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随着我国证券监管机构监管的加强，上市公司的关联交易出现了一些新情况．本文着重指出上市公司关联交易信息披露方面存在的问题，并试图提出加强关联交易信息披露的建议。 相似文献
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陈伟 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(15):153-155
高校评估一直存在争议，但是对教学的规范有一定的指导意义．图书馆是学校教学科研服务的学术性机构，在评估中起着非常重要作用．本文借鉴兄弟院校的先进理念和方法，根据本校的实际情况，探讨了图书馆在评估中的策略． 相似文献
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评估管理是教育质量保障的重要组成部分。目前我国教育质量管理还处在发展中,几乎没有专门的质量评估机构．而仅存的评估机构又缺乏应有的独立自治性,加上学校内部质量管理体系严重缺乏,导致了我国教育质量危机重重。因此建立健全专门的质量评估机构、实施内部评估与外部认证相结合成为提高我国教育质量的必由之路。 相似文献
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近年来,二手房交易保持快速发展势头,其价格评估也越来越受关注。为规范二手房交易纳税评估工作,设计了“二手房交易纳税评估系统”,根据市场变化快速计算出当前基准房价。在该系统中引进了最小二乘法,以合理预测当期房价。 相似文献
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基于生态学的研究视角,从生态位的功能、生态要素耦合、生态绩效生成三个方面求证高职人才培养评估生态优化的现实需求,着重从社会关联、文化关联,静态关系机构、动态运行框架,功能稳定的辐射效应、结构契合的动力内生等角度明确范畴架构,在此基础上,从生态关联的角度明晰生态源,提升生态位,构建和运行生态机理,从而使对接高校需求、服务社会需要的评估生态效应显现。 相似文献
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质量评估是新西兰学前教育体系中的重要环节之一。自2019年开始,新西兰教育部颁布并实施了最新的学前教育机构质量评估和改进框架,将保证审查和质量评估作为衡量学前教育机构质量的重要方法。在评估目的方面,“问责”和“改进”双管齐下,追求公平和卓越;在评估内容方面,重视指标的更新,兼顾结果质量与过程质量;在评估方式方面,内外部评估充分结合,尤其关注机构的自我评估;在评估过程方面,多方参与其中,结果信息发布公开透明。对于我国的学前教育质量评估来说,借鉴其经验,宜强化并充分发挥评估的“改进”目标;进一步制定完善过程性质量的评估量规;重视发展机构的自我评估能力;促进评估过程的多方参与和评估信息的公开化。 相似文献
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王淼 《吉林广播电视大学学报》2017,(6):31-32
随着我国人口老龄化趋势的不断增长,人们对于养老机构的选择也逐渐重视起来,所以对于养老机构的评估结果都比较关心,同样养老体系建设也是当前社会发展所必需面临的问题。本文就通过社会养老机构评估的必要性,对当前社会养老评估模式存在的问题进行详细的分析并且提出合适我国社会养老机构路径的选择。 相似文献
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旧房评估需要一套统一的标准，而影响价格诸因素是相互关联的．可以使用数理统计中线性回归方法．同时使用EXCEL中LINEST函数求相关系数． 相似文献
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谢健 《教学研究(河北)》2006,29(4):289-292
在高等教育进一步大众化的情况下,我国以教育行政部门为评价主体的高校评估已不能满足社会各界的要求,面临着巨大的挑战。而与此同时,民间团体组织的社会评估引起了公众的极大注意,对于引进社会中介评估机构参与高等教育评估的呼声越来越高。在教育不断向前发展的形势下,建立社会中介评估机构是十分必要的。 相似文献
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中国真正有意识地开展高等教育评估研究并进行评估试点,是在20世纪80年代末期。新世纪以来．我国高等教育评估进步发展,教育评估的研究和实践也取得了重要进展。但是科学、规范的评估制度尚未建立,与国际教育评价机构尚无合作联系．中国特色的学校评价模式尚未形成。 相似文献
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在新课程理念下,教学过程本身在本质上已经发生了重大变化,教学过程追求的是一种对话、沟通、理解和创新.体育课的教学必须在新的体育教学观念的指导下,树立"健康第一"的教学设计理念,创设多元化的教学环境,努力体现对学生智力、体力、情感以及创新精神和实践能力的培养,调动学生的内在因素,促进其全面发展,可持续性发展. 相似文献
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花生种子经人工老化处理后活力明显下降,用25％PEG处理可提高种子活力,从扫描电镜观察看到,高活力种子胚根表皮细胞完整,老化处理后,表皮细胞呈疏松突起,严重的成块状脱落,皮层裸露,出现畸形很尖,能谱分析表明,高活力种子胚根尖细胞内含有多种元素,其含量的百分比顺序为:K>Ca>Si>P>S>Al>Cl。根尖含Ca最多,越往上部逐渐减少;K的含量却相反,根尖最低,越往上部越高,人工处理的种子Ca含量明显下降,老化10天以上的种子,胚根尖细胞的Ca完全消失,K的含量也随老化时间的增加而减少,PEG渗调处理能明显增加Ca的含量,减少细胞劣变的损伤,防止表皮细胞的脱落,因而提高种子活力。 相似文献
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朱红伟 《黄河科技大学学报》2007,9(5):98-99
英国和美国同属于英美法系国家,两国有着许多相通的文化传统和法律意识,特别是在社区矫正的法律实践中,都经历了从萌芽、定型到完善的发展历程。探讨和借鉴英美社区矫正的历史发展进程,对完善我国法律制定有一定现实意义。 相似文献
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林萌 《毕节师范高等专科学校学报》2005,23(3):79-81
在新课程理念下，教学过程本身在本质上已经发生了重大变化，教学过程追求的是一种对话、沟通、理解和创新。体育课的教学必须在新的体育教学观念的指导下，树立“健康第一”的教学设计理念，创设多元化的教学环境，努力体现对学生智力、体力、情感以及创新精神和实践能力的培养，调动学生的内在因素，促进其全面发展，可持续性发展。 相似文献