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1.
熊晓华 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2013,(5)
本文通过工程实践,从沥青混合料的质量控制、运输过程中的质量控制、摊铺的质量控制以及碾压阶段的质量控制等环节对城市道路沥青混凝土面层施工质量控制进行了较为详细的探讨,同时提出了质量控制措施,从而保证沥青混凝土路面施工质量. 相似文献
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数字时代催生了许多学术期刊质量控制的新技术手段。将学术期刊质量控制分为三个关键节点,分别论述稿源质量控制、审稿质量控制、编校质量控制的网络数字化手段,从而为学术期刊的质量控制提供新的技术手段。 相似文献
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本文首先分析了现代远程教育质量的内涵,现代远程教育的质量主要取决于网络教育资源、教学设施与技术、管理服务支撑体系和学习者的计算机操作技能、认知能力等方面,并提出远程教育质量控制体系的构建必须遵循的原则,最后,设计出远程教育的质量控制体系:课程设计质量控制、教学过程质量控制、管理环节质量控制、学习支持服务体系质量控制、考核测试过程质量控制、教职工队伍质量控制、外部质量控制等六个方面,对发展远程教育,提高教育质量具有重要的现实指导意义。 相似文献
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本文论述了建筑装饰工程的质量控制的三个重要方面,即:建筑装饰工程设计是质量控制的重要前提、施工材料的控制是质量控制的重要保证,施工项目的过程控制是质量控制的中心环节. 相似文献
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提出了一种基于数据质量进行控制的ETL技术,在传统的ETL操作流程中增加脏数据处理模块及抽样数据质量评估模块,并将数据质量控制思想融入到ETL的操作流程设计中,控制ETL过程的数据质量。实验表明,带有质量控制的ETL算法设计优化了ETL工作流程,提高了进入数据挖掘中数据的质量。 相似文献
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课程建设作为高校教育教学中的重要一环,既涉及到教学内容与课程体系的改革,又涉及到教学方法与手段的改革。课程建设的好坏决定了教学质量与教学水平的高低。为保证课程建设的质量,笔者提出建立指标体系质量控制、评审质量控制、现场考察质量控制、课堂教学实测质量控制、定期复查质量控制五个方面的封闭的质量控制环节,以确保课程建设的质量与水平。 相似文献
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针对小批量生产过程的质量控制提出了基于相对极差转换的数据转换方法,分析了基于相对极差转换的多个相似工序质量特性质量控制原理,通过分析计算得到了均值极差控制图(Xbar-R)和单值移动极差控制图(IX-MR)的控制限,并分析得到了相对极差数据转换法的特点。案例分析表明,通过对相似工序的多个质量特性数据进行相对极差转换,能有效实现对小批量生产过程的质量控制。 相似文献
10.
用户生成性学习资源是传统数字化学习资源的有力补充,其使用价值已不断突显。开放式的资源创建与组织方式使得质量控制成为用户生成性学习资源开发与利用的重要环节。本研究以维基百科为例,对其质量控制原则、质量控制标准和质量控制策略进行了阐述,随后分析了影响用户生成性学习资源质量的主要因素。在借鉴维基百科质量控制机制的基础上．提出了用户生成性学习资源的质量控制框架和策略。 相似文献
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教学质量监控体系研究课题组 《孝感职业技术学院学报》2008,11(1):13-17
高职院校质量管理体系的工作流程,包括：确定管理的目标及其分解;质量管理组织与策划;质量责任的分解和质量任务的下达;质量过程管理;教学各个环节的质量评价。质量管理体系的建立当前要解决：学校管理的质量理念缺位;学校质量管理的责任不到位;缺乏科学的管理制度体系;缺乏科学的评价标准体系。构建质量管理体系的基本步骤：从学院整体解决办学指导思想、办学理念和质量保证基础条件;建立科学的质量管理体系;建立高职院校科学的质量监控体系。 相似文献
12.
目的:运用质量控制工具,验证本实验室的过程能力,设计最佳的室内质量控制规则.方法:参考美国临床实验室改进法案(CLIA’88)中的分析质量要求,作为临床允许总误差(total allowed error,TEa),结合本实验室的室内质控变异系数(CV%)作为分析方法的不精密度,生化室间质评的偏倚(Bias%)作为分析方法的不准确度,以方法决定图反映检测方法的过程稳定性,用Westgard质控选择表格确定候选方法,以功效函数图和操作过程规范图确定最佳的质控方案.结果:各项目据其分析方法性能特征选择最佳质控规则进行室内质量控制.结论:实验室运用质量控制工具,确定质控方案,查找本实验室存在问题,开展全面质量控制策略(TQC),保证临床实验室的质量要求. 相似文献
13.
周三庆 《江苏广播电视大学学报》2001,12(6):9-11
教学质量是电大的生命线，加强开放教育教学过程的质量控制，首先必须制订明确切实的质量控制目标，其次要构建一个高效，有序的质量信息反馈系统，再次要采取适宜的灵活多样的控制方式，把事前，事中，事后质量控制结合起来，把制度控制和目标控制结合起来，把集中控制与分散控制结合起来。 相似文献
14.
针对高职院校教学质量监控评价的特点,应用统计过程控制(SPC)技术和计算机信息技术,分析高职院校教学质量管理流程,构建基于SPC的高职教学质量控制流程框架,开发高职教学质量管理系统。采用控制图和过程能力分析对教学质量控制点进行分析监控,实现了教学质量数据的科学分析和对教学质量的有效控制,提高了高职院校的教学质量。 相似文献
15.
经管类本科毕业论文质量控制点选取与对策 总被引：8，自引：0，他引：8
赫连志巍 《教学研究(河北)》2007,30(2):147-150
经管类本科生毕业论文的质量控制一直以来是本科教育质量管理的重要环节。随着高校扩招和师资短缺以及青年教师大幅增加等因素的出现,使得经管类本科生毕业论文的质量控制成为检验教学质量重要方面之一。本文针对上述情况分析了经管类本科毕业论文撰写过程的特点及存在的质量问题,设计了毕业论文质量控制点,提出了毕业论文质量控制对策。 相似文献
16.
李力 《广东广播电视大学学报》2002,11(3):1-4,12
介绍教学质量体系的基本概念、构成要素及教育服务质量环和IISO9000理念的教育应用，提出远程教育机构要始终把质量控制作为竞争第一要素的观点，要运用质量环和ISO9000等管理手段规范教育质量管理，从而使远程教育质量体系逐步与国际接轨。 相似文献
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罗毅洁 《宁波职业技术学院学报》2013,(3):104-108
软件质量控制是通过"评审"和"测试"这类质量控制活动来消除软件产品中的缺陷,交付给用户一个高质量的软件。基于软件能力成熟度模型第4级中的定量管理要求,在仔细研究了软件质量控制活动的分类,度量和流程后,提出了软件质量控制活动过程管理。应用该过程管理可以设计质量控制活动管理系统。 相似文献
18.
在高等学校质量形成过程中存在质量标准应用的误区,我们应该明确高等学校质量管理的目的在于促进质量生成,重要的是端正高等学校质量管理的理念,形成质量生成意识,促进质量管理中的质量主体互动。 相似文献