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学报传统的传播方式严重阻碍了学报信息的传播 ,使学报传播成为小众传播。学报由封闭的赠阅发行方式向开放型转变 ,实现学报的网络化发展 ,在网络技术迅猛发展的今天成为现实。学报网络化可加快学报的信息交流速度 ,实现传播形式的多样化 ,提高信息传播的时效性。因而 ,网络学报将倍受读者的青睐。 相似文献
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学报的传播与学报网络化 总被引：1，自引：0，他引：1
程铁标 《石家庄师范专科学校学报》2003,5(4):93-96
学报传统的传播方式严重阻碍了学报信息的传播，使学报传播成为小众传播。学报由封闭的赠阅发行方式向开放型转变，实现学报的网络化发展，在网络技术迅猛发展的今天成为现实。学报网络化可加快学报的信息交流速度，实现传播形式的多样化，提高信息传播的时效性。因而，网络学报将倍受读的青睐。 相似文献
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周砚钢 《湖北广播电视大学学报》2009,29(9):74-75
在全球迈向“网络时代”的背景下,面对网络所带来的机遇和挑战,我国电视媒体网站应通过加强信息的二次传播和商业开发;扩大原创信息比重;寻找新的经济增长点;提供个性化信息服务来实现信息网络化传播,积极推进电视媒体的数字化、网络化进程,适应未来全球电视业的激烈竞争。 相似文献
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随着计算机和网络技术在我委的广泛应用，黄河档案馆档案信息这一社会的原生信息源，必将在我委数字黄河的建设过程中发挥十分重要的基础性作用。网络环境改变了传统档案信息服务赖以生存的内外环境，且网络信息资源数量巨大，类型多样，形式丰富，使用方便，这是非传统的文献信息资源不可比拟的。网络信息资源存储数字化和传播的网络化，打破了档案文献传播的区域限制，信息传播迅速，使资源共享成为现实，它为治黄档案信息网络化服务奠定了坚实的基础。 相似文献
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何乐飞 《语文学刊:高等教育版》2011,(12):108-109
因互联网应运而生的网络文学已经成为信息传播的重要媒介,网络信息传播促进了网络化的文体与写作的发展。本文从传播学理念以及网络文体的概念和特点出发,分析了网络文体兴起的原因以及存在的问题,并提出建议。 相似文献
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随着旅游的信息化和网络化,网络宣传已成为影响游客信息获取、旅游决策的重要途径.基于对旅游者需求和景区宣传需求调查,分析当前旅游文化网络传播现状,找出新媒体视角下有效的旅游文化网络传播平台对策,进而构建秦皇岛旅游文化网络传播平台. 相似文献
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何克美 《福建师大福清分校学报》2012,(5):102-107
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对福州市某高校排球队运动员的人际关系网络进行研究,结果表明：高校男排运动员人际关系网络的结构比较均匀,适合于教学和训练信息的传播;成员间有较多的互动,网络中有两个核心人物,团队比较团结;网络有1个小团体的存在,但不会出现大团体内部的小派系斗争问题。 相似文献
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数字图书馆信息资源建设中的知识产权问题 总被引：1，自引：0，他引：1
知识产权问题贯穿于数字图书馆信息资源建设和利用的全过程，本文针对数字图书馆的特点和网络化环境，探讨数字图书馆信息资源数字化、网络传播中的知识产权问题。 相似文献
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随着全球信息网络化建设的迅猛发展，人类正逐渐进入一个崭新的信息化时代。计算机网络逐渐成为信息交流的重要途径。网络改变了传统的信息单向传播的交流方式，并成为信息服务发展的基础，网络环境的形成与发展对传统图书馆产生了巨大的冲击，网络化将世界引进了图书馆，也使图书馆走向了世界。它带给图书馆的是希望与机遇、发展与变革。 相似文献
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网络文化中教育引导的遭遇与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
基于教育信息比特存在的网络空间使基于教育信息原子存在的传统教育引导面临如下新场景:学生生活网络化、言论表达自由化、言论权力扁平化和文化模式前喻化。这些场景颠覆了传统教育的影响,提出了教育权威失灵、教学控制失效及人格魅力弱化等挑战。相应地应当从优化教育生态、推进主体教育、重塑师生关系以及加强学科渗透等方面来提高网络文化中教育引导的有效性。 相似文献
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思想政治教育网络化是互联网同思想政治教育相结合的产物,指通过制作、传播和控制网络信息,引导学生在全面客观接触信息的基础上,选择吸收正确的信息,最终形成高尚的品德,从而达到思想政治教育的目的。思想政治教育网络化是教育方法的创新,对当前中职院校具有一定的借鉴作用。 相似文献
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当今在网络上风行的网络视频,并不仅仅是传统广播电视媒体或专业机构制作的“视听节目”.凡是活动影像、图片的动态整合再创作、动画等,都有它的新闻性、教育性和趣味性、均可以作为互联网上快速而广泛传播的网络视频.各种类型的网络课程、网络视频新闻、国内外知名大学的网络公开课已经形成规模化效应.网络已经作为主流媒体之一,成为广大民众汲取知识、了解国家大事和国计民生的主要平台,在高科技迅速发达的今天,网络媒体的传播、表现形式、内容等方面发生了很大的变化,新知识、新技术、新信息的网络化传播愈加迅速,并且呈现出分众化、多样化、网络化、社会化、地域化的发展趋势.本文在分析网络视频信息传播学特征的基础上,对网络视频信息的传播学影响和分众化传播效应进行学术探讨. 相似文献
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网络的出现拓展了大学生心理健康教育的空间,对大学生的认知、情感、人际关系和人格的形成都产生了很大影响。利用网络化优势,引导大学生培养良好的网络自律力,加强网络心理教育和咨询工作,建设好网络化下高等学校心理健康教育工作队伍是当前高等学校心理健康教育改革的有效方式。 相似文献
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网络技术在为高校的教学、科研及管理提供服务的同时,也给学生党建工作带来了机遇和挑战。高校党建工作应该顺应网络信息化的时代要求,充分运用现代信息技术、网络技术平台等手段,积极抢占网络制高点,传播"红色"文化。本文从高校党建工作网络化的必要性着手,策划党建信息平台的主要功能,提出高校党建工作网络化的具体措施,以期为高校党建工作创新提供参考。 相似文献
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浅议信息时代的网络学习 总被引：1，自引：0，他引：1
人类社会已进入信息化时代,计算机及网络技术的进一步普及和发展,使教育正向着信息化、社会化、网络化发展。如今,INTERNET己经渗透到各行各业,渗透到人们的日常生活、学习、工作和娱乐中。人类创造的最新资源正以最快捷、最优先的方式在网上存储与传播。网络信息的传播使得网络化学习成为人们获得信息与知识的主要途径。对此,有人断言:谁不学会基于网络资源的学习,谁就将成为信息时代的文盲。一、网络学习的模式信息社会是学习化社会,学会学习、学会创新性学习是人的发展的内在要求。创新性学习是以学习者为主体,学习者自主探索、发现… 相似文献