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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 359 毫秒
1.
●中国是世界上最早使用地图的国家之一据史书记载,黄帝和蚩尤打仗时曾使用了表示“地形物象”的地图;公元前约2100年的夏禹时就曾铸造了九鼎图——“禹收九牧之金,铸九鼎,像九州”。这九鼎和后来由它派生的《山海经》就是一种原始地图。  相似文献   

2.
一叶 《历史学习》2006,(2):43-46
历史地图展开说是关于历史的地图,大致可以分为三种,一是指古代的作者所绘的关于当时的地图,如最有资格被称为“世界上最早的地图”的公元前3000年画在一只银瓶上的地图、著名的长沙马王堆汉墓出土的地图;二是指近代作者所绘的关于他以前的和当时的地图,如近代的作者所绘的腓尼基人航海图、美国内战形势图;三是指当代的作者所绘的关于过去的地图,如原始人类分布图、十字军东征路线图、唐朝疆域图等。但由于第一、二种地图的文字、符号、方位等地图要素与今天要么很不  相似文献   

3.
世界最早的木板地图——天水放马滩地图□雷维新/天水市育生中学甘肃天水自古为秦人发祥地,据《史记》载,公元前897年非子住犬丘(今天水一带),受周孝王命养马于氵开、渭之间。在这里有许多与秦有关的地名,放马滩就是其中一个,它位于天水市区东南的麦积山风景区...  相似文献   

4.
波斯帝国的历史地位   总被引:1,自引:0,他引:1  
公元前一千年代中期兴起的波斯帝国,第一次在较大的范围上打破了人类历史的闭塞性,开辟了当时文明世界——亚非欧三洲大交往的时代,对世界历史的发展产生了积极的作用.它虽然在公元前四世纪后期被马其顿的亚历山大灭亡了,但是,它在世界历史上有极重要的地位.一 波斯帝国是第一个世界帝国公元前六世纪前期,戴着头巾的波斯人还是默默无闻地处于氏族社会的末期阶段,在米底人的统治与奴役之下.到公元前六世  相似文献   

5.
2005年11月,比利时考古学家展示了在意大利南部出土的一块陶器残片。这块公元前500年左右的陶片上描画的意大利南部普利亚地区的地图被认为是迄今发现的西方文明最早的地图。  相似文献   

6.
《小学教学参考》2004,(5):42-42
马王堆三号汉墓出土了一幅绘在帛(丝绸1上的边长为96厘米的正方形地图。地图没有标注绘制的年代,但马王堆三号汉墓是公元前168年下葬的,此图绘制的年代当在此以前。据考证,该图大约绘制于吕后末年,即公元前180年左右,距今已2160多年了。  相似文献   

7.
世界各国在绘制世界地图时都要将本国置于地图的中心.中国版地图以亚太为中心.中国位于欧洲、美洲中间,地图的正中;欧美版地图则以大西洋为中心,突出了欧洲和美洲,中国则退到了世界一隅.笔者认为这两种地图的区别不仅仅是绘制方法的不同.而代表着两种思维方式:即从中国看世界和从欧美看世界.  相似文献   

8.
世界上最早的地图   总被引:1,自引:0,他引:1  
马王堆三号汉墓出土了一幅绘在帛(丝绸)上的边长为96厘米的正方形地图。地图没有标注绘制的年代,但马王堆三号汉墓是公元前168年下葬的,此图绘制的年代当在此以前。据考证,该图大约绘制于吕后末年,即公元前180年左右,距今已2160多年了。这幅地图的方位为上南下北,与现在的地图上北下南恰恰相反。地图所包括的范围是东经111度至112度30分、北纬23度至26度之间,地跨今湖南、广东、广西三省,具体地点大致是今天广西全州、灌阳等地以东,湖南双牌县以南,广东连县以西,南至广东珠江口外的南海。地图有主区和邻区的明显划分:主区详细,邻区简略。主…  相似文献   

9.
人类由于自身的局限,不可能重新经历地球的每段历史,也不可能亲至地球的每个角落去认识世界,但所幸我们有地图,可以通过地图来看世界,通过地图认识地球的过去与现在.地图像人类历史一样古老,而且随着人类的进步不断演变.地图告诉我们的远比指导我们如何从一个地方到达另一个地方的内容多得多.地图展现在人们面前的是一个微缩的"世界",尽管读者抱有不同的目的,但他们都能从这个"世界"获得收益!  相似文献   

10.
有了文字,古代的历史就容易了解.中国的汉字是世界上最古老的文字之一,已经有6000年左右历史了.而在世界别的地方发现的文字也有许多,主要有三种:图画式的象形文字(埃及人在公元前3500年左右发明),文字笔划上粗下细象木头楔子的楔形文字或称箭头字(苏美尔人和巴比伦人在公元前3500年发明)和字母文字(腓尼基人在公元前1000多年发明).  相似文献   

11.
中国古代 ,在制作与军事密切相关的地图方面 ,有许多值得称道之处。相传 ,黄帝曾与蚩尤发生战争 ,黄帝利用其臣史皇所绘制的物像图 ,将蚩尤擒杀于冀州之野。“史皇作图”记载于《世本·作篇》 ,是中国有史料可查的最早的军事地图。公元前约 2 1 0 0年 ,大禹治水时 ,“禹收九牧之金 ,铸九鼎 ,像九州”。战国时九鼎失传 ,然而在公元前约 35 0年 ,由九鼎像派生出来的《山海经》图却流传下来 ,这是最早的以金属作的地图。1 973年 1 2月在发掘长沙马王堆汉墓时 ,发现 3幅“帛地图” :《地形图》、《驻军图》、《城邑图》 ,内容详实 ,有一定数学基…  相似文献   

12.
任何历史事件的发生都离不开一定的地点,所以历史课的教学也就离不开历史地图.如何进行历史地图教学,对中学历史教师来说,是一个值得认真探讨的问题.本文拟对历史地图教学作一简要论述,以期有益于历史教学.一、历史地图教学的准备历史地图属于历史学与地理学相结合的边缘学科内容,如今由于高考不考地理,地理课的教学受到冷落.因此,历史地图的教学必须首先让学生复习有关地理方面的知识.这种复习主要是以一般常见的中国政区图和世界政区图为中心,认识图例,方向,行政区划,主要城市、河流、山脉、平原、高原、盆地、沙漠、海湾、海洋,主要交通路线等等.这样,学生在学习历史地图前对当今中国和世界概况有一个  相似文献   

13.
地图是学习地理特有的工具。新编小学地理教材十分重视地图知识,在下册《第四部分认识世界》这一单元中,共安排有七幅地图,其中三幅是表示世界的地形、人口和交通的,另外四幅是表示世界自然地带的。“培养学生掌握和运用地图的技能,是地理教学的重要任务之一。”为此,在对《认识世界》这一单元的教学中,我主要抓住了“读图·用图·填图”这三个环节,充分发挥这些插图的作用。要求学生不但善于动脑,而且能够动手,让他们运用已有的地图和地理知识,通过阅读和运用地图,来获取初步的世界地理知识。1.要求学生通过读图,初步掌握地理事物的空间分布。地图是把地球表面的山脉、河流、城镇、铁路等地理实物,按照一定的比例缩小后,用各种符号、文字画成的图,所以地图能形象直观地表示出各种地理  相似文献   

14.
相传,古希腊的毕达哥拉斯学派(公元前582~公元前497)是世界上最早研究和应用黄金分割的.他们用一个比较难画的几何图形正五角星作为会章.其目的是保证学派不被外人混入.这是因为正五角星中充满着许多黄金三角  相似文献   

15.
课堂练习(一)一、教学要求:1.通过练习,使学生掌握好在地面上和地图上定方向的基本方法;学会运用比例尺在地图上量算两地的实际距离;掌握识图例、看地图的方法.从而为今后学习中国地理和世界地理知识打下基础.2.指导学生对学校附近的地理状况进行调查,在获得感性认识的基础  相似文献   

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<几何原本>(The Elements)由希腊数学家欧几里得(Euclid,公元前330年~公元前275年)所著,是用公理方法建立演绎数学体系的最早典范.是至今流传最广、影响最大的一部世界数学名著.  相似文献   

17.
一、教材分析我们伟大的祖国具有悠久的历史,也有领先世界的古代科学技术成就。根据自然科学大事年表的统计,我国古代在世界重大科技成就项目中所占的比例是: 公元前6世纪前57.4%;公元前6世纪到公元前1年50%;公元前1年到公元400年62%;公元401年到1000年71%;公元1001年到1500年58%。由此可见,我们的祖先在征服大自然的斗争中有许多领先于世界的科学技术。在科学技术的许多领域里,  相似文献   

18.
令人惊愕的古代地图 令 这是一卷羊皮纸,一幅古 古代地图,图上标着制图年代:1513年,制图者是皮里·雷伊斯。这张图上清楚地画着美洲的大体形状,其中南美洲部分与非洲大陆隔海相望。 雷伊斯在图旁空白处说明:绘制此图时曾参考了近二十份航海图,包括哥伦布发现新大陆时亲手绘的图,另有八幅图是公元前336 至公元323 年间绘制的!此图的发现震惊了世界。 到了1956年,美国人阿林顿·马勒里发现: 在这张图下边用淡淡的颜色画出了南极洲部分陆地,其中显现出来的是没有被冰川覆盖的莫德女王地。莫非有人早就推测出在地球最南端有个巨大…  相似文献   

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公元前262年,秦昭襄王派大将白起进攻韩国,占领了野王(今河南沁阳)。截断了上党郡(治所在今山西长治)和韩都的联系,上党形势危急。上党的韩军将领不愿意投降秦国,打发使者带着地图把上党献给赵闺。  相似文献   

20.
在印制地图时 ,为了便于区分 ,常把相邻的国家或地区印成不同的颜色 ,这样比较容易分辨 .然而 ,世界上有 2 0 0多个国家和地区 ,在印制地图时 ,是否一定要用 2 0 0多种颜色呢 ?其实大可不必 .人们在印制地图时 ,既希望相邻的国家或地区用不同的颜色 ,又想使所用的颜色尽可能地少 ,所以只要相邻的国家或地区不使用同一种颜色即可 .由此人们不禁想到 ,印制一幅地图 ,至少需要几种颜色呢 ?人们在实践中发现 :对于任意一张正规地图 ,只用三种颜色来区分行政区划的边界是难以满足要求的 .然而一张地图上的行政区划不管多么复杂 ,使用四种颜色着色…  相似文献   

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