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电阻R1、R2串联在电路中时,如果R1消耗的电功率为P1,R2消耗的电功率为P2,则P1=I12R1,P2=I22R2,由于串联电路中I1=I2,所以有P1/P2=R1/R2,即两串联电阻消耗的电功率与其电阻大小成正比.电阻R1、R2并联在电路中时, 相似文献
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陈明凯 《数理天地(初中版)》2002,(3)
用十字相乘法解一元二次方程在物理中有不少例子.请看: 例1 如图1所示,额定功率为2瓦的小灯泡与一个阻值为4欧的电阻R串联后接到电压为6伏的电源上,小灯泡恰能正常发光.要使电路消耗的电功率较小,小灯泡的电阻和额定电压的值应为( ) (A)2欧、2伏. (B)2欧、4伏. (C)8欧、2伏. (D)8欧、4伏. (2000年福建) 解析电路消耗的功率是小灯泡的功率和电阻的功率之和,由于小灯泡正常发光,消耗的功率是确定的,因此要使电路消耗的电功率较小,就应使电阻消耗的电功率较小,电阻的功率为 相似文献
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本文标题中的这一串联电路性质,常被初学者所忽视.其实,它在串联电路的有关计算中十分有用,而且有时还相当巧妙. 在图1所示的电路中,本文所指的性质为I=I1=I2.①由欧姆定律有:I=U/R1+R2;I1=U1/R1;I2=U2/R2.又由电功率公 相似文献
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在稳恒电流中,一段电路上的电功效,跟这段电路两端的电压和电路中的电流成正比。且P=UI (1) 根据部分电路欧姆定律U=IR和I=U,又可分别导出电功率的另外两个公式。即 P=I~2R (2) P=U~2/R (3) (1)、(2)、(3)式便是电功率的三个公式,对它们的理解和应用应注意两点: 相似文献
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在进行初中电学实验时 ,常常用伏安法测电阻和电功率。但实验如果受到特殊条件的限制 ,又怎样完成测电阻和电功率的实验呢 ?本文就特殊条件下测电阻和电功率的特殊方法进行举例分析。图 11 .用图 1所示的电路测电阻Rx 的值 ,图中R0 为规格已知的滑动变阻器的最大值。方法 :( 1 )将变阻器的滑片P调至b端 ,闭合S ,记下电流表的示数I1;( 2 )将变阻器的滑片P调至a端 ,记下电流表的示数I2 ;图 2( 3)待测电阻 :R =I1R0I2 -I1.2 .用图 2所示的电路测电阻Rx 的值 ,R0 为已知阻值的定值电阻。方法 :( 1 )闭合S1、S2 ,记下电流表的示数为I1;图 … 相似文献
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韩云春 《数理化学习(初中版)》2012,(4):21-22
电功率极值问题,是指当电路状态发生变化时,整个电路或电路的一部分所消耗的电功率有特定的最大值或最小值的一类问题解答电功率极值问题有一定的规律可循,即在弄清电路的连接方式以及电路变化的始态和终态之基础上,灵活运用欧姆定律和电功率计算公式P=IU、P=U~2/R、P=I~2R.一、定性判断电功率的大小例1有一个电压恒定的电源和两个电阻连 相似文献
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初中阶段研究电学问题时,一般认为电路中电流所做的功全部用来产生热量.在这种情况下,电功率的计算公式可以写作P=U I、P=I2R和P=U2R三种形式.那么解题时到底选用哪个公式呢?下面结合具体的题目,谈谈这个问题.一、根据串联电路特点,选用公式P=I2R例1“6V6W”的灯L1和“6V3W”的灯L2串联后,接在电压为9V的电源两端,灯L1的功率是W.解析:本题是求灯L1的实际功率.由于L1、L2串联,根据串联电路电流相等的特点,选用公式P=I2R计算较为简便.L1、L2的电阻分别是R1=UP112=(6V)26W=6赘,R2=UP222=(6V)23W=12赘.电路中的电流为I=UR1 R2… 相似文献
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闫庆桥 《中学课程辅导(初二版)》2006,(3):55-55
电路的计算在中学教学中非常重要,所以它一直是初中物理教学中的重要内容,也是中考重点内容。由于这类问题比较复杂,所以也一直是教学的难点。电路计算所涉及的物理量比较多,包括电流、电压、电阻、电功、电功率等,而且它们的关系复杂,但也有规律可循,只要灵活运用这些规律,有关电路的计算问题也就迎刃而解了。串联电路的基本特点和规律有:U=U1 U2 ……(1),I=I1=I2=……(2),R=R1 R2 ……(3),P=P1 P2 ……(4),W=W1 W2 ……(5),P1P2=UU21=RR21……(6)。(6)式说明:串联电路中各用电器电功(率)与电阻成正比,各用电器分压与电阻成正比。… 相似文献
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有关电功率的计算问题是初中电学计算的重点,通常用功率公式P=tW=UI(适用于任何电路)计算,对于纯电阻性电路(电能全部转化为内能即W=Q的电路),还可用功率公式P=tQ=I2R=UR2计算。除了直接用功率公式计算之外,“比例法”在有关电功率计算中有着重要的应用。1已知用电器的额定状态和实际电压,求用电器的实际功率。例1施工中需要临时接一盏灯,由于电源距工地较远,所用导线较长,当把标有“220V,200W”的白炽灯泡接到家庭电路中时,发现灯不能正常发光,经测量得知,灯两端的实际电压为200V,请你算算该灯的实际功率是多少?分析与解本题若直接用… 相似文献
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电功、电功率这部分内容虽然不多 ,但由于与欧姆定律、电路特点及电路结构等变化结合起来命题 ,使出题范围比较宽、考点多 ,作为中考压轴题出现的频率高 ,在中考题中所占的分量重 .综观近几年各省、市中考题 ,命题主要包含以下几个知识点 .1 电流做功的实质电流通过各种用电器做功的过程 ,是将电能转化为其他形式能量的过程 ,其大小可用公式W =IUt进行计算 .例 1 电阻R1和R2 的阻值分别是 1 2Ω和 6 0Ω ,把它们并联接在 1 2V的电路上 ,则电路的总电阻一定 1 2Ω(填“大于”、“等于”、“小于”) ,1 0s内通过电阻R1横截面的电量… 相似文献
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1.条件开放例1 如图1所示的电路,R1与R2并联,已知R1=10Ω, 通过R1的电流I1=3A,请你再补充一个条件,求出电阻R2的电功率的大小。(03年武汉) 分析由题意可知U2=U1,而U1=I1R1=3A×10Ω=30V. 相似文献
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俞红帜 《中学物理教学参考》2002,31(9):27-28
在纯电阻电路中经常使用的电功 (电能 )、电功率、电热公式如表 1所示 :表 1物理量常 用 公 式电功 (电能 ) W=UIt,W=I2 Rt,W=U2 t/R电功率 P=UI,P=I2 R,P=U2 /R电 热 Q=UIt,Q=I2 Rt,Q=U2 t/R 表 1中电功 (电能 )、电功率、电热的有关公式在实际解题中如何选用 ,不少同学心中无数 ,随意任选一个就用 ,这常常使解题变得烦琐或得不到正确结果 ,笔者在解题中对这些公式的选用进行了分析 ,总结出如表2所示的选用规律 ,供读者参考 .表 2公 式选 用 规 律W=UIt(电功 )P=UI(电功率 )Q=UIt(电热 )涉及电压、电流时选用W=… 相似文献
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杨振合 《数理化学习(初中版)》2004,(12)
一、开关状态的“穷尽讨论”例1(2004年北京市)如图1所示的电路中,电源电压为220V。R1、R2、R3 为定值电阻,但是它们的具体电阻值都没有标注,知道它们的电阻的可能值是44Ω、88Ω、17Ω或220 Ω.闭合开关S,在断开S1、S2与闭合S1、S2两种状态下,电流表的示数之比为1:10,电路消耗的电功率有四种可能 相似文献
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齐西国 《中学生数理化(高中版)》2013,(2)
对电路的研究,在新课标教材中以纯电阻的串、并联电路的题型较多,对于非纯电阻电路涉及的很少.同学们在解答非纯电阻电路问题时会经常出错.下面就这类问题举出一例,请同学们参考.
如图1所示,电源的电动势E=110 V,电阻R1=21Ω,电动机绕组的电阻R2=0.5Ω.当开关S断开时,电阻R1的电功率P1=525W,当开关S闭合时,电阻R1的电功率P2=336W,求: 相似文献
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电流电压电阻串联电路I=I1=I2……U=U1+U2……1/R=1/R1+1/R2……,若R1=R2=……=Rn=R,则R=1nRR=R1+R2……,若R1=R2=……=Rn=R,则R=nR并联电路I=I1+I2……U=U1=U2……根据上述,由于各分段电路R1、R2……各有定值,可导出电流、电压及其电功率的分配比例(如下表):串联与并联电路的特点、规律是学习物理的重难点之一,正确理解和掌握这些特点、规律对学好电学知识,解决电学实际问题有着十分重要意义.串并联电路特点、规律可列成下表:串联电路电流相同U1U2=R1R2……P1P2=R1R2……并联电路I1I2=R2R1……电压相等P1P2=R2R1……电… 相似文献