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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 484 毫秒
1.
一、动画激趣,导入新课 今天,我给小朋友带来一只可爱的小动物,它是谁呀?(点击课件:一只小壁虎从墙角爬出来)读准生字"壁虎"的字音.  相似文献   

2.
执著的生命     
造物主很仁慈,她让大树拥有魁梧的英姿和枝繁叶茂的华盖;让鲜花拥有娇艳的容颜和沁人心脾的芳香。虽然没有给小草任何视觉上的倾慕,却给了它最珍贵的品质——执著的生命。你们注意到了吗?在灰暗的墙角、泥缝,有小草;在陡峭的山峰,有小草;就连荒无人烟的地方仍然有小草在生长……我家宿舍楼下,在一个灰暗的墙角就生长着一排嫩绿的小草,每当我经过那儿,都会有阵阵清香扑鼻而来。但是不管小草多么嫩绿清香,又有谁会注意?小草在人们心中的地位始终是平凡、卑微的。有几次,我看到一些小朋友玩“伴家家”游戏的时候把小草几乎都拔光了,我看了都同…  相似文献   

3.
爷爷,是年过半百的退休教师,那天他带我去买棒冰吃。路上遇见位“中学生”把一位小朋友逼在墙角,“叫他拿出钱来”。我有点害怕,催爷爷快走!  相似文献   

4.
——晚7:35,拍摄于家中的墙角。“狐狸”正跟我闹别扭,死活不肯出来。“狐狸”是一只灰色的小猫崽,总是一副我行我素的派头,所以家里人都叫它狐狸。这小家伙总是懒洋洋的,每次我教它如何与人握手,它总  相似文献   

5.
一次,我给小朋友上看图讲述《猴子过河》,讲到一半,一只螳螂突然出现在教室的墙角上,小朋友们大声叫喊起来:“捉螳螂,捉螳螂。”课堂一片混乱。当时,我心里也有些焦急。为了把这节语言课上好,我苦口婆心叫大家坐好继续上课,但无法使孩子们安静下来。于是,我就因势利导,把墙上的螳螂捉下来。这下三十多双眼睛盯着我手中的螳螂,教室里静下来了。他们望着我,猜想老师把螳螂给谁?趁此机会,我先让小朋友观察螳螂的外形特征,然后讲解螳螂的作用。我说:“螳螂有  相似文献   

6.
心随水动     
"哗啦——"什么声音。我心中一阵疑虑。我静下心,仔细地聆听着那声音。我思索着,感觉它就在我的身边,既熟悉又陌生。突然,我想起来了,那就是水流声。自来水正在教室外的墙角飞速流淌。  相似文献   

7.
今天下午我带小朋友进行户外活动,教幼儿玩“贴人”的游戏。可孩子们到了场地上后,有两个小朋友在墙角边发现了两条蚯蚓,并一下子喊了起来,接着许多小朋友也都围了过去,有的叫,有的喊,有的直拍手,还有的要用脚去踩,吵了起来。我忽了,连忙大声说:“小朋友,我们要玩游戏了,快来排好队。”可是他们理也不理,我去拉他们,可谁也不听我的。我急得一点办法也没有。这时,指导老师陈老师来了,她了解情况后,到办公室里拿来了一个小盒子,把两条蚯蚓装进了小盒子,并对小朋友说:“这是蚯蚓,等玩过游戏后,老师再给你们看,还要告诉小朋友,蚯蚓有什么本领。”这下小朋友可高兴了,很快排好队,玩“贴人”的游戏  相似文献   

8.
也许是由于性格孤僻的原因吧,我喜欢坐在墙角里,不被别人注意到,就像院里墙角的一棵小草一样清静。每当坐在墙角,我就精神勃发,似乎那一堵墙就是我的精神支柱。坐在墙角里,我总有一种舒适的感觉。墙就像是我的好朋友一样,每当我遇到烦恼时,它就会让我依靠,使我的烦恼很快消失掉。当我累了的时候,它也会让我倚在它身上,闭眼休息一会儿。墙不仅是我的朋友,还是我的老师。上课的时候,它就像老师一样提醒我要集中注意力听讲;当我想朝外看的时候,“他”就用“他”那宽大的背脊挡住我的视线,使我不得不认真听讲。到夏天,虽然,我享受不到窗口凉爽的…  相似文献   

9.
越狱     
“汪汪”,“喵喵”,宠物市场里一片嘈杂的声音,我却偏偏盯住了墙角笼子里那个小小的、寂寞的、孤独的身影——小仓鼠。它张着一双惊恐的眼睛,把小小的身子使劲往木屑里钻。我知道它不是因为怕冷,而是恐’瞑,于是我毫不犹豫地央求妈妈买下了它。  相似文献   

10.
正9月20日阴粉笔、黑板擦和黑板一直在默默地工作着。有一天晚上,黑板擦听到了一阵断断续续的哭声,循声望去,原来是一支粉笔躲在墙角里哭。"小粉笔,你哭什么呀?"黑板擦关心地问。"呜,呜,呜,黑板擦大哥,本来我为了让那些小朋友学到知识,已经准备牺牲自己的生命,可是现在,我觉得自己一无是处。"粉笔呜咽着说。"那你为什么要躲在墙角里呢?"黑板擦又问。  相似文献   

11.
为了让亲爱的小朋友听得明白,在讲故事前,我先介绍一下人物!贝贝——五岁的小女孩。乐乐——贝贝的表姐。可除了这,她还有很多身份:公主、海盗、小魔女……幻影马——它可不容易介绍,因为自从一进家它就没有出现过,不过它一定很帅,俗话说:"神龙见首不见尾"嘛!亲爱的小朋友,你一定没见过  相似文献   

12.
今天,我给大家介绍一位我最要好的小伙伴,它是一位不说话的小朋友——它的名字叫书。它长得方方正正的,喜欢穿着五彩斑斓的衣裳,有着一肚子的学问和故事。它从来不向我提出什么要求,还源源不断地把知识传授给我。  相似文献   

13.
小草     
小草——一种普通得不能再普通的植物。上帝没有给它魁梧的英姿和繁茂的枝叶,也没有给它娇艳的容颜和迷人的芳香,但却给了它最宝贵的礼物——执著的品格。前几天,我在我家楼下的墙角边发现了一片嫩绿色的小草。它们在风中翩翩起舞,但有一些小草已被一堆石头重重地压住了。我  相似文献   

14.
和小鱼说话     
和小鱼说话午休起床后,我正忙着整理小朋友的被子,子涵慌慌张张边跑边叫:"老师,你快救救小金鱼吧……"——小金鱼怎么了?——它肯定吃多了,肚子胀得可大了,你去教给它治疗肚子疼的方法吧。——什么方法呀?——可以拉臭臭,也可以趴着休息一会儿,但不能仰面躺着。我和它说了好长时间,它就是不听  相似文献   

15.
风行水上,涣     
落英打在白袍,一捻,指痕轻染,殷红。风行水上,涣。往事便不觉荡漾开了。很小的时候就开始养猫。只因为某个夜晚的一场雨,在墙角看到它蜷缩着身子——呵,和我一般的寂寞。  相似文献   

16.
有个幼儿园的小朋友,由于好奇心的驱使,把一个玩具拆散了;他想把它组装上,但最终没有成功。老师发现后批评了这个孩子,并告诉他两天内不再发给他玩具,以示惩罚。这个孩子由于没有玩具可玩,只好整天躲在墙角,有时还独  相似文献   

17.
我能准确地向同学们预报出晴雨天气,并不是我有什么特异功能,这源自于我家后院墙角的那块石头——只要它“流汗”一准就要下雨了。 开始,我一直严守着这一秘密,后来我越来越对这一现象百思不得其解,就跑去询问自然老师,老师要求我联系曾做过的“凝结”实验去分析。  相似文献   

18.
我的小天地     
每个小朋友都有自己温暖的家,我和大家一样,也有自己温暖的家。全家人都很爱我疼我,爸爸妈妈在家里给了我一个属于我自己的小天地——卧室。它大约有8平方米,打开门,  相似文献   

19.
开心一页     
童稚趣语 站队 ——老师,怎样才能把队伍站齐? ——后一个小朋友看前一个小朋友的后脑勺。 ——可是明明天天带着帽子,我看不到他的后脑勺。 (苏琳)  相似文献   

20.
小学应用题多式多样,让人眼花缭乱,好多小朋友感到解答困难。我这里告诉小朋友一个方法——假设法,用它可以顺利解答好多复杂的应用题。先看下面的例子。 例1 小冬和小明一起参加植树劳动,二人共栽树25棵,其中小冬比  相似文献   

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