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中等职业教育的发展很重要的工作是使学生进得来，留得住，学得会。出得去。“进得来”是学校的招生关口．“出得去”是学生毕业后就业的关口，“留得住、学得会”是学校教育教学管理的中心环节。我们曾经把它概括为“狠抓两头．深化中间”的工作思路。“两头与中间”是相互影响．相互作用的，互相链接． 相似文献
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近年来,我校经过探索和实践,逐步形成了"以人为本、关爱人人、人人关爱"的办学理念,确立了"铸专业人才,育大学新生"的双重办学目标,实施了"开放教育、封闭管理"的管理模式,努力为每个学生提供适合自身特点的教育和全面发展的空间.由于教学质量赢得了社会的认可,近年来,学生招得来、留得住、学得成、出得去,办学效益显著提高. 相似文献
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侯银海 《世界职业技术教育》2010,(1):27-30
近年来中职学校,招生情况比较火爆,随着生源高峰期过去。无论公办学校还是民办学校,学生流失现象都比较严重。综合全国各地中职学校的数据,学生流失率在10％以下属于正常范畴,超过10％这一警戒线,就是不正常的表现。招得来、留得住、送得出,这是职业学校办学三个主要环节。“其实,留得住是个关键。”笔者从事职业教育教学多年,从教育教学和学生管理工作实践中,对中职学校学生流失率增高作了一些分析和思考。中等职业学校学生流失的原因是多种多样的,大体可分为非学校教育教学原因和学校教育教学原因两类。现从“导致学生流失的两类原因”、“学生流失产生的影响”、“控制学生流失的对策”三个方面谈谈自己的看法和想法。 相似文献
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"以服务为宗旨,以就业为导向",是中职学校的办学宗旨.在当今中职教育生源竞争日趋激烈,毕业生就业压力日益加大的形势下,能否抓好招生就业工作,是学校能否生存与发展的关键,可以说,招生就业是中职学校的立足之本. 相似文献
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贺百苗 《中国职业技术教育》2004,(8):50-51
渭南职业中专是一所国家重点中等职业学校.10年来,学校始终坚持抓住毕业生安置工作不放松,"出口畅"带动了"入口旺",形成了"招得来,留得住,送得出"的良性循环. 相似文献
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中等职业学校随着教育体制的改革,出现了生源紧张,入学率低,就业困难等诸多问题.学生能否招得进,留得住,主要取决于职业学校的教育教学质量和办学实力,要提高教育教学质量,就必须搞好学校的校风校纪建设,加强学生的思想道德教育. 相似文献
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从1995年开始,福建省各职业大学陆续兴办实践专科班,直接面向中等职业学校毕业生招生。这是沟通中等、高等职业教育的有效途径。在办学实践中要认真解决培养目标、教学计划、实践环节教学、学生就业等问题。 相似文献
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我国农村义务教育集中办学后,寄宿制学校不断增多,学校管理无论从管理理念、职能,还是从管理方式上都面临着新的挑战。让学生进得来、留得住,已不仅仅是农村义务教育寄宿制学校管理的目标。创造优质育人环境,培养学生文明习惯、自信品质,促进学生个性和谐发展,是农村义务教育寄宿制学校办学的质量追求,是提高人的素质,培养人本身的关键所在。是优化教育资源,实现教育优质均衡发展,促进教育公平的正确选择。 相似文献
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近日,教育部发布《中国中等职业学校学生发展与就业报告》,这是国内第一份专门聚焦中职学生发展和就业情况的报告.报告显示,中职生就业率超过95％,已经高于目前大学生的就业率,但社会认可度依旧很低.(据2月28日《京华时报》报道)
对于中职学校毕业生就业率超过大学生,人们并不感到惊讶.随着国家对蓝领型技术工人的需求量迅速增加,有一技之长的中职院校毕业生颇受青睐.
吊诡的是,毕业生成为香饽饽的中职教育,却是"叫座不叫好",遭遇"就业火、招生难"的冰火两重天. 相似文献
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据经济学家分析,“十五”期间,中国的就业压力显著增大,而在众多企业争相抬高学历门槛的同时,中等职教似乎备受冷落,而农村职教显得尤为突出。职业技术教育的发展前途如何?为社会培养什么样的人才才能满足社会发展的需要?怎样解决职高的生源问题?如何才能使学生进得来,留得住,出得去?这些都是我们共同关心的问题。 相似文献
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不容置疑,国家公布毕业生就业率,主要是出于将市场机制引入招生办学,对大学办学质量进行督促的初衷.但随着大学毕业生就业形势的日益严峻,就业率被作为评价学校教育办学优劣和校长管理政绩的重要指标,片面追求就业率的问题已经影响到学校的办学质量.那么,"就业率"对于大学教育究竟是一种手段还是一种目的?如何理解近年来出现的高就业率下的就业难现象,学校教育又该如何理性看待和处理就业与学校教育之间的关系呢? 相似文献
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农村中等职业学校办学难的问题已越来越突出,如何使农村中等职业学校得以生存和发展,是摆在职教战线的一个新课题。几年来的职教工作实践使我体会到,想办好农村中等职业学校,关键在于增强自身吸引力,使学校做到招得来、留得住、送得出。招得来,就是解决学校的招生问题。一个学校如果失去了生源,就等于失去了生命。职业学校招生难一直困扰着许多学校的发展,农村职 相似文献
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高校毕业生就业存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
要让高校学生进得来出得去,学得好用得上,做好毕业生就业工作是一个关键环节.文章针对高校毕业生就业中所反映出的主观和客观方面的问题,进行原因分析,并提出相应的建议和对策. 相似文献
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提升质量：让学生留得住,学得好
学校条件好了,但怎么样让入学学生留得住．学得好呢？在寄宿制学校比较集中的甘南藏族自治州,2008年以来,先后实施了“大灶建设工程”、“学生宿舍建设工程”,较好地解决了学生的吃饭和住宿问题,为学生“进得来、留得住”提供物质保障。 相似文献
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邱敏 《中国基础教育研究》2007,3(12):44-45
1．中职学校现状。近年来,中职学校在发展过程中遇到种种问题和困难,不少学校已身陷尴尬境地。首先是一年一度的招生问题,除了极少数似乎轻松地超前超额完成任务,更多中职学校不是勉强完成,便是“与自身预定目标尚有差距”,或是用尽吃奶力气而收效甚微,根本无法完成招生任务。其次是即便“招得进”,接踵而来是“留不留得住”的问题,许多中职学校生源流失严重。另外,“留得住”的学生又“（教师）难教、（学生）难学”,或严重违纪,给学校带来财产损失和声誉破坏。最后是中职学生“就业难”问题,毕业后不受用人单位欢迎,就业质量和效益不尽人意。总之,目前中职学校在招生、教学、就业等多方面面临难题,现状亟待改善! 相似文献