“活化石”。植物的“活化石”,大概就只有树木了。古老的树种还存活到现在的,有银杏、银杉、水杉、珙桐和苏铁等。当然,在我们见到的这些“树爷爷”当中,不是说某一位“树爷爷”已经活了上亿年的岁数,据目前已有的发现和考证,上千岁的树木都是十分稀有的。但是,它们的祖先却是可以追溯到上亿年前。上亿年的树木传宗接代以至于今,不知已经是多少世孙了。动物界的“活化石”大部分都与水有关,还都“活在水里”。我国独有的扬子鳄,就已在长江和黄河流域繁衍了两亿多年。但是近年却仅在浙江和安徽… 相似文献
10.
《一件棉衣》这篇课文,三次写到“换”衣,含义各不相同。一是“劝换”。由于“天气渐渐冷了”,我们警卫员都穿上了新发的棉衣,而主席穿的仍是那件“旧棉衣”,棉衣的“两个胳膊肘都打了补丁,袖口上的棉花也露出来了”,我们“说过好几次”,“要给主席换件新的”,他依然不肯换,理由 相似文献
11.
12.
陈叶红 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(5):119-120
副词“都”、“才”在特定的句式中可以部分互换，原因在于，从语义层面上来讲，“都”“才”都可以修饰表“系列推移性”语义特征的名词语。也正因为“都”“才”修饰的是表“系列推移陆”语义特征的名词语，故在语用层面上表现出比较义。 相似文献
13.
“无时无刻不”和“时时刻刻都”在句法、语义、认知、语用方面都存在着一定的差异。在句法上,当搭配对象为领有动词、能愿动词、形容词和否定词语时,一般只能用“时时刻刻都”,当前面为副词“都”时,只能用“无时无刻不”。在语义上,“无时无刻不”比“时时刻刻都”要丰富、复杂一些。在认知上,人们对“无时无刻不”的理解难于对“时时刻刻都”的理解。在语用上,“无时无刻不”比“时时刻刻都”语气更强烈,“无时无刻不”经常进行主观陈述,“时时刻刻都”则经常进行客观描写。从规范化的角度看,只有“无时无刻不”的用法,不存在“无时无刻都”的用法。 相似文献
14.
怎样通过思想政治课的教学活动,达到“教”与“学”的互相促进、共同提高呢?近20年的政治课教学实践使我深深体会到,和谐师生关系,是其中极为重要的前提条件之一。只有师生关系和谐,才能营造出宽松的教学环境、融洽的教学氛围。 首先,“师”与“生”都是“自然人”,都是“普通公民”,无论从法律上、还是从人际关系上讲,都应该是平等的,没有高低、大小、贵贱之分。因此,教师不能凌驾于 相似文献
15.
一、引题《我若为王》是中国现代杂文史上继鲁迅、瞿秋白之后,在杂文创作上成绩卓著、影响很大的战斗杂文大家聂绀弩的代表作。作者采用想象的手法,设想自己如果是“王”,则妻就是“王后”,儿子就是“太子或者王子”,女儿就是“公主”,亲眷都是“皇亲国戚”,他的每一句话都是“圣旨”,他的任何欲念都将“实现”,他将“没有任何过失”,所有的人都将对他“鞠躬”“匍匐”,都变成他的“奴才”,这种奇思异想,把对皇权意识和奴才思想的否定巧妙地表达出来了。 相似文献
16.
朱东润主编《中国历代文学作品选》中编第一册第45页,在王之涣《凉州词》的首句“黄河远上白云间”下注曰:“黄河远上一作黄沙直上”,这是一处很值得注意的版本材料.细玩此诗,“黄河远上”和“黄沙直上”似乎都表示一种空阔辽远的意境,抒发沉郁哀怨之情,但后者读起来又有点“隔”的感觉.产生这种感觉的原因是“远”“直”二字形近致讹.“远”旧写作“遠”,“直”旧写作“直”,两字上部都是“十”字形,左下部都是包围形,框架相似,草书尤其,容易产生误会.唐怀素《圣母帖》中“远”字象“直”,怀素《秋兴八首》中“直”字象“远”.这里不论是“黄河”还是“黄沙”都应作“远上白云间”,诗意才不隔. 相似文献
17.
时常看到一些可能是为了追求古雅而带来的繁体字误用的现象,比如写“曆史”,又如台历上印“日歷”,都是以为“曆”“歷”就是“历”的繁体字,殊不知都用错了。 相似文献
18.
崔治峰 《新语文学习(小学作文)》2010,(5):26-27
“冫”“氵”“灬”是几个常见的部首,笔画上虽说只是多一点、少一点,意义上却相去甚远,而“冫”“氵”与“灬”正应了一个成语——“水火不容”。了解这三个部首的异同,对我们识字、解字、用字都非常有意义。 相似文献
19.
美国斯坦福大学、北京大学、天津大学、中国政法大学、东北大学……这些著名的高等学府 ,如今都让辽宁省辽阳县八会镇上华岩寺村的“一百单八将”“攻入”了。这个村子３００多户 ,人口１０００余人 ,大、中专生便占了１００多人 ,比例达到１／１０ !“上华现象”目前已引起了社会各界尤其是教育界的极大关注。小学、初中文化考大学“上华村的大、中专生９５ %都是我的学生。”上华岩寺村小学的首任校长石大义堪称“才子村”的“头号功臣”。他１９５１年担任上华岩寺村小学教师 ,１９５５年至１９８２年任负责人、校长。３０多年来 ,一批又… 相似文献
20.
中国是世界上为数不多的有两座全球创意城市网络“美食之都”的国家,但是中国“美食之都”不管是创意产业定位还是城市创意发展都明显不突出。立足于创意城市的视角,文章在梳理全球创意城市网络“美食之都”发展情况的基础上,通过阐释全球创意城市网络“美食之都”的评审标准,从产业、资源、技术、文化、宽容等层面探讨了“美食之都”建设的国际理念,并基于对全球创意城市网络“美食之都”的创意实践和中国“美食之都”的本土化探索的比较总结,剖析了中国“美食之都”建设中存在的问题和原因,提出了中国应从美食创意产业定位、美食民间智慧、美食认证体系、美食遗产价值以及美食创意环境等方面进行“美食之都”建设的相关思路。 相似文献